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La naissance de parents monstres
La naissance de parents monstres
Description
Introduction au livre
Un mot du médecin
Qui devient un parent monstre et pourquoi ?
L'incident de l'école primaire Seoi a forcé notre société à affronter sérieusement le problème des parents monstrueux.
Il ne s'agit pas d'une déviation.
Beaucoup de parents sont devenus des monstres.
Ils perturbent la classe et vont même jusqu'à gâcher la vie des enfants.
Ce livre examine les cas de Hong Kong et du Japon, qui ont connu avant nous le problème des parents monstrueux, et recherche des solutions pour y remédier.
26 septembre 2023. Directeur de la production sociale et politique : Son Min-gyu
Qui devient un parent monstre et pourquoi ?
Le phénomène des parents monstrueux qui détruisent les salles de classe et les enseignants
Suggestions urgentes de solutions sociales


L’incident de l’école primaire Seoi a mis en lumière la grave crise qui frappe notre système éducatif.
Une série d'incidents tragiques a poussé les enseignants à descendre dans la rue.
Qu’est-ce qui perturbe aujourd’hui les écoles et les salles de classe ? Le psychiatre Kim Hyun-soo, spécialiste des traumatismes sociaux, défenseur des enseignants et fin connaisseur des émotions des enfants, identifie le cœur du problème : le phénomène du « parent monstrueux ». Dans cet ouvrage, il propose une solution opportune et urgente.

Les parents qui déposent des plaintes malveillantes exigeant un traitement de faveur pour leurs enfants à l'école sont qualifiés de « parents monstres » et constituent déjà un problème social majeur dans des pays comme le Japon et Hong Kong.
À partir de ces cas, l'auteur analyse en détail les mécanismes d'apparition des parents toxiques dans notre pays, leurs structures psychologiques et cognitives, ainsi que leur influence destructrice. Il examine sous différents angles les causes qui transforment des citoyens ordinaires en parents toxiques et propose des solutions.
« Pour l’unique salle de classe où nous pouvons apprendre et enseigner sans aucun souci », Monster Parents est un autoportrait que nous devons tous accepter douloureusement aujourd’hui.


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    Aperçu

indice
prologue.
Le désir de détruire le monde, le désir de prendre soin du monde

Partie 1.
La phénoménologie des parents monstres
1.
La naissance et l'origine des parents monstres
2.
Ce que les parents monstres affirment
3.
Caractéristiques des parents monstres
4.
Caractéristiques des enfants de parents monstres
5.
Une analyse socio-psychologique de l'émergence des parents monstres
6.
La cognition et les croyances des parents monstres

Partie 2.
L'amour empoisonné : pourquoi les parents deviennent des monstres
1.
Haine de soi et apitoiement sur soi
2.
Narcissisme pathologique et omnipotence infantile
3.
Anxiété excessive, traumatismes et « parents repliés sur eux-mêmes »
4.
Intégration et coexistence des parents et des enfants
5.
La peur du rejet et de l'exclusion, et un sentiment de victimisation
6.
Le prix du sacrifice et de l'amour conditionnel
7.
Trouver un bouc émissaire

Partie 3.
Suggestions pour une solution sociale au phénomène des parents monstrueux
1.
Avant la suggestion : Le processus de création de parents monstres
2.
La transformation monstrueuse de la société et ce qui est perdu dans ce processus
3.
Quelques suggestions de solutions sociales

Épilogue.
Les enfants qui ont échappé à l'idolâtrie de leurs parents monstres et à ses conséquences
Une histoire de gratitude et de promesses
Notes et références

Image détaillée
Image détaillée 1

Dans le livre
Les parents monstres sont des parents très autoritaires et surprotecteurs envers leurs enfants.
Ils se plaignent également et formulent des exigences déraisonnables envers les écoles maternelles et primaires de leurs enfants, perturbant leur fonctionnement, démoralisant le personnel et provoquant l'épuisement professionnel des enseignants.
--- p.19

