Les 10 questions les plus fréquentes pour les débutants
Se préparer

Partie 1.
verbes réguliers
Le numéro 1, c'est « Je mange du pain ». Je mange du pain ?
N°2 J'ai dit « Il lave sa voiture », mais c'était faux.
Comment écrire une phrase correcte ?
N°3 « Je bois du café. » se dit « Je bois du café. », mais comment dit-on « Je ne bois pas de café. » ?
N°4 « Vous avez besoin de ceci. » signifie « Vous avez besoin de ceci. »
Mais si vous voulez demander « En avez-vous besoin ? »,
Comment faire ?
N°5 Comment dit-on « J'ai fini mes devoirs » quand on a terminé quelque chose ?
N°6 J'ai vu la phrase : « Elle a mis un masque. » Si le sujet est « elle », alors il s'agit de la troisième personne du singulier, donc ne devrait-on pas dire « met » ?
N° 7 Le passé de « Est-ce que je te connais ? » (Je ne te connais pas ?) « Est-ce que je te connaissais ? » ou
Je vous connais?
N° 8 Quel est le rôle de la volonté dans « Je vais au Canada » ?
N°9 Quand vous dites « Je n'irai pas au Canada », dites-vous « Je n'irai pas au Canada » ?

Partie 2.
verbe être
N° 10 « Je suis étudiant. » La réponse est « Je suis étudiant. » Je me demande ce que signifie « suis ».

N° 11 Quelle est la différence entre un étudiant et des étudiants ?
N° 12 « Je suis heureux. » se lit « Je suis heureux. », mais n'utilise-t-on pas « un » avant « heureux » ?
N° 13 Comment demander : « Es-tu heureux ? »
N° 14 J'ai entendu un étranger dire : « Je suis dans le bus. » Mais je ne sais pas ce qu'il veut dire.

N° 15 « Il est ici » signifie-t-il « Il est ici » ou « Il est ici » ?
N° 16 Le verbe peut-il être interprété comme « ~est » ?
N° 17 « J'étais soldat. » Devrais-je dire « Je ne suis pas soldat » puisque je ne le suis plus ?
N° 18 Quand on dit « Nous n'étions pas heureux », puis-je écrire « Nous n'étions pas heureux » ?
N° 19 Lorsqu'on demande « Était-elle jolie ? », est-il correct de dire « Était-elle jolie ? » ?
N° 20 Au lieu de dire « Il ira bien » en anglais, dites « Il ira bien ».
Puis-je faire cela ?
N° 21 Que signifie « won't be » dans « We won't be home » ?

Partie 3.
Progressif
N° 22 Je veux dire : « Il fait ses devoirs. » Il fait ses devoirs.
Puis-je faire cela ?
N° 23 Est-ce « Je ne travaille pas » ou « Je ne travaille pas » ?
N° 24 Quand utilise-t-on le présent progressif et le présent simple ? Je ne connais pas la différence exacte entre les deux.

N° 25 Pourquoi dit-on « Je vais au Japon » ? Ne devrait-on pas dire « Je vais au Japon » ?
N° 26 J'ai entendu dire que « will » pouvait être changé en « be going to », mais je me demande s'il y a une différence de sens.

N° 27 Comment écrire « was doing » au lieu de simplement « did » ?
N° 28 Que signifie exactement la question au passé progressif ?
N° 29 Puisque vous avez dit que « être + -ing » a aussi un sens futur, quand je dis « Je vais faire de l'exercice », puis-je dire « Je suis en train de m'entraîner » ?

Partie 4.
Diverses structures de phrases
N° 30 J’ai entendu un étranger dire : « Ça a l’air bien ! » Le verbe « avoir l’air bien » ne devrait-il pas être suivi de « bien » ?
N° 31 Elle ressemble à une poupée.
Comment interprétez-vous cette phrase ?
N° 32 J'ai aussi entendu dire « seem like » au lieu de « look like ». Lequel est le plus courant : « look like » ou « seem like » ?
N° 33 Je te donnerai de l'argent.
Cette phrase est-elle correcte ? Ne devrait-on pas dire « votre argent » ?
N° 34 L’ordre des objets des verbes de conférer dans une forme donnée est-il fixe ?
N° 35 La phrase « Il m'a fait pleurer » est-elle incorrecte parce qu'elle contient deux verbes ?
N° 36 « J'ai mon propre lave-auto. »
J'ai fait laver ma voiture.
Laquelle est correcte ?
Question n° 37 : J’ai entendu dire que « aider » est un verbe quasi-causatif. Quelle est la différence entre un verbe causatif et un verbe quasi-causatif ?
N° 38 Dans « Nous l'avons élu président », « lui » est-il le complément d'objet indirect et « président » le complément d'objet direct ?
N° 39 J'ai trouvé l'élève intelligent.
J'ai vu la phrase.
Ne devrais-tu pas être l'élève brillant ?

