|Composition du manuel scolaire … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 10
|Note … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 12
|Personnages … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 14


La vie en Corée I
1.
Cela fait déjà un an que je suis arrivée en Corée... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 17
2.
J'ai faim. Devrais-je commander quelque chose à manger ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 23
3.
C'est agréable d'avoir la frange détachée... … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 29
4.
Je fais tout le travail de ce type aussi... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 35

Temps libre
5.
Je l'ai commandé hier, est-ce qu'il est déjà arrivé ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 41
6.
Je vais au mont Bukhansan... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 47
7.
N'était-il pas inconfortable de dormir dans un hanok ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 53
8.
La navette aéroport passe toutes les 20 minutes… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 59

La vie en Corée II
9.
Tu te débrouilles bien avec les baguettes… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 65
10.
Avez-vous été à l'hôpital ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 71
11.
Organisez-vous souvent des dîners d'entreprise ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 77
12.
Félicitations pour votre promotion… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 83

vie personnelle
13.
Ils disent qu'ils font des soldes... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 89
14.
Je veux réaliser mon rêve… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 95
15.
Qu'est-ce qui vous préoccupe ces temps-ci ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 101
16.
Peu importe votre emploi du temps chargé, prenez soin de votre santé… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 107

culture coréenne
17.
Je suis tellement surprise ! … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 113
18.
J'étais curieux de connaître le goût du hotteok de ce magasin... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 119
19.
C'est quoi un V ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 125
20.
Veux-tu aller ensemble au marché de Dongdaemun ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 131

l'expérience coréenne
21.
Avez-vous déjà assisté au festival de la boue ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 137
22.
Comment préparer un ragoût de kimchi ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 143
23.
N'es-tu pas vraiment en colère ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 149
24.
Je n'ai pas l'habitude de cette question... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 155

|Réponse correcte … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 161

●Passage audio … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 171
● Recherche de vocabulaire … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 173
● Recherchez la grammaire et les expressions… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 177

L'enseignement de la langue coréenne s'est développé de manière constante tout en préservant les caractéristiques de la langue et du système d'écriture utilisés par les Coréens.
Son histoire s'étend désormais sur un demi-siècle, et elle est devenue une langue que des personnes du monde entier aspirent à apprendre.
Il est véritablement significatif que la Société de la langue coréenne et l'Institut de la langue coréenne de la KBS, qui œuvrent depuis un siècle à perfectionner et à préserver la langue coréenne, aient uni leurs forces pour ouvrir une nouvelle ère dans l'enseignement de la langue coréenne et compiler de nouveaux manuels.
Ce livre a été conçu pour les personnes du monde entier qui souhaitent apprendre le coréen.
Certains d'entre vous sont des jeunes qui rêvent d'emploi ou de poursuivre leurs études, tandis que d'autres s'intéressent simplement à la vague coréenne comme passe-temps et souhaitent utiliser leur temps libre.
Il y a des Coréens de l'étranger qui s'intéressent à la langue et à la culture coréennes tout en poursuivant leur propre identité, et il y a aussi ceux qui, comme les immigrés mariés, les travailleurs migrants et leurs enfants, sont prêts à risquer leur vie en Corée.
Vous pourrez atteindre vos objectifs grâce à ce livre ou à cette émission.
Contrairement au passé, le XXIe siècle est une ère où les individus se perfectionnent et améliorent leurs compétences grâce à l'apprentissage en ligne (apprentissage intelligent, apprentissage mobile, apprentissage omniprésent).
Cette capacité à transcender le temps et l'espace et à apprécier les études à tout moment et en tout lieu constitue le meilleur environnement d'apprentissage que le XXIe siècle ait offert pour l'apprentissage des langues.
L'enseignement des langues devrait favoriser la créativité des apprenants dans un environnement qui paraît contrôlé tout en leur laissant une certaine liberté.
L'effet éducatif est maximal dans des situations similaires à la vie réelle.
Ce livre tire parti de sa capacité à utiliser diverses méthodes d'apprentissage grâce à la diffusion, une méthode prisée par les gens d'aujourd'hui.
Cela signifie qu'il s'agit d'un cours de langue coréenne ouvert, loin de l'enseignement en classe dispensé dans des espaces limités avec des manuels papier.
Nous avons déployé des efforts particuliers pour encourager l'autonomie des apprenants.
De plus, nous avons mis l'accent sur les activités pratiques afin que les étudiants puissent expérimenter directement la langue vivante et des activités dynamiques.
Nous présentons également diverses cultures de la Corée moderne et du monde entier, encourageant les apprenants à être curieux et à se laisser interpeller par de nouvelles informations.
Si vous exploitez tous les points forts de ce livre, vous obtiendrez tous d'excellents résultats.
Dans cet ouvrage, nous avons tenté de représenter clairement les caractéristiques discursives de la langue coréenne.
Car la connaissance du discours est fondamentale pour une communication efficace.
Ainsi, dans les manuels, qu'ils soient destinés aux niveaux avancé ou débutant, le contenu est structuré autour de la conversation.
Par exemple, lorsque j'explique la grammaire ou le vocabulaire, j'explique d'abord la signification et la fonction de ce que cela représente dans une situation de discours, puis j'explique les caractéristiques de la forme.
Ce livre a été écrit dans le but d'élargir la compréhension des gens du monde entier.
À mesure que la culture coréenne se répand dans le monde entier, nous nous sommes efforcés de créer un espace d'échange bidirectionnel avec les cultures du monde entier.
En découvrant la culture de chacun, nous avons pu améliorer nos compétences en langue coréenne et nous préparer au KBS KLT.
Bien que le contenu soit populaire, je tiens également à souligner que ce livre vise un public de niveau coréen standard.

Baek Bong-ja au nom de l'auteur