« Tout ce que je voulais dire en classe est ici ! »
Lorsque je suis à court de mots, j'explique la situation en détail.
Un livre qui vous donnera confiance en vous à l'oral !

Les mots que je veux dire tourbillonnent dans ma bouche, mais quand j'essaie de les prononcer en anglais, je reste sans voix et mon visage devient rouge.
Je comprends à la fois les questions du professeur et ce que disent mes amis, mais pour une raison quelconque, j'ai l'impression d'avoir la bouche pleine de miel.
Si je réfléchissais de cette façon, je serais capable de répondre clairement et d'exprimer librement mes pensées, mais dans une vraie salle de classe, je me contente souvent de rire ou de lâcher quelques mots et je finis par renoncer à répondre...
Cette scène, qui semble pourtant familière, se produit quotidiennement dans les cours d'anglais des écoles primaires et des collèges.
Pourquoi les enfants qui sont doués en lecture, en compréhension orale et en écriture anglaise se sentent-ils si peu compétents lorsqu'il s'agit de parler ?

Un livre a été publié, écrit dans le but d'apaiser les inquiétudes et les craintes des enfants concernant l'apprentissage de l'anglais.
Voici le 《Dictionnaire d'expressions anglaises pour la classe [Édition étudiante]》.
Ce livre, qui contient presque toutes les expressions nécessaires en cours d'anglais, est d'autant plus fiable qu'il a été écrit par une auteure qui est professeure d'anglais, rencontre de nombreux élèves à l'école et mère de deux enfants scolarisés en primaire.
La difficulté qu'ont les enfants à parler anglais tient probablement au fait que, comme l'a déclaré Lee Bo-young, experte en éducation anglaise qui a recommandé ce livre, « les enfants n'ont pas suffisamment d'occasions de pratiquer des expressions anglaises qu'ils peuvent utiliser immédiatement à leur niveau ».
Ce livre regorge de mots simples et d'expressions variées qui peuvent être facilement exprimées à un niveau de grammaire que vous connaissez déjà, résolvant instantanément tous les regrets que vous auriez pu avoir.
L'auteur s'est notamment inspiré de son expérience d'intégration en troisième année d'école primaire britannique, sans même connaître l'alphabet, de son souvenir d'apprentissage naturel de l'anglais malgré les difficultés rencontrées, et de sa compréhension des problèmes et du savoir-faire acquis au contact des élèves actuels. Ce livre a été conçu pour aider les enfants à développer leurs compétences et leur confiance en eux.

Organisé autour de sept grands thèmes susceptibles d'être abordés en classe, cet ouvrage présente clairement les différentes expressions nécessaires à chaque situation, vous permettant de les trouver et de les utiliser immédiatement. Au début de chaque section, un professeur expérimenté, côtoyant de nombreux élèves, introduit le livre par une conversation, suscitant ainsi l'intérêt pour l'apprentissage de l'anglais.
De plus, le format visuel humoristique permet d'apprendre les expressions de manière ludique et agréable sans s'ennuyer.
Des expressions similaires sont également incluses afin que vous puissiez dire la même chose de différentes manières.
Le livre est structuré avec une section [Parlons-en] où vous pouvez vérifier si vous avez correctement appris les expressions, une section [Vérifier !] qui résume les points à surveiller ou les informations complémentaires à connaître, et une section [Remarque] qui organise le vocabulaire qui peut être légèrement difficile.
De plus, le vocabulaire, les connaissances générales et les expressions plus développées qu'il serait utile de connaître sont organisés séparément dans l'annexe.
Si vous gardez ce livre à portée de main, car il contient des expressions essentielles utilisées en classe, dans un vocabulaire et une grammaire faciles à comprendre et adaptés à votre niveau, et que vous vous entraînez, chacun pourra s'exprimer avec assurance et sans hésitation.