Partie 5.
verbe auxiliaire
N° 40 Vous pouvez entrer. Cela signifie-t-il « Vous pouvez entrer » ? C'est une formulation étrange.

N° 41 Tu ne peux pas rentrer chez toi. C'est étrange de dire « Tu ne peux pas rentrer chez toi ». Cela a-t-il une autre signification ?
N° 42 J'ai demandé : « Peut-elle parler anglais ? » mais c'était faux.
Puisque le sujet est elle, ne devrait-on pas dire « parle » ?
N° 43 Quand on demande une faveur, on dit : « Pourriez-vous me rendre service ? » Pourquoi utilise-t-on le passé « could » au lieu de « can » ?
N° 44 J'ai vu la phrase : « Il se peut qu'il pleuve demain. » Que signifie « pourrait » ?
N° 45 « Might » est-il le passé de « may » ?
N° 46 « Puis-je emprunter votre stylo ? » / « Puis-je emprunter votre stylo ? » Les deux expressions signifient « puis-je emprunter votre stylo ? ». Y a-t-il une différence ?
N° 47 Vous devez être fatigué. « Vous devez être fatigué » signifie-t-il « Vous devez être fatigué » ?
N° 48 Quand on dit « tu dois faire quelque chose », il y a must, should et have to.
Je suis curieux de savoir quelles sont les différences entre chacun d'eux.

N° 49 La phrase interrogative pour « Je dois payer la facture » est-elle « Dois-je payer la facture ? »
N° 50 J'ai appris que « must » est plus impératif que « have to ». Est-ce la même chose pour les phrases négatives ?
N° 51 Quand on dit « Je devrai faire ~ », puis-je utiliser « devrai » ?

Partie 6.
question
N° 52 « As-tu déjeuné ? » se dit « As-tu déjeuné ? », mais si vous voulez demander « Qu'as-tu mangé ? », vous diriez « As-tu mangé quoi ? »
Puis-je dire ceci ?
N° 53 « C’est très gentil de votre part ! » est interprété comme « Faites de votre mieux ! » Je suis curieux de savoir comment cela est interprété.

N° 54. Qu'est-ce que « quoi » et lequel est « quoi » ? Quelle est la différence ?

Partie 7.
Temps composé
N° 55 Dans « Avez-vous lu ce livre ? », il est dit qu'il ne peut pas y avoir deux verbes dans une phrase. Est-ce faux ?
La question n° 56 « Êtes-vous déjà allé à New York ? » était incorrecte.
Pourquoi est-ce mal ?
N° 57 Si quelqu'un vous demande : « Êtes-vous déjà allé au Royaume-Uni ? », que répondriez-vous ?
N° 58 Je ne connais pas la différence exacte entre « J'ai vécu à Séoul » et « J'ai vécu à Séoul ».

N° 59 J'allais demander : « As-tu fini tes devoirs ? » La phrase « As-tu fini tes devoirs ? » est-elle correcte ?
N° 60 Quelle est la différence entre « J'ai perdu mon portefeuille. » et « J'ai perdu mon portefeuille. » ?
N° 61 Ma fille ne s'en est jamais complètement remise.
Peut-on interpréter cette phrase comme « Ma fille ne s'en est jamais complètement remise » ?
N° 62 Quelle est la différence entre « J'étudie le français depuis 5 ans » et « J'ai étudié le français pendant 5 ans » ?
N° 63 Que signifie « Qu'as-tu fait ? » ?

Partie 8.
passif
N° 64 Si vous voulez dire « La lettre a été écrite », dites-vous « La lettre a écrit » ?
N° 65 Lorsqu'on met la phrase « Il m'enseigne l'anglais » à la voix passive, y a-t-il deux sujets ? 2
N° 66 Quel est le mot anglais pour « Ses bâtiments sont en construction » ?
N° 67 Puis-je également créer la voix passive au présent parfait ?

Partie 9.
-ing (gérondif) et infinitif
N° 68 Quand je dis : « Étudier l'anglais est difficile », est-ce le verbe « étudier » ou « difficile » ?
N° 69 Je joue au football.
Est-ce que « playing » dans la phrase « I enjoy playing soccer » est la même chose que « playing » dans « I enjoy playing soccer. » ?
N° 70 Si je veux mettre un verbe à la place d'un nom, puis-je uniquement utiliser un gérondif ?
N° 71 Dans « C'est amusant de chanter, est-ce que chanter est l'objet ? »
N° 72 J'espère vous voir. Est-ce une phrase sans sujet ?
N° 73 Puis-je changer « J'espère vous voir bientôt » en « J'espère vous voir bientôt » ?
N° 74 Quelle est la différence entre « Je lis un livre » et « J'ai un livre à lire » ?
N° 75 Pourquoi ajoute-t-on « on » dans « J’ai une chaise pour m’asseoir » ?
N° 76 Il est allé aux États-Unis
L'expression « to study English » signifie-t-elle « Il est allé en Amérique pour étudier l'anglais » ?
Je trouve ça gênant.


