Prologue : Un encouragement précieux pour les enfants et leurs parents
Un être qui prend soin de lui-même, des autres et du monde avant le texte

Partie 1.
Êtes-vous et votre enfant satisfaits de votre vie actuelle ?

Chapitre 1.
« Est-ce que je m’en sors bien ? »
Au parent anxieux maintenant

01.
Être parent, c'est de l'éducation en plus ○○
02.
Des parents de la ville qui luttent seuls
03.
Choisissez d'être un consommateur
04.
Résilience des aidants
05.
Le complexe du bon parent et la parentalité de stade 2
06.
Les enseignants qui tentent de résoudre les problèmes par eux-mêmes
07.
Technologie et commercialisation numérique au service de l'éducation

Chapitre 2.
« Ce n’est pas ce que je voulais dire… »
Les vrais sentiments que les enfants n'expriment pas

01.
« Comment vont les enfants d'aujourd'hui ? »
02.
L'orientation professionnelle, comme un moule à pain en forme de poisson
03.
Comment les enfants font-ils face à un monde incertain ?
04.
Le développement social de l'enfant est retardé.
05.
Le corps, l'esprit et les relations des enfants qui ont vécu la pandémie de coronavirus
06.
Questions, alphabétisation, sensibilisation et empathie pour les enfants vivant dans une ère en pleine mutation

Partie 2.
Que deviennent les enfants et ceux qui s'occupent d'eux ?

Chapitre 3.
Des choses extraordinaires se produisent lorsqu'on a confiance en la force de son enfant.

01.
D’« objet de soin » à « personne qui prend soin d’elle-même »
02.
Idées fausses concernant les activités et les études autodirigées
03.
Vous devriez pouvoir déléguer des tâches à votre enfant.
04.
Le pouvoir des enfants à créer des liens entre les gens
05.
Encourageons l'autonomie chez votre enfant au quotidien.
06.
Donnez-vous le temps et l'opportunité de résoudre les problèmes.
07.
Envoyons nos enfants hors des scénarios créés par les adultes.
08.
« Pourquoi mon enfant deviendrait-il un sac d’orge emprunté ? »

Chapitre 4.
Des choses extraordinaires se produisent lorsqu'un parent change de 5 %.

01.
L'enfant a-t-il suffisamment d'espace pour respirer ?
02.
Un enfant qui change une ville froide
03.
Des parents consommateurs aux parents bienveillants
04.
Notre quartier a un pouvoir éducatif.
05.
Comment se connecter en tant que parent célibataire
06.
Établir des relations souples et harmonieuses
07.
Un cœur qui accueille les enfants
08.
Une demande aux parents de la ville

« Êtes-vous satisfaite de votre vie actuelle avec votre enfant ? »

En semaine, le matin, les gens affluent aux arrêts de bus et aux stations de métro dès le petit matin.
C'est particulièrement vrai devant les écoles, les garderies et les jardins d'enfants.
Le pas de la personne qui s'occupe de l'enfant s'accélère, et l'enfant qui tient la main fait lui aussi de petits pas rapides.
Quand un enfant commence à s'agiter, on peut aussi entendre qu'il le supplie de manger.
La vie quotidienne d'un parent vivant en ville n'est pas facile.
Je suis surtout occupé.
Et je suis anxieux.

À la question « Êtes-vous satisfait de votre vie avec votre enfant actuellement ? », la plupart des parents répondent à l'unanimité : « Non. »
Qu’en est-il des enfants ? Les espaces rigides qui les empêchent de courir librement les fatiguent, et les enfants qui ne savent pas comment occuper leur temps libre disent souvent se sentir plus à l’aise devant les écrans qu’avec leurs amis.
L'auteur Lee Seung-hoon, qui a obtenu des résultats remarquables en aidant les enfants et les jeunes à éprouver la joie et la satisfaction de construire leur propre vie au cœur de Séoul, déclare :


« Je vois partout des parents et des enfants qui font comme si de rien n’était, mais qui sont épuisés. »

L'auteur Seunghoon Lee, qui a attiré l'attention de divers gouvernements et organisations locales, a remporté de nombreux prix importants et a donné des conférences à la demande de personnes de tout le pays, a une raison particulière d'écrire « City Nurturer ».
Parce que je voulais partager avec davantage de personnes comment créer une vie heureuse avec des enfants.
Aux parents qui endurent des journées insatisfaites, en pensant : « Je ne serai plus heureux avec mon enfant que si je prends une décision importante ou si je renonce à quelque chose », je voulais leur dire avec confiance : « Avec de petits choix, l'enfant et le parent peuvent être beaucoup plus heureux. »


Des choses extraordinaires se produisent lorsqu'un parent change de 5 % !
La première étape consiste à abandonner la « méthode adaptée aux parents ».

