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KBS Coréen pratique pour étrangers 1
KBS Coréen pratique pour étrangers 1
Description
Introduction au livre
Ce livre a été écrit pour les personnes du monde entier qui souhaitent apprendre le coréen.
Il a été conçu pour tirer parti de la possibilité d'utiliser diverses méthodes d'apprentissage grâce aux émissions de radio et de télévision, plébiscitées par les personnes modernes, et pour convenir aux cours de langue coréenne ouverts qui rompent avec les manuels scolaires papier et l'enseignement limité en classe.
Nous nous sommes notamment attachés à encourager l'autonomie des apprenants.
Et, en mettant l'accent sur les activités pratiques, nous avons permis aux étudiants de vivre directement la langue et de participer à des activités dynamiques.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Structure du manuel 12
| Note 20
| Personnage 24

Apprenez le coréen
I.
Coréen et Hangul … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 26
II.
Consonnes du hangeul … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 28

C'est ma première fois ici.
1.
Allô ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 40
2.
Je suis Marie… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 44
3.
Où se trouve le magasin de proximité ?… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 48
4.
Avez-vous une carte touristique ?… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 52
5.
Veuillez me prendre en photo… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 56

Je suis en vie
6.
J'habite à Séoul… … ...
7.
Donnez-moi un bibimbap, s'il vous plaît… … …
8.
Combien ça coûte ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 70
9.
Non, il ne fait pas chaud… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 74
10.
Descendez au prochain arrêt… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 78

Apprendre
11.
Qu'est-ce que c'est ?… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 84
12.
Voici notre professeur principal… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 88
13.
À quelle heure se termine le cours ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 92
14.
J'étudie sur Internet… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 96
15.
Qu'as-tu fait hier ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 100

Je sais
16.
Prenez un verre de Sikhye … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 106
17.
Je veux déménager… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 110
18.
Je dîne chez mes parents… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 114
19.
Avez-vous le temps ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 118
20.
Il est grand et beau... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 122

Je comprends
21.
Et du poulet ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 128
22.
Êtes-vous venu acheter un livre ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 132
23.
Je ne trouve pas mon chemin… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 136
24.
J'ai des indigestions ces jours-ci… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 140
25.
Il existe aussi d'autres couleurs… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 144

Apprécier
26.
Je fais de la randonnée tous les week-ends… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 150
27.
Et si on allait voir une pièce de théâtre ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 154
28.
Avez-vous déjà été dans un jjimjilbang ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 158
29.
C'était amusant mais un peu difficile… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 162
30.
Je pars en voyage à vélo... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 166

Faisons-le ensemble
31.
Comment s'est passé votre voyage ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 172
32.
Pourriez-vous faire silence un instant, s'il vous plaît ? … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 176
33.
Je vais travailler dur… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 180
34.
Veuillez envoyer ce bagage en Angleterre… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 184
35.
Veuillez me saluer… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 188

● Recherche de vocabulaire … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 192
● Recherchez la grammaire et les expressions… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 200
●Tableau de conjugaison des verbes … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 201
●Table des matières du fichier audio … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 208

Avis de l'éditeur
L'enseignement de la langue coréenne s'est développé de manière constante tout en préservant les caractéristiques de la langue et du système d'écriture utilisés par les Coréens.
Son histoire s'étend désormais sur un demi-siècle, et elle est devenue une langue que des personnes du monde entier aspirent à apprendre.
Il est véritablement significatif que la Société de la langue coréenne et l'Institut de la langue coréenne de la KBS, qui œuvrent depuis un siècle à perfectionner et à préserver la langue coréenne, aient uni leurs forces pour ouvrir une nouvelle ère dans l'enseignement de la langue coréenne et compiler de nouveaux manuels.
Ce livre a été conçu pour les personnes du monde entier qui souhaitent apprendre le coréen.
Certains d'entre vous sont des jeunes qui rêvent d'emploi ou de poursuivre leurs études, tandis que d'autres s'intéressent simplement à la vague coréenne comme passe-temps et souhaitent utiliser leur temps libre.
Il y a des Coréens de l'étranger qui s'intéressent à la langue et à la culture coréennes tout en poursuivant leur propre identité, et il y a aussi ceux qui, comme les immigrés mariés, les travailleurs migrants et leurs enfants, sont prêts à risquer leur vie en Corée.
Vous pourrez atteindre vos objectifs grâce à ce livre ou à cette émission.
Contrairement au passé, le XXIe siècle est une ère où les individus se perfectionnent et améliorent leurs compétences grâce à l'apprentissage en ligne (apprentissage intelligent, apprentissage mobile, apprentissage omniprésent).
Cette capacité à transcender le temps et l'espace et à apprécier les études à tout moment et en tout lieu constitue le meilleur environnement d'apprentissage que le XXIe siècle ait offert pour l'apprentissage des langues.
L'enseignement des langues devrait favoriser la créativité des apprenants dans un environnement qui paraît contrôlé tout en leur laissant une certaine liberté.
L'effet éducatif est maximal dans des situations similaires à la vie réelle.
Ce livre tire parti de sa capacité à utiliser diverses méthodes d'apprentissage grâce à la diffusion, une méthode prisée par les gens d'aujourd'hui.
Cela signifie qu'il s'agit d'un cours de langue coréenne ouvert, loin de l'enseignement en classe dispensé dans des espaces limités avec des manuels papier.
Nous avons déployé des efforts particuliers pour encourager l'autonomie des apprenants.
De plus, nous avons mis l'accent sur les activités pratiques afin que les étudiants puissent expérimenter directement la langue vivante et des activités dynamiques.
Nous présentons également diverses cultures de la Corée moderne et du monde entier, encourageant les apprenants à être curieux et à se laisser interpeller par de nouvelles informations.
Si vous exploitez tous les points forts de ce livre, vous obtiendrez tous d'excellents résultats.
Dans cet ouvrage, nous avons tenté de représenter clairement les caractéristiques discursives de la langue coréenne.
Car la connaissance du discours est fondamentale pour une communication efficace.
Ainsi, dans les manuels, qu'ils soient destinés aux niveaux avancé ou débutant, le contenu est structuré autour de la conversation.
Par exemple, lorsque j'explique la grammaire ou le vocabulaire, j'explique d'abord la signification et la fonction de ce que cela représente dans une situation de discours, puis j'explique les caractéristiques de la forme.
Ce livre a été écrit dans le but d'élargir la compréhension des gens du monde entier.
À mesure que la culture coréenne se répand dans le monde entier, nous nous sommes efforcés de créer un espace d'échange bidirectionnel avec les cultures du monde entier.
En découvrant la culture de chacun, nous avons pu améliorer nos compétences en langue coréenne et nous préparer au concours KBS KLT.
Bien que le contenu soit populaire, je tiens également à souligner que ce livre vise un public de niveau coréen standard.

Baek Bong-ja au nom de l'auteur
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 30 décembre 2019
Nombre de pages, poids, dimensions : 212 pages | 564 g | 188 × 257 × 20 mm
- ISBN13 : 9791186320617
- ISBN10 : 1186320613

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