Partie 10.
relatif
N° 77 Je connais quelqu'un qui est un bon joueur de foot.
Dans la phrase, « qui » n'est-il pas « qui » ?
N° 78 Pourquoi le « je » n'est-il pas omis dans « As-tu vu la fille que j'ai rencontrée hier ? » ?
N° 79 Comment écrit-on la phrase : « J’ai aidé une femme âgée handicapée. »
N° 80 Lorsque l'antécédent est un objet, le pronom relatif possessif s'écrit-il « thats » ?
N° 81 Dans « Je comprends ce que tu veux dire », « quoi » est-il aussi un pronom relatif ? Quand utilise-t-on « quoi » ?
N° 82 Je suis curieux de savoir où vous voulez aller. Pourquoi n'y a-t-il pas d'endroit après « aller » ?
N° 83 Elle a deux fils qui vivent en Amérique.
phrase
Ils disent que la signification est différente, mais en quoi est-elle différente ?
Jessica (n° 84) a réussi l'examen, ce qui m'a surpris. De quelle Jessica parle-t-on dans cette phrase ? Est-ce celle qui a passé l'examen ?

Partie 11.
-ing (participe présent) et pp (participe passé)
N° 85 Chez un bébé qui dort, le mot « dormir » signifie-t-il « dormir » ?
N° 86 Dans « Le chat qui dort à côté de moi est celui de mon ami, ne devrait-il pas y avoir un "est" avant de dormir ? »
N° 87 Pourquoi le prix réduit est-il appelé prix réduit et non prix de réduction ?
Comment est née l'expression « No.88 made in Korea » ?

Partie 12.
Différentes façons d'allonger les phrases
N° 89 Il va à Paris et prend le train. Je comprends « va », mais pourquoi n'entend-on pas « prend » ?
N° 90 Que signifie « while » ?
N° 91 Les mots « because », « since » et « as » signifient tous « à cause de ». Quand utilise-t-on chacun d’eux ?
N° 92 Qu'est-ce qu'une conjonction de subordination ?
N° 93 Peut-on utiliser cela comme conjonction ?
N° 94 « Si » signifie « si », mais je ne sais pas s'il viendra.
Pourquoi cela signifie-t-il « Je ne sais pas s'il viendra » ?

Partie 13.
Comparatif et superlatif
N° 95 « Gras » est « gras », mais comment exprimer « plus de gras » ?
N° 96 Puis-je ajouter -er aux mots longs comme beau et difficile ?
N° 97 « Many » est-il synonyme de « manier », et « manier » de « manier » ? Je ne crois pas avoir déjà vu ça.

N° 98 Comment mettre l'accent sur les comparatifs ?
N° 99 Qu'utilisez-vous lorsque vous dites « le plus » ou « le meilleur » ?
N° 100 Pourquoi dit-on « le meilleur » et non « le plus bon » ?
50 expressions fréquemment demandées par les débutants.

★ Structure de ce livre
1. Préparer
Avant de commencer à étudier sérieusement, apprenez d'abord les bases de l'anglais, puis étudiez ce contenu.
Préparez-vous à apprendre la grammaire anglaise en découvrant les parties du discours et les éléments des phrases.

2 Je veux vraiment savoir !
Des réponses claires aux questions que se posaient les débutants apprenant l'anglais.
Apprenez les règles de grammaire essentielles à la conversation et appliquez-les à vos échanges.
Des mots-clés grammaticaux qui vous aident à comprendre intuitivement ce que vous apprenez et des indicateurs de fréquence des questions (★) qui montrent combien de débutants ont eu des questions vous aident à apprendre.

Les 10 questions les plus fréquentes pour les débutants
Vous vous demandez quelles sont les notions de grammaire anglaise les plus complexes et difficiles pour les débutants ? Consultez notre article « Les 10 questions les plus fréquentes des débutants » et découvrez les concepts grammaticaux correspondants.

4 Les 50 expressions les plus fréquemment demandées par les débutants
J'ai rassemblé les nombreuses questions posées par les débutants, mais seulement celles qui concernent les expressions, pas la grammaire.
Vérifiez et apprenez les expressions anglaises qui vous semblent souvent déroutantes grâce à 50 questions et 50 réponses.

5 ressources d'apprentissage en ligne : Exercices d'écriture
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6 Ressources d'apprentissage en ligne : MP3 de locuteurs natifs / MP3 de formation
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