-Ce livre-
préface
Comment utiliser les ressources pédagogiques gratuites
Caractères japonais et prononciation
salutations

PARTIE 1 Les noms

1 UNITÉ 01 Ceci est du thé.
2 UNITÉ 02 Ce n'est pas mon petit ami.
3 UNITÉ 03 Je suis coréen.
4 UNITÉ 04 Ce n'est pas du vin.
5 UNITÉ 05 C'est aussi du pudding.

6 UNITÉ 06 Est-ce un bus ?
7 UNITÉ 07 Qu'est-ce que c'est ?
8 UNITÉ 08 Qui est cette personne ?
9 UNITÉ 09 Fera-t-il nuageux demain aussi ?
10 UNITÉ 10 Voici le menu recommandé.

11 UNITÉ 11 Il y a deux personnes.
12 UNITÉ 12 Il est 6 heures.

13 UNITÉ 13 C'était un restaurant de ramen.

14 UNITÉ 14 Ce n'était pas des ramen tonkotsu.

15 UNITÉ 15 C'était un jour de congé.

16 UNITÉ 16 Il ne pleuvait pas [il n'a pas plu].

17 UNITÉ 17 À partir de vendredi, c'est Hiroshima.
18 UNITÉ 18 C'est le 3 mai.

19 UNITÉ 19 Veuillez m'en donner quatre.

20 UNITÉS 20 800 yens.

PARTIE 1 EXERCICES PRATIQUES
note de motif (nom)

PARTIE 2 ADJECTIFS

21 UNITÉ 21 C'est également délicieux.
22 UNITÉ 22 Ce n'est pas si épicé.
23 UNITÉ 23 Il fait très chaud.
24 UNITÉ 24 Kobe n'est pas loin.

25 UNITÉ 25 Hier, c'était vraiment amusant.

26 UNITÉ 26 Ce n'était pas si cher.

27 UNITÉ 27 Il faisait un peu froid.

28 UNITÉ 28 Il n'y en avait pas beaucoup.

29 UNITÉ 29 Quel délicieux gâteau.

30 UNITÉS 30 Je le recommande car la vue nocturne est magnifique.

31 UNITÉ 31 J'aime les sushis.

32 UNITÉ 32 Pas encore célèbre.

33 UNITÉ 33 C'est toujours bondé.
34 UNITÉ 34 Je ne suis pas doué pour le chant.

35 UNITÉ 35 J'allais bien.

36 UNITÉ 36 Je n'aimais pas ça autrefois.

37 UNITÉ 37 C'était un peu ennuyeux.

38 UNITÉ 38 Ce n'était pas pratique.

39 UNITÉ 39 C'étaient des gens gentils.

40 UNITÉ 40 C'était très calme et propre.

PARTIE 2 EXERCICES PRATIQUES
Note de modèle (adjectif)

PARTIE 3 VERBES 1

41 UNITÉ 41 Le magasin de proximité se trouve en face de la gare.
42 UNITÉ 42 La salle de bain se trouve au deuxième étage.
43 UNITÉ 43 Il y a aussi un hibou.
44 UNITÉ 44 J'ai un frère aîné.
45 UNITÉ 45 Voulez-vous prendre le métro aujourd'hui ?
46 UNITÉ 46 Tu ne veux pas rencontrer mon ami ?
47 UNITÉ 47 Je veux manger ça aussi.
48 UNITÉ 48 Tu ne veux pas manger de la nourriture industrielle ?
49 UNITÉ 49 Je vais faire les courses maintenant.
50 UNITÉ 50 Voulez-vous faire une promenade ? [Ne voulez-vous pas faire une promenade ?]
51 UNITÉ 51 Moi aussi, j'ai envie de boire.
52 UNITÉ 52 Je ne le vois pas si souvent.
53 UNITÉ 53 Le taxi ne vient pas [il ne vient pas].
54 UNITÉ 54 J'ai fait une réservation en ligne.
55 UNITÉ 55 Tu ne veux pas aller voir le feu d'artifice ?
56 UNITÉ 56 Vous ne voulez pas non plus manger au goût de sésame ?
57 UNITÉ 57 Je veux aller au Musée du Ramen.
58 UNITÉ 58 Allons manger un hamburger.
59 UNITÉ 59 Je pense le donner à mon petit frère.
60 UNITÉ 60 Dois-je marcher jusqu'à la gare ?
PARTIE 3 EXERCICES PRATIQUES
Note de modèle (Verbe 1)

PARTIE 4 VERBES 2

61 UNITÉ 61 Aimeriez-vous aller au zoo et voir les pandas ?
62 UNITÉ 62 J'irai aussi faire un tour dans d'autres magasins.
63 UNITÉ 63 C'est formidable que tant de personnes participent.
64 UNITÉ 64 Veuillez vous rendre à cette adresse.
65 UNITÉ 65 N'en faites pas trop.
66 UNITÉ 66 Je regarde YouTube.
67 UNITÉ 67 Les lumières sont toujours allumées.

68 UNITÉS 68 Puis-je en avoir ?
69 UNITÉ 69 Vous ne devriez pas construire ici.
70 UNITÉ 70 Vous ne voulez pas le voir après avoir mangé ?
71 UNITÉ 71 Aimeriez-vous essayer ce yukata ?
72 UNITÉ 72 Je suis perdu.
Je voudrais que vous ajoutiez l'UNITÉ 73.
74 UNITÉ 74 Avez-vous réussi à prendre le train à temps ?
75 UNITÉ 75 Avez-vous déjà dîné ?
76 UNITÉ 76 J'ai également visité le musée.
77 UNITÉ 77 Avez-vous déjà assisté au Festival de la Neige ?
78 UNITÉ 78 Après vos visites touristiques, n'aimeriez-vous pas faire un tour à l'épicerie ?
79 UNITÉ 79 Je pense qu'il vaut mieux l'emprunter.
80 UNITÉS 80 Il vaut mieux ne pas en abuser.
PARTIE 4 EXERCICES PRATIQUES
Note de modèle (Verbe 2)

supplément
1 Vocabulaire clé par catégorie grammaticale
2 Autres expressions
3 Réponses aux exercices pratiques

-Un livre dans un livre (Notes d'écriture japonaise)-
Cinquante sons
Hiragana
Katakana

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Nous avons sélectionné uniquement des expressions utilisables immédiatement dans la vie réelle.
Dès l'ouverture du livre et jusqu'à la dernière page, vous développerez des compétences conversationnelles qui vous permettront de parler couramment comme un natif de la région.
Et même si vous ne savez pas lire l'hiragana, la prononciation est écrite en coréen pour que vous puissiez la voir.


04_Une méthode d'apprentissage de phrases tridimensionnelle qui combine des formules de modèles et des parties du discours (noms, adjectifs, verbes)

Apprenez la structure des phrases en trois dimensions en ajoutant des parties du discours à la formule modèle.
Puisque les structures de base sont divisées en noms, adjectifs et verbes, vous pouvez d'abord appréhender la structure de la phrase.
Désormais, en remplaçant simplement des mots dans la formule du modèle, même les débutants peuvent facilement créer des expressions appliquées et étendre infiniment leur pouvoir expressif.


05_Un apprentissage progressif qui commence sans pression

Le niveau de difficulté augmente progressivement dans l'ordre suivant : structure de base → phrases faciles → conversation simple.
Si vous vous entraînez en lisant d'abord en même temps que le texte, puis en écrivant en même temps, vous constaterez une amélioration naturelle de vos compétences conversationnelles.

06_Écoutez une prononciation claire et précise grâce aux codes QR.

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