CHAPITRE 01 Bonjour ?
CHAPITRE 02 Qu'est-ce que c'est ?
CHAPITRE 03 Est-ce un cahier ?
CHAPITRE 04 Où vas-tu ?
CHAPITRE 05 Qu'y a-t-il ?
CHAPITRE 06 Où se trouve l'ordinateur ?
CHAPITRE 07 Que faites-vous ?
CHAPITRE 08 Allez-vous au grand magasin ?
CHAPITRE 09 Que faites-vous dans le dortoir ?
CHAPITRE 10 Quel jour sommes-nous aujourd'hui ?
CHAPITRE 11 Combien ça coûte ?
CHAPITRE 12 Qu'as-tu fait hier ?
CHAPITRE 13 Quelle heure est-il ?
CHAPITRE 14 Où vas-tu ?
CHAPITRE 15 Que pensez-vous de ces vêtements ?
CHAPITRE 16 Sais-tu cuisiner ?
CHAPITRE 17 Es-tu bon à vélo ?
CHAPITRE 18 Et si on allait au cinéma ensemble ?
CHAPITRE 19 Quelle saison préférez-vous ?
CHAPITRE 20 Pourquoi étais-tu en retard à l'école ?
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Wow Korean a été développé dans le but de publier un manuel intégré, divisé en sections adaptées aux apprenants débutants de coréen à des fins académiques.
Dans l'enseignement du coréen aux débutants, il est important que les apprenants comprennent le contenu et le contexte de l'apprentissage sans utiliser leur langue maternelle ni aucun autre support.
La principale caractéristique de ce manuel est qu'il comprend de nombreuses illustrations et photographies, permettant aux débutants en langue coréenne de comprendre intuitivement le contenu et le contexte.
Nous nous sommes concentrés sur l'aide apportée aux élèves pour comprendre le contenu de chaque matière grâce à des exercices pratiques appropriés et sur leur capacité à utiliser leurs connaissances dans des situations linguistiques réelles à travers diverses activités d'apprentissage.


Wow Korean s'adresse aux débutants en coréen, et son niveau de difficulté en tant que manuel scolaire est similaire au niveau général des manuels intégrés divisés en domaines pour débutants en coréen.
Waouh, si vous apprenez le coréen de manière normale, vous pouvez espérer atteindre le niveau 1 en maîtrise de la langue coréenne.
Le temps d'étude requis est de 4 à 5 heures par sujet et de 80 à 100 heures par volume comprenant 19 à 20 sujets.

Le manuel est divisé en trois parties : « expression orale, compréhension orale et lecture », et les activités de « lecture » et d’« écriture » sont intégrées.
Nous avons mis en place des activités permettant de renforcer l’écriture dans chaque matière.
L'expression orale et la grammaire étaient intégrées et environ 2 heures étaient allouées à chaque domaine, de même que l'écoute, la lecture, l'écriture et les activités.

L'ordre de présentation des points de grammaire et des expressions était séquentiel, en donnant la priorité au niveau de difficulté.
Notre objectif était d'assurer un développement équilibré dans tous les domaines en proposant des exercices et des activités pour chaque point de grammaire afin d'améliorer la compréhension et l'application de celle-ci.
Les thèmes des passages d'expression orale, d'écoute et de lecture ont été sélectionnés en tenant compte de sujets et de situations pouvant survenir dans le cadre d'activité limité des apprenants débutants, et 12 à 16 mots de vocabulaire nécessaires à l'utilisation et à l'expression grammaticales ont été présentés pour chaque sujet, accompagnés d'images.
La lecture et l'écriture consistent en des passages de lecture structurés au contenu réaliste, permettant d'acquérir des compétences en écriture formelle et pratique.
De plus, chaque matière comporte une section d'apprentissage de confirmation de type TOPIK afin que les étudiants puissent simultanément se préparer à l'évaluation régulière de leurs connaissances et se familiariser avec les différents types de tests de compétence en langue coréenne.