De nombreux parents pensent qu'une grande détermination et beaucoup d'action sont nécessaires pour qu'un enfant accomplisse de grandes choses et que le foyer soit rempli de joie.
Il a déclaré qu'il devait prendre une décision radicale, comme déménager dans un meilleur quartier, trouver un meilleur tuteur, consacrer plus de temps à ses études, ou, si même cela ne fonctionnait pas, déménager dans un pays lointain.


Mais les choix radicaux n'apportent qu'un soulagement temporaire et ne créent pas une satisfaction et un bonheur durables.
Il s'agit souvent d'une solution temporaire.
Le bonheur, c'est la vie de tous les jours.
Élever des enfants est aussi une routine quotidienne qui remplit la vie des parents.
Les enfants et les personnes qui s'en occupent doivent instaurer une routine.
L'auteur souligne qu'en continuant à faire 95 % de ce qu'ils faisaient auparavant et en faisant seulement 5 % différemment, les enfants peuvent nourrir leur corps et leur esprit avec ce dont ils ont besoin pour la vie.
On dit qu'elle peut favoriser la curiosité, l'amitié, l'amour, le sens des responsabilités, la réussite, le courage, l'altruisme, l'autonomie, la coopération, l'optimisme, la volonté, la persévérance et la fierté, autant de qualités nécessaires à une vie humaine épanouie.

La première étape consiste pour le parent à abandonner la voie du confort.
Il est nécessaire de passer du statut de « parent consommateur » qui confie son enfant à une personne chargée de résoudre les problèmes et tente de se distancer du problème, à celui de « parent soignant ».
Les parents vivant en ville sont habitués à la vie d'un parent consommateur.
Je pense que c'est un choix fait par amour pour l'enfant, mais dans la plupart des cas, c'est simplement ce avec quoi les parents se sentent à l'aise.
Outre l'attitude consistant à tenter de résoudre les problèmes d'un enfant en l'envoyant dans une académie et en s'en remettant à l'enseignant, une autre mentalité des parents consommateurs est de « les envoyer à un événement expérientiel ».
Les parents envoient leurs enfants à des activités tous les week-ends et après l'école afin de leur offrir des expériences variées.
La plupart de ces programmes ne sont pas des expériences que les enfants créent eux-mêmes, mais plutôt des expériences que les adultes planifient et conçoivent.
Un enfant qui ne connaît que ce que les adultes lui offrent ne devient pas curieux.
Plutôt que d'envoyer votre enfant vivre une expérience parfaitement organisée, vous devriez l'encourager à vivre des expériences spontanées et proactives.
Dans cet ouvrage, l'auteur souligne précisément les différences de perspectives et d'attitudes entre les parents consommateurs et les parents aidants, et propose un mode de vie qui permette à la fois aux enfants et aux aidants de grandir et de mûrir.


« Existe-t-il une méthode particulière pour élever un enfant autonome ? »
Envoyons nos enfants hors des scénarios créés par les adultes.

L'auteur souligne que nous vivons une époque critique où nous devons élever des enfants qui pensent et agissent de manière proactive, plutôt que des enfants qui se contentent d'obéir.
Ce livre regorge de précieux conseils parentaux sur la façon d'aider les enfants à devenir autonomes.

