Recommandation
préface
introduction
Chapitre 1 : Le piège du revenu moyen
Chapitre 2 : La transition imminente de la Chine
Chapitre 3 : Le pire des scénarios
Chapitre 4 : Comment la Chine en est arrivée là
Chapitre 5 : Fondations instables
Chapitre 6 : La barrière invisible
Chapitre 7 : Les premiers problèmes de la vie
conclusion
Remerciements
Annexe : Équipe REAP
Note du traducteur
annotation
Recherche

La Chine commence à perdre son élan de croissance passé.
Peut-on éviter le « piège du revenu intermédiaire » ?

En 2015-2016, les auteurs de ce livre ont remarqué des « signes étranges » dans la Chine rurale.
Les jeunes en bonne santé, auparavant difficiles à trouver dans les zones rurales, étaient désormais monnaie courante.
Les personnes qui travaillaient en ville ont perdu leur emploi et sont retournées dans leur ville natale.

Depuis plus de 30 ans, et ce depuis les années 1980, la Chine a connu une croissance économique rapide malgré sa population massive et ses bas salaires.
Des usines appartenant à des multinationales ainsi qu'à des entreprises chinoises locales ont poussé comme des champignons, attirant des travailleurs de tout le pays.
Avec la hausse de leurs salaires, leur pouvoir d'achat a augmenté et la demande en matière de construction, de services et de biens manufacturés a explosé.
Cela a créé un cercle vertueux qui a alimenté la croissance économique continue de la Chine.


Mais ce cercle vertueux de croissance ne pouvait pas durer éternellement.
Avec la hausse des salaires et la progression de la mondialisation, les entreprises ont commencé à s'installer dans d'autres pays à la recherche d'une main-d'œuvre moins chère ou pour installer des systèmes automatisés tels que des robots, et n'ont plus recherché de travailleurs peu qualifiés.
Si ces travailleurs ne parviennent pas à trouver un nouvel emploi et sont ignorés par les entreprises, c'est parce que le gouvernement chinois a négligé d'investir dans les ressources humaines.

Selon un rapport de la Banque mondiale, parmi les 101 pays à revenu intermédiaire en 1960, seuls 13, dont la Corée, l'Irlande et Taïwan, étaient devenus des pays à revenu élevé en 2008.
En 2015, seulement 30 % environ de la population active chinoise possédait un diplôme d'études secondaires ou supérieur, un taux nettement inférieur aux 72 % enregistrés en Corée du Sud, à Taïwan, en Irlande et en Israël avant leur passage au statut de pays à revenu élevé.
Aucun pays n'a échappé au piège du revenu intermédiaire avec un taux de scolarisation au lycée inférieur à 50 %.

Inégalités massives en matière d'éducation et de santé

Le problème ne se résume pas au faible niveau d'éducation de la main-d'œuvre chinoise.
Si l'on examine la différence des taux d'éducation entre les zones urbaines et rurales, en 2010, 44 % de la population active urbaine chinoise avait un niveau d'études secondaires ou supérieur, contre seulement 11 % dans les zones rurales.
Il existe également des différences importantes dans la qualité de l'éducation.
De nombreux élèves des zones rurales fréquentent des écoles professionnelles de faible qualité et, de fait, les tests de rendement comparant les élèves de quatrième année des zones rurales à différents niveaux scolaires montrent que ces élèves ont un retard de plus de deux niveaux scolaires par rapport à leurs homologues urbains.
Avec 75 % des enfants de moins de trois ans nés et élevés en zone rurale, il n'y a d'autre choix que de s'inquiéter profondément de l'avenir de la main-d'œuvre et de l'économie chinoises.


Le fossé entre les zones urbaines et rurales ne s'arrête pas à l'éducation.
Plus de la moitié des nouveau-nés en milieu rural souffrent de malnutrition, et 40 % des écoliers de nombreuses communautés du sud de la Chine présentent des vers ronds dans leurs intestins.
De plus, plus de 30 % des élèves des zones rurales (de la 4e à la 8e année) ont des problèmes de vision, mais ne portent pas de lunettes.
De nombreux élèves des zones rurales ne peuvent pas accéder au lycée en raison de la pauvreté et de déficits cognitifs.


Les auteurs du livre avertissent que si le gouvernement chinois néglige ce problème, les travailleurs pourraient être exclus du système.
Travailler dans le « secteur informel », en dehors du contrôle de l'État, signifie que vous n'aurez pas accès aux prestations sociales et, dans les cas extrêmes, la criminalité peut même augmenter.
Cela entraînerait une baisse des impôts et une dégradation du filet de sécurité sociale dans l'ensemble de l'économie chinoise.

L'échec de la Chine est-il une réussite pour certains ?

Ce que les auteurs soulignent particulièrement, c'est la réforme du système du hukou (enregistrement de résidence), qui attribue aux citoyens un statut urbain ou rural et contrôle leurs déplacements résidentiels.
Le fossé entre les zones urbaines et rurales se creuse et les conflits s'intensifient en raison du système du hukou, qui catégorise les individus comme urbains ou ruraux et rend presque impossible un changement de statut en cours de route.
Ce livre souligne que, de ce fait, il existe simultanément en Chine une « République chinoise rurale » et une « République chinoise urbaine », ou une « Chine visible » et une « Chine invisible ».
Outre la réforme du système du Hukou, nous proposons d'accroître significativement les investissements dans l'éducation, c'est-à-dire dans « les personnes », et même de mettre en place un revenu de base universel.

Les problèmes de la Chine ne sont pas seulement des problèmes chinois ; ils ont un impact politique et économique considérable sur le monde entier.
La Chine représente 30 % du commerce mondial, et 95 % des grandes entreprises mondiales ont une partie de leurs chaînes d'approvisionnement en Chine.
Si la chaîne d'approvisionnement chinoise s'effondre, les prix augmenteront à l'échelle mondiale, et si l'économie chinoise ralentit, les entreprises mondiales perdront d'innombrables clients.


D’autant plus que la Chine est notre principal partenaire commercial, nous ne pouvons qu’être attentifs aux changements survenus en Chine.
De plus, les problèmes de la Chine, mis en lumière dans « La Chine invisible », sont intimement liés à d'autres problèmes sociaux auxquels nous sommes également confrontés actuellement, tels que le déclin de la population en âge de travailler, le vieillissement de la population et les déséquilibres régionaux, et méritent donc une attention plus soutenue.
Enfin, il est nécessaire de porter un regard neuf sur notre société, où la mobilité sociale devient de plus en plus difficile et les inégalités s'aggravent.
En effet, les inégalités, qui ne montrent aucun signe de résolution, finiront par faire perdre espoir à chaque membre de la société et entraveront le développement de tous les secteurs de celle-ci.