3e classe
Chapitre 1 Grammaire Vocabulaire
1 Lecture 1-2 Grammaire correcte
2 Lecture 3-4 Grammaire similaire
3 Lecture 5-8 Publicité

Chapitre 2 Situations et réactions
1. Écoute 1~2 Choisissez l'image correcte
2 Écoute 4-8 Mots pouvant être associés (lieu/situation)
3 Écoute 9-12 Actions continues

Chapitre 3 Correspondance de contenu
1. Écoute 13. Conversation avec une connaissance
2 Écoutez l'annonce 14
3 Écouter les infos 15
4 Entretien d'écoute 16
5 Lecture 9 Instructions
6 Lecture d'articles de journaux de 11 à 12 ans
7 Lecture 19-20 Explication

Chapitre 4 Idée centrale
1 Conversation d'écoute 17-19
2 Entretien d'écoute 20

Chapitre 5 Séquençage
1 Lecture d'informations 13-15

Chapitre 6 Remplissez les blancs
1 Lecture 16-18 Type correspondance, type complet
2 Écriture 51 Écriture publique, écriture personnelle
3 Écriture 52 Explication

Chapitre 7 Graphiques
1. Lisez 10 fois pour vérifier le graphique.
2. Écoute 3. Compréhension du graphique
3 Écriture 53 Explication du graphique

Examen blanc de niveau 3

4e année
Chapitre 1 Conversation formelle
1 Écoute 21-22 Conversation publique
2 Écoute 25-26 Dernière interview
3 Questions d'écoute 29-30 : Entretien d'embauche
4 Écoute 23-24 Activités dans les établissements publics
5 Écoute 27-28 Opinions/Discussions

Chapitre 2 : Notes éditoriales/explicatives
1 Lecture 21-22 : Idée centrale, expressions idiomatiques/proverbes

Chapitre 3 Titres d'articles de journaux
1. Lecture de 25 à 27 articles de journaux portant le même titre.

Chapitre 4 Écrits personnels
1. Lecture 23-24 : Les sentiments des personnages et le contenu correspondent

Chapitre 5 Transmission de l'information
1. Remplissez les blancs pour les questions 28 à 31.

Examen blanc de niveau 4

5e année
Chapitre 1 Conversation formelle
1 Discussion d'écoute 31-32
2 Conférences d'écoute 33-34
3 Écoute 35-36 Discours sur le terrain
4 Écoute 37-38 Programme d'arts libéraux
5 Écoute 39-40 Dialogue

Chapitre 2 Transmission de l'information
1. Explication de la lecture pour les questions 32 à 34
2 Lectures 35-38 Information (Idée centrale)
3 Informations de lecture pour les nombres 39 à 41 (dans l'ordre)
Examen blanc de niveau 5

6e année

Chapitre 1 Niveau roman
1 Lecture 42-43 : Les sentiments des personnages et le contenu correspondent

Chapitre 2 Transmission de l'information
1 Lecture 44-45 Explicatif/Essai
2 Lecture 46-47 Informations (ordre et disposition)
3 Questions de compréhension de lecture 48-50 (Dissertation)

Chapitre 3 Conversation formelle
1 Écoute des conférences 41-42 (contenu principal)
2 Écoute des conférences 45-46 (détails)
3 Conférences d'écoute 49-50 (Attitude du locuteur)
4 Écoute 47-48 Dialogue

Chapitre 4 Transmission de l'information
1 Documentaires d'écoute n° 43-44

Chapitre 5 Écriture
1. Écriture 54 Classification par sujet
Examen blanc de niveau 6

Les problèmes thématiques sont regroupés par niveau et par domaine afin que les apprenants puissent étudier l'interconnexion des problèmes.
Elle offre une structure optimale qui vous permet d'étudier les types de problèmes en fonction du niveau souhaité, et d'étudier les sujets en comprenant les problèmes liés à chaque domaine, niveau par niveau.
Nous avons analysé les questions des examens précédents les plus récents et nous nous concentrons davantage sur chaque question à travers diverses questions types.

Si vous avez vaguement commencé à étudier pour l'examen TOPIK, vous pouvez étudier par étapes, en fonction de votre niveau et de la difficulté.