« City Parents » présente de nombreuses histoires d'enfants courageux et brillants.
Ce sont toutes des histoires vraies qui se sont déroulées dans un centre de jeunesse dirigé par l'auteur.
Ingyu, élève d'un lycée scientifique, a planifié et animé un programme de conférences pour partager ses connaissances avec les enfants du quartier ; Jinju, aujourd'hui médecin, a été active dans des activités de protection animale tout au long de ses études secondaires ; et Areum, qui cherchait des moyens d'aider ses amis en difficulté scolaire, a étudié la psychologie et a créé et distribué un « Journal de l'estime de soi des jeunes ».
Il y a un enfant qui a changé l'atmosphère d'un quartier où régnait la haine mutuelle, un autre qui a organisé et dirigé son propre camp de jeux, et Gyeongjun, qui s'intéressait à la question de l'énergie nucléaire et a milité, a ensuite fait des études dans ce domaine.
Il existe aujourd'hui plus de 500 clubs où les enfants se réunissent par groupes de trois ou cinq pour réaliser des projets.
L'attitude proactive des enfants ne se limite pas aux enfants eux-mêmes, mais devient une culture chez les personnes qui prennent soin d'eux.


Pourquoi les enfants et les adolescents font-ils du bénévolat, participent-ils à des initiatives nouvelles et variées et atteignent-ils leurs objectifs dans des centres de jeunesse où des auteurs sont présents ? Parce que le centre se concentre entièrement sur les enfants.
Incitez les enfants à se fixer des objectifs à atteindre sur une période donnée, allouez-leur un budget à gérer et assurez-vous qu'ils terminent le programme.
Et nous nous soutenons mutuellement afin que les enfants puissent profiter de la joie de grandir ensemble tout en s'entraidant.
Les enfants apprennent que poursuivre un objectif seul peut être une expérience solitaire et difficile, mais que lorsqu'une personne est à leurs côtés pour les soutenir, ils peuvent trouver la force de surmonter les difficultés.
Il est difficile d'avoir l'opportunité d'apprendre sur le monde si quelqu'un d'autre le fait pour vous.
Il est également difficile de développer ses propres pensées et sa créativité.
Ce livre offre des conseils détaillés et accessibles sur la manière d'encourager la créativité, la liberté d'expérimentation et la pratique chez les enfants.


L'auteur souligne notamment qu'il existe un puissant secret dans le fait de « demander, montrer et attendre ».
« Demander, montrer et attendre » est un « processus de clarification des concepts » qui aide les enfants à exprimer leurs pensées et leur imagination et à les mettre en pratique.
Lorsque vous posez des questions à votre enfant, que vous lui montrez des possibilités et que vous attendez qu'il soit maladroit pour qu'il puisse s'en rendre compte par lui-même à travers ses expériences de vie, il croira en son propre potentiel, relèvera les défis avec courage et ira de l'avant.


Les attitudes parentales ne sont pas innées, elles sont choisies !
Le pouvoir de prendre soin de nous-mêmes, des autres et du monde.

Nous avons longtemps négligé le fait que les enfants sont les principaux sujets de l'éducation parentale.
Il était difficile d'admettre que l'enfant avait la capacité de prendre soin de lui-même.
Je considérais les enfants comme des objets de soin et j'essayais de concevoir et de mener leur vie.
Faire des enfants les principaux sujets de leur éducation est aussi une façon de libérer les parents de la responsabilité d'une éducation excessive et inadaptée.
Les parents doivent reconnaître que si les enfants sont des êtres qui ont besoin d'attention, ils ont aussi le pouvoir de prendre soin d'eux-mêmes, des autres et du monde.


Il arrive que les parents aient l'impression de se débattre seuls dans l'éducation de leur enfant.
Dans ces moments-là, redressez-vous, levez la tête et regardez autour de vous.
Nombreuses sont les personnes qui rencontrent des problèmes similaires.
Parmi eux, il y aura forcément quelqu'un prêt à vous tendre la main.
C’est ainsi que se développent le cœur et la culture de l’accueil des enfants.
Bougeons nos corps et nos esprits pour un petit changement de 5 %.
De petits gestes peuvent faire toute la différence dans la vie et le foyer d'un enfant.
De cette manière, elle peut se propager à une, deux, trois familles, et d'autres familles et personnes peuvent être spécifiquement transformées.
Commençons en beauté avec ce livre, qui offre encouragement et solutions à tous les parents qui aspirent à être plus heureux avec leurs enfants.