Les parents monstrueux exigent que les autres traitent leurs enfants comme des dieux, des princes ou des princesses, alors qu'eux-mêmes traitent leurs enfants sans aucune retenue.
Cette dualité divise les enfants.
Les enfants élevés par des parents monstrueux sont en proie à une grande confusion lorsqu'ils atteignent l'adolescence.
Parce qu'il est difficile d'accepter la dualité des parents.
Doivent-ils y résister ou s'y identifier ? Cette question pose un dilemme important aux enfants.
--- p.31~32

Contactez-moi après les cours.
« J’ai quelque chose à faire, veuillez donc emmener mon enfant à l’école. »
« C’est une académie proche de l’école, alors pourquoi ne pas faire ça aussi ? »
Une bagarre a éclaté dans la cour de récréation pendant la pause déjeuner après l'école.
« Les enfants se battent. Pourquoi vous, l'enseignant, n'êtes-vous pas au courant de cette situation ? Vous devez intervenir. »
Appelez pendant le cours.
« Les selles de mon enfant sont anormales le matin et il ne se sent pas bien, veuillez donc rectifier la situation. »
Sinon, ça va exploser.
--- p.39

Pour que les parents toxiques cessent d'être maltraitants, il est nécessaire qu'ils guérissent de la haine et de l'apitoiement sur eux-mêmes.
Si rien n'est fait, tout ce qui touche à votre enfant deviendra un dépotoir de la colère et de la pitié du parent monstrueux.
Et il y aura des enseignants et des amis d'enfants qui s'effondreront malheureusement à cause de ce poison.
--- p.89

La raison pour laquelle les parents ont des attentes envers leurs enfants est que ces attentes servent à régénérer leur propre narcissisme, et plus particulièrement leur narcissisme blessé.
Lorsque votre enfant se lance avec la conviction qu'il ou elle peut y arriver et réalise son rêve, c'est une source de réconfort pour les parents eux-mêmes.
On attend des enfants qu'ils soignent leurs parents sans même savoir ce qui se passe.
--- p.85

Si vous élèvez votre enfant en le rendant extrêmement vulnérable, que vous l'envoyez à l'école, et que vous lui demandez ensuite de ne jamais connaître la souffrance, l'échec ou la déception, c'est une requête impossible.
À moins que l'école ne soit un espace stérile pour les patients atteints de leucémie, toute interaction sociale est impossible sans échec, douleur, souffrance, réprimandes et rejet.
--- p.98

En ce sens, il est difficile pour les parents de monstres de présenter des excuses sincères.
Parce qu'il n'a rien fait de mal.
Même lorsqu'ils doivent s'excuser, ils ne parlent que de ce qui leur a été fait de mal, ou parce qu'ils ne savaient pas quoi faire, et ils ne sont pas clairs sur ce qu'ils ont réellement fait de mal.
Par conséquent, dans la relation avec des parents toxiques, la faute incombe à l'école et aux enseignants.
Les parents monstrueux sont des personnes dotées d'un système de défense rigide et épais qui les rend impossibles à blesser.
--- p.125

En devenant un monstre, j'ai gagné en cynisme et perdu ma sincérité.
La liberté et la compétition sans communauté nous ont engendrés, c'est le cynisme envers la communauté.
La communauté était perçue comme un simple cartel à but lucratif.
Nous devons reconnaître à nouveau que si l'égoïsme fait partie de notre nature, l'altruisme en est également une composante importante, et nous engager à nouveau dans le processus de restauration de la communauté.
Nous devons retrouver la sincérité et le sens de la communauté.
--- p.148

Lorsque des parents monstrueux deviennent cruels, des maltraitances infantiles chroniques et manifestes surviennent souvent.
On espère que la sensibilisation à la maltraitance infantile et l'éducation parentale contribueront à empêcher certains parents de devenir des monstres.

