introduction
Comment utiliser ce livre

Partie 1.
Grammaire de l'expression orale fonctionnelle
S'engager dans des activités sociales
Expression et détermination des attitudes intellectuelles
Transmettre et rechercher des informations factuelles
Exprimer et déterminer les attitudes morales
Exprimer des attitudes émotionnelles
Tâche GTT Done accomplie
Gestion de la communication
Comportement téléphonique : répondre au téléphone

Partie 2.
Parler la grammaire de ㄱ à ㅎ

Partie 3.
Enseignement de la grammaire orale en cours de coréen
Plan de cours de coréen 1
Plan de cours de coréen 2
Plan de cours de coréen 3
Plan de cours de coréen 4

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À propos de l'auteur

La première partie de ce livre reconstruit et présente des éléments de grammaire orale axés sur les « fonctions de communication ».
Les fonctions de communication ont été reclassées pour correspondre aux caractéristiques de la langue coréenne en référence à Omaggio (2001).
Si vous organisez une pendaison de crémaillère, vous trouverez la fonction « Inviter ». Si un ami semble avoir un problème, vous trouverez la fonction « Consulter ». Si vous devez passer un appel important, vous trouverez la fonction « Appeler » et pourrez consulter la grammaire correspondante.
La deuxième partie de ce livre se présente sous la forme d'un « dictionnaire ».
La deuxième partie est organisée par ordre alphabétique pour faciliter la navigation de l'utilisateur.


Avant tout, ce livre vous sera utile pour améliorer vos compétences en expression et compréhension orales du coréen.
Si vous êtes un apprenant qui doit maîtriser une compétence spécifique en étudiant avec ce livre, vous pouvez ouvrir la partie 1, sélectionner la catégorie « fonction » prévue et l'étudier intensivement.
Il est préférable de lire la deuxième partie du début à la fin.
Nous vous recommandons notamment de lire à voix haute les exemples de phrases plusieurs fois tout en écoutant le fichier audio.


Il existe un certain nombre d'éléments de grammaire orale figurant dans le dictionnaire de mots coréens qui, à proprement parler, ne peuvent pas être définis dans un dictionnaire.
En effet, le sens de la communication orale change à chaque fois en fonction de qui parle, où, quand et de ce qui est dit.
Compte tenu de cela, les significations ont été expliquées dans l'ordre des définitions générales dans les situations et contextes les plus couramment utilisés et, lorsque cela était possible, ont été divisées en formes informelles et formelles, avec deux exemples fournis pour chaque signification.
Pour accroître le réalisme des exemples, nous avons inclus des dialogues tirés de films, de séries dramatiques, d'émissions de divertissement télévisées et de documentaires, et nous avons indiqué leurs sources.


Si un enseignant souhaite enseigner la grammaire orale coréenne à l'aide de ce livre, il serait judicieux de l'utiliser comme outil pédagogique.
Ce livre sera particulièrement utile aux professeurs de coréen débutants qui ne savent pas comment aborder des compétences spécifiques ou des points de grammaire orale, ou qui enseignent l'expression orale et la compréhension orale et souhaitent savoir comment expliquer des expressions conversationnelles non traitées dans les ouvrages de grammaire existants.
Dans la troisième partie, nous présentons des modèles pédagogiques pour l'enseignement de la grammaire orale en cours de coréen, aux niveaux débutant, intermédiaire et avancé. Nous espérons que vous saurez les appliquer et les utiliser judicieusement dans vos propres cours.