« Cette phrase m'a sauvé la vie ! »
Premier essai et thérapie par transcription anglaise par Sejin, professeur d'anglais vedette et créateur de contenu YouTube avec 260 000 abonnés.

Sejin, une YouTubeuse et experte en éducation anglaise, a attiré l'attention en révélant ses symptômes de TDAH et la douleur d'avoir été victime d'intimidation pendant ses années d'école grâce à l'émission télévisée « Oh Eun-young's Golden Counseling Center ».
De nombreux abonnés ont envoyé des messages de soutien et d'encouragement après avoir vu les confessions et les expériences douloureuses de la célèbre professeure d'anglais, qui affichait toujours sa parfaite maîtrise de l'anglais avec une attitude enjouée et rayonnante.
Elle a reçu de nombreuses demandes de parents et d'élèves touchés par son histoire, qui lui ont demandé d'écrire un livre.


De même que l'anglais est devenu pour lui un refuge et une lueur d'espoir dans les moments de douleur et de difficulté, l'auteur affirme que l'étude de l'anglais et la vie ont beaucoup en commun.
Pour ceux qui éprouvent constamment de la frustration et de l'échec dans leurs études d'anglais, comme dans la vie, il a publié son premier essai et un livre manuscrit en anglais, sélectionnant avec soin des phrases manuscrites qui ont apporté réconfort et inspiration, ainsi que d'authentiques messages de motivation tirés de ses propres expériences de vie.
J'espère que ce livre sera une source de réconfort pour tous ceux qui traversent des moments difficiles. Je vous invite à découvrir, apprécier et savourer la puissance des célèbres citations anglaises tirées de classiques, sources de réconfort et de courage dans les moments d'angoisse et de bouleversement.

J'ai beaucoup hésité avant d'écrire cet article, et c'est la première fois que je peux raconter honnêtement mon histoire.
Mais au final, j'ai été convaincu que c'étaient des mots dont quelqu'un avait besoin.
Dans les moments d'urgence et de désespoir qui m'ont le plus aidée dans ma vie, c'est de garder à mes côtés un livre que j'aimais lire et de recopier des passages dans un carnet, encore et encore, chaque fois que je traversais une période difficile.
Après avoir vécu en société pendant plus de 10 ans, je me suis mise à utiliser et à rechercher de plus en plus de carnets et de stylos.
J'ai pu ressentir plus profondément la véritable puissance du désespoir.
Je souhaite vous présenter un recueil de phrases manuscrites qui ont inspiré ma vie, car elles m'ont permis de puiser de la force et de me relever grâce aux nombreux mots que j'ai rencontrés dans les classiques.
--- p.11

Pour un enfant atteint de TDAH, des qualités comme la conscience professionnelle et la sociabilité étaient des luxes qu'il ne pouvait même pas oser désirer.
Je ne savais même pas ce qui me dérangeait autant jusqu'à ce que je devienne adulte et que je consulte un psychiatre de mon propre chef, et qu'on me diagnostique un TDAH sévère et un trouble panique.
Pourquoi est-ce que je n'arrive pas à écouter calmement comme les autres élèves, et que je suis plutôt occupé à gribouiller ? Pourquoi est-ce que je n'ai jamais eu de note à ces simples évaluations qui consistent juste à rassembler et à rendre des copies comme tout le monde ? Pourquoi est-ce que je ne m'entends pas avec mes amis ? Pourquoi est-ce que cette agitation dans ma tête et cette rage dans ma poitrine me tourmentent sans cesse ?
--- p.49

La pratique consistant à « rester éveillé pendant les cours » que je suivais depuis longtemps a commencé à porter ses fruits à cette époque.
Non seulement les cours d'anglais, mais aussi des matières comme la littérature et l'histoire moderne et contemporaine ont commencé à parvenir progressivement à mes oreilles.
Suis-je un enfant capable d'y arriver ? Ai-je le droit d'affronter le problème, de ne pas abandonner et de me lancer des défis ? À mesure que je prenais de l'élan, j'ai commencé à entrevoir cette possibilité.
La réussite est l'accumulation du temps, et l'échec se définit par le moment où j'arrête de l'accumuler.
Mon échec ou ma réussite dépendaient entièrement de mon choix.
--- p.109

Soudain, je me suis rendu compte que les épreuves que j'avais traversées dans la vie n'étaient pas entièrement malheureuses.
Je me demandais plutôt si tout cela n'avait pas été un coup de chance. Atteint de TDAH depuis l'enfance, je luttais contre cette difficulté, constamment absorbé par mes activités et vivant dans des états d'inattention.
J'ai connu des hauts et des bas émotionnels et je me suis effondrée d'innombrables fois, mais je me suis battue pour me relever à chaque fois.
L'habitude de s'appuyer sur un emploi du temps pour traverser chaque journée.
Ma tendance à rechercher l'épanouissement comme une obsession.
Ce sont ces choses qui ont finalement fait de moi une personne qui n'abandonne jamais, et cette fois-ci n'a pas fait exception.
--- pp.162-163

Chacun a des moments dans sa vie où il a envie d'aller dans un endroit dont il a toujours rêvé.
Quand quelqu'un traverse une telle épreuve, je me dis que s'il y a quelque chose que je peux faire pour lui, ce serait « l'anglais ».
Je souhaitais aussi faire partie de la société et aider les autres.
Il me suffisait de créer une échelle élaborée pour qu'ils puissent monter cette unique marche.
Une fois que j'ai compris ce que je pouvais faire de plus précieux, je n'ai plus pu m'arrêter.
L'effet d'entraînement de cet enseignement, né par hasard, fut considérable.
Dans leurs yeux brillants, j'ai vu la jeune fille de dix-huit ans que j'étais, celle avec qui je rêvais tant de tenir la main.

--- p.275