Pour ce faire, nous devons d'abord étudier en profondeur les catastrophes sociales associées aux parents monstrueux.
Il est nécessaire que des experts de divers domaines, notamment des psychologues, des médecins, des sociologues et des éducateurs, examinent les cas en détail et les diffusent largement auprès de la société.
Je pense que si ce travail est mené à bien, la sensibilisation du public au phénomène des parents monstrueux sera également accrue.
--- p.155

Avis de l'éditeur
L’incident de « Seo-i-cho » a mis en lumière la grave crise qui frappe notre système éducatif.
Une série d'incidents tragiques a poussé les enseignants à descendre dans la rue.
Qu’est-ce qui secoue aujourd’hui les écoles et les salles de classe ? Ce livre de la psychiatre Kim Hyun-soo, experte en traumatismes sociaux, défenseure des enseignants et fine interprète du cœur des enfants, identifie le cœur du problème comme étant le « phénomène du parent monstrueux » et propose des solutions urgentes et opportunes.

L'expression « parents monstres » est d'origine japonaise.
En juillet 2023, dans un incident étonnamment similaire à celui de Seoicho en Corée du Sud, une nouvelle enseignante de 23 ans dans une école primaire publique de Shinjuku s'est suicidée après avoir été harcelée par un parent en juin 2006.
Au Japon, cet incident a permis de reconnaître le phénomène des « parents monstres » comme un problème social, et des recherches ont été entreprises sur les parents qui formulent des exigences déraisonnables et déposent des plaintes malveillantes contre les enseignants.


L'auteur signale qu'un phénomène similaire est apparu sérieusement en Corée depuis le milieu des années 2010, et analyse des cas et des recherches sur les parents monstrueux au Japon et à Hong Kong afin de disséquer le « phénomène des parents monstrueux ».


« Je n’ai pas assez de photos de mon enfant, alors s’il vous plaît, organisez une autre sortie scolaire ! »
Les cicatrices laissées par l'amour perverti sur les écoles et la société,
À la découverte des origines et de la psychologie des « parents monstres »


Les cas de parents monstrueux au Japon et à Hong Kong, et ceux des soi-disant « vrais parents » dans notre pays, sont tellement égocentriques qu'ils défient le bon sens.

« Mon enfant veut devenir une idole, alors ne le laissez pas s’asseoir près de la fenêtre. »
« Mon enfant a attrapé un coup de soleil lors d'une sortie scolaire. Aidez-moi, s'il vous plaît, à soigner sa peau. »
« Il y a un enfant dans la classe de mon enfant qui ne s'entend pas avec lui et qui ne veut pas aller à l'école. Veuillez transférer cet enfant dans un autre établissement. »
Il y a même eu un incident où, après s'être plaint d'une photo prise après un voyage scolaire, l'élève a porté plainte auprès de l'école et a reçu des excuses de l'enseignant, qui lui a demandé de participer à un autre voyage scolaire.
Au Japon, ces parents qui exigent le remplacement des enseignants pour des raisons futiles et qui poussent les enseignants à la mort sociale en déposant des plaintes, des menaces et des poursuites judiciaires étaient appelés « escadrons d'attaque d'enseignants » et « chasseurs d'enseignants ».

Le comportement de certains parents dans notre pays, que nous appelons communément « les vrais parents », n’est pas différent.


Appelle-moi au téléphone tard dans la nuit.
« Maître, veuillez me féliciter au moins une fois par jour. »
« J’ai entendu dire que votre enfant n’a reçu aucun compliment aujourd’hui ? »
J'ai relevé une erreur dans la dictée et je suis allé au bureau du directeur.
« Ne blessez pas l’enfant, cela le blessera. »
Le premier jour du nouveau semestre, un enfant est absent et un parent appelle l'école.
« Avez-vous réglé le siège de notre enfant ? Vers l’avant. »
Quand un enfant n'est pas invité à la fête d'anniversaire d'un ami.
« Pourquoi mon enfant n'a-t-il pas été invité ? Veuillez vous assurer qu'il ou elle est bien informé(e) sur ses relations avec ses pairs. »
Punissons l'enfant qui jure.
« Avez-vous déjà réfléchi aux raisons pour lesquelles votre enfant jure ? »
Lorsqu'un enfant est identifié comme auteur d'actes de violence scolaire, un SMS lui est envoyé citant les lois sur la maltraitance infantile.
« Vous savez quoi, maîtresse ? Qu'est-ce que vous avez bien pu faire ? Dois-je aller à l'école comme les autres pères et tout gâcher ? »

Pourquoi et dans quel but ces parents adoptent-ils des comportements aussi étranges ? D’où viennent ces parents ? L’auteur synthétise les opinions de divers experts et sa propre expérience clinique afin d’analyser clairement les contextes psychiatriques, psychologiques et sociaux qui donnent naissance à ce parent monstrueux.


