Quels sont les avantages d'étudier la philosophie ? Lorsque les enfants étudient la philosophie, ils ne fuient pas les problèmes qu'ils rencontrent, mais les affrontent de front.
Et je demande :
Quand un ami se met à grogner et à se disputer dès qu'il vous regarde dans les yeux, et que vous finissez par détester cet ami au point de le détester, les enfants qui étudient la philosophie se posent des questions comme : « Qu'est-ce qu'une dispute ? » et « Qu'est-ce que l'amitié ? » et cherchent des réponses à la question : « Que signifie ce problème dans nos vies ? »

---Extrait de « Prologue : Un lent voyage philosophique avec les enfants »

Un soir, alors que je couchais mon enfant en lui racontant une histoire, l'idée m'est venue que l'autorité est comme une corde.
Une corde envoyée du ciel à un frère et une sœur poursuivis par un tigre.
(Omission) Ne donner aucune instruction à un enfant, c'est comme ne pas du tout lui laisser descendre la corde.
Il s'agit d'essayer de survivre seul dans la réalité.
Cependant, nous ne devons pas laisser tomber une corde pourrie.
Si vous déchaînez votre colère sur votre enfant sans lui donner d'instructions claires, c'est comme jeter une corde pourrie.
L'enfant en sera blessé et ne pourra pas apprendre l'ordre actuel du monde.
Si l'enfant ne tient pas la corde, ce ne sera qu'une corde qui pend dans le vide.
L'autorité que personne ne suit n'est plus une autorité.
Il incombe aux adultes de fournir une corde solide à laquelle l'enfant aura envie de s'accrocher.

---Extrait du chapitre 1, station 1 : Autorité : « Pourquoi devrais-je faire mes devoirs ? »

Si vous ne restez pas immobile lorsqu'on vous taquine et que vous répondez par la même taquinerie, l'enfant qui vous taquine n'aura pas à voir le regard embarrassé de l'autre personne.
Cependant, cette méthode peut s'avérer un peu difficile car il faut tenir tête à son ami qui se moque de vous et lui donner un bon coup de pied au derrière.
Je vais donc vous révéler les mots magiques les plus faciles à mémoriser et à utiliser comme une incantation.

La troisième solution consiste à dire : « Je me fiche de ce que vous pensez. »
Voici comment le philosophe Scott Hershowitz a enseigné à son fils.
Cela envoie le message suivant : « Tu n'es pas important pour moi, donc je me fiche de ce que tu dis. »
Que tu te moques de moi ou non, que tu le dises ou non, ce que tu dis ne me blesse en aucune façon.
J'ai enseigné cela à mes enfants et j'ai travaillé avec eux pour trouver des expressions naturelles qu'ils pouvaient réellement utiliser.
Hongwoo a modifié cette déclaration pour en faire quelque chose de plus court et de plus percutant.
« Je ne vous entends pas ! »
---Extrait du chapitre 2, station 4 : Insulte : « Comment me protéger lorsque mes amis se moquent de moi ? »

« Quelle est la différence entre le bonheur et la joie ? »
J'ai demandé une dernière fois.
Seongeun Lee a répondu.
« La joie est quelque chose que l’on ressent bien sur le moment, et le bonheur est quelque chose dont on peut se souvenir. »
L'enfant a résumé en une phrase le bonheur qui peut se ressentir longtemps, différent de la joie momentanée et sensuelle.
Aristote n'a pas seulement vécu dans la Grèce de l'époque préchrétienne.
Cela existait dans notre salle de classe.
Un autre enfant qui a entendu cela a ajouté :
« La joie, c'est de prendre une photo joyeuse sur le moment, et le bonheur, c'est de revoir cette photo plus tard. »
(Omission) Au moment où j'ai entendu cela, j'ai eu l'impression d'être frappé par un rayon électrique et une sensation de picotement a parcouru tout mon corps.

---Extrait du chapitre 4, station 11 : Le bonheur : « Et si vous pouviez entrer dans une machine qui vous rendrait heureux pour le reste de votre vie ? »

Lors d'une conversation philosophique, les parents n'ont pas à chercher à donner la bonne réponse.
Repérez la question que pose votre enfant et reposez-la.
Demandez : « Qu’en penses-tu ? Pourquoi ? » et suivez le raisonnement de votre enfant.
Les enfants philosophent déjà, même si les adultes ne s'en rendent pas compte.
Nous explorons ce monde vaste et inconnu en utilisant tous nos sens.
L'essence du dialogue philosophique est d'aider les parents à aider leurs enfants à croire en eux, à être curieux et à penser librement.

---Extrait du chapitre 5 : S’amuser en parlant avec son enfant

Vous pouvez mener avec succès une conversation philosophique en écoutant attentivement ce que votre enfant a à dire et en posant des questions lorsque c'est vraiment important.
L'important à noter ici est que « les questions sont posées afin d'écouter attentivement ce que dit l'enfant ».
Les conversations n'étant pas des devoirs, il ne faut pas poser de questions pour vérifier si votre enfant a compris la matière.
Le plus important est de les soutenir afin qu'ils puissent exprimer pleinement leurs idées.
Autrement dit, les parents devraient poser des questions dans le but de mieux comprendre les pensées de leur enfant.
Vous pouvez réfuter toute partie que vous ne comprenez pas et demander des preuves pour toute partie nécessitant des explications supplémentaires.
En posant des questions de ce genre, les enfants prennent davantage conscience de leurs propres pensées et deviennent de plus en plus capables de penser par eux-mêmes.

---Extrait du « Chapitre 6 : 3 étapes de la conversation philosophique pour éveiller la curiosité d'un enfant »