Vous ne devriez pas transformer vos parents en monstres.
cependant,
Nul ne devrait détruire les écoles et les communautés par un amour empoisonné.
Vous ne pouvez pas le laisser tranquille


Dans la première partie, l'auteur a présenté les principales caractéristiques et origines du phénomène des parents monstrueux, et dans la deuxième partie, il commence à analyser sérieusement la psychologie déformée de ces parents.
Comprendre la psychologie de ces parents est essentiel pour résoudre ce problème.
En ajoutant ses propres recherches et réflexions aux travaux d'érudits qui ont principalement exploré cette question, tels que le psychologue de l'université de New York Michael Eigen et la psychiatre japonaise Tamami Katada, l'auteur analyse la structure psychologique des parents monstrueux sous sept aspects majeurs.


Il y a d'abord la haine et l'apitoiement sur soi-même que les parents éprouvent eux-mêmes.
Certains parents idolâtrent leurs enfants en raison d'une psychologie déformée qui découle du fait de ne pas être reconnus par leurs propres parents ou de ne pas répondre à leurs attentes.
En outre, le sentiment infantile d'omnipotence et le narcissisme pathologique qui auraient dû être brisés à mesure que l'enfant grandissait constituent les principaux mécanismes psychologiques des parents monstrueux.
L’attente des parents que leurs enfants réussissent parce qu’ils ont réussi eux-mêmes, et la conviction qu’ils feront mieux grâce à un meilleur environnement, sont aussi ce que les enfants de parents tyranniques ont le plus de mal à accepter.
L'auteur analyse également les différents facteurs psychologiques qui constituent le moi intérieur des parents monstrueux, tels que l'anxiété excessive, les traumatismes et le désir de faire des sacrifices, afin de nous aider à comprendre.


Dans le seul but de créer une salle de classe où les élèves peuvent apprendre et enseigner sans souci.
Pour cesser d'être un parent monstrueux et s'orienter vers des solutions sociales


Bien que l'auteur explore la psychologie des parents monstrueux, il ne la réduit jamais au problème d'un individu déviant ou à celui d'un individu en particulier.
Je suis plutôt préoccupé par le système social qui engendre une psychologie si perverse qu'elle transforme des citoyens ordinaires en parents monstrueux.


L'atmosphère sociale qui transforme les parents en monstres, comme la lente évolution de la culture patriarcale, l'absence d'un système social soutenant la garde d'enfants, la compétition excessive pour les études, l'obsession de la réussite et le climat tendu où chacun vit pour soi-même en raison du rétrécissement de la communauté, sont également des facteurs communs à des régions d'Asie de l'Est comme le Japon, Hong Kong et la Corée, où le phénomène des parents monstres est apparu.
Dans la dernière partie de la troisième partie, l'auteur critique le processus de « monstrification de la société » et redécouvre ce que nous avons perdu dans ce processus.
Nous proposons également des mesures spécifiques pour remédier au problème social des parents monstrueux.


« La Naissance d'un Parent Monstre » est un livre empli de l'espoir sincère que la souffrance vécue en classe ne restera pas un problème scolaire, mais mènera à des solutions sociales et à des changements positifs au sein de la communauté.
Des parents monstrueux, tout en détruisant les autres, sauraient-ils vraiment prendre soin de leurs propres enfants ? Le livre s’achève sur le récit de la profonde souffrance et des séquelles vécues par des enfants élevés par des parents monstrueux. Il rappelle brutalement aux lecteurs les choix que nous devons faire dès maintenant pour ne plus devenir de tels parents.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 25 septembre 2023
- Format : Guide de reliure de livres à couverture rigide
Nombre de pages, poids, dimensions : 172 pages | 268 g | 128 × 188 × 15 mm
- ISBN13 : 9791167552273
- ISBN10 : 116755227X

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