
Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier
Description
Introduction au livre
Un projet de gestion de la santé mentale pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Vous devez savoir qu’il est facile de changer soi-même. »
Comment les étudiants lassés d'étudier peuvent-ils retrouver leur concentration ? Dans son ouvrage « Cours de psychologie pour les étudiants lassés d'étudier », Kim Jong-hwan, professeur de psychologie en ligne chez Megastudy, souligne que « le point de départ et la finalité des études reposent sur une attitude mentale positive ».
La plupart des adolescents coréens deviennent naturellement des candidats aux examens.
Cela commence dès la première année du collège.
La vie étudiante est une étape essentielle pour devenir Coréen, et c'est aussi une période de croissance pour devenir adulte.
Mais pour les étudiants eux-mêmes, cela doit être une longue et difficile période de patience.
Les étudiants doivent endurer, encore et encore.
« Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d’étudier » est un livre qui réconforte ces étudiants et leur transmet, à travers des « histoires touchantes », comment persévérer et trouver la force en eux.
Un étudiant de l'auteur Kim Jong-hwan décrit avec éloquence le pouvoir des cours de psychologie comme suit :
« Quand les temps sont durs, ne vous contentez pas de les subir. Trouvez des moyens de compter sur vous-même. »
« La méthode est enseignée en cours de psychologie. »
« Vous devez savoir qu’il est facile de changer soi-même. »
Comment les étudiants lassés d'étudier peuvent-ils retrouver leur concentration ? Dans son ouvrage « Cours de psychologie pour les étudiants lassés d'étudier », Kim Jong-hwan, professeur de psychologie en ligne chez Megastudy, souligne que « le point de départ et la finalité des études reposent sur une attitude mentale positive ».
La plupart des adolescents coréens deviennent naturellement des candidats aux examens.
Cela commence dès la première année du collège.
La vie étudiante est une étape essentielle pour devenir Coréen, et c'est aussi une période de croissance pour devenir adulte.
Mais pour les étudiants eux-mêmes, cela doit être une longue et difficile période de patience.
Les étudiants doivent endurer, encore et encore.
« Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d’étudier » est un livre qui réconforte ces étudiants et leur transmet, à travers des « histoires touchantes », comment persévérer et trouver la force en eux.
Un étudiant de l'auteur Kim Jong-hwan décrit avec éloquence le pouvoir des cours de psychologie comme suit :
« Quand les temps sont durs, ne vous contentez pas de les subir. Trouvez des moyens de compter sur vous-même. »
« La méthode est enseignée en cours de psychologie. »
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Lettre d'un étudiant recommandant des « cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » ①
Lettre d'un étudiant recommandant des « Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » (2e partie)
Lettre d'un étudiant recommandant des « cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » ③
prologue
Vous traversez une période difficile en mars ?
L'histoire réconfortante de la première semaine
Avec un mental d'acier
J'ai décidé de m'aimer.
70 % du plan
Adaptation de la deuxième semaine
En commençant par les plus faciles
De l'idée de commencer à s'adapter
L'imagination elle-même comme motivation pour aborder
Troisième semaine, une histoire pour réfléchir sereinement
Mon emplacement actuel
Une cupidité que je suis le seul à connaître
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Choisissez la motivation qui vous convient.
Si tu continues à travailler dur comme ça, demain sera encore meilleur.
Avril maintenant, m'aimer
Première semaine, esprit un peu plus détendu, histoire plus solide
Avec l'estime de soi
Avec des motifs spécifiques
Deuxième semaine, une nouvelle histoire d'adaptation
Trouver le moyen de m'aimer
Commencer par l'imagination positive
Troisième semaine, une histoire sérieuse et calme
Continuez à vous répéter que les signaux d'anxiété sont bons.
Psychologie positive
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Trouvez une méthode d'apprentissage qui corresponde à votre personnalité.
Atteignez des performances maximales et faites preuve d'une concentration maximale.
Étudier, imaginer de bonnes choses à bien apprendre
Mai, la preuve que je vais bien
Première semaine, un esprit légèrement détendu, une histoire de durcissement
J'ai décidé de penser que c'était « difficile ».
Avec une interprétation positive
Deuxième semaine, un bon début, une histoire d'adaptation
De m'encourager
Si vous avez des peurs, commencez par les reconnaître et les accepter.
Une histoire de réflexion calme, étape par étape, durant la troisième semaine
Centré sur le temps, centré sur le temps !
S'appuyer sur, ne pas dépendre de
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Si vous vous préparez avec constance, un jour vos rêves et votre amour se réaliseront soudainement.
Si je comprends mieux ma personnalité, je pourrai évoluer davantage.
Maintenant, en juin, je peux faire mieux.
Une histoire pour apaiser l'esprit fatigué de la première semaine
En tant que candidat à l'examen
Maintenant, ce que je dois faire
Même si la deuxième semaine a été difficile, c'est encore une histoire d'adaptation.
D'après les mots que tu m'aimes
Troisième semaine, une histoire de pensée lente et calme
L'examen blanc de l'Institut d'évaluation de juin n'est qu'un entraînement.
Je vous tenterai avec des motivations sincères !
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
L'évaluation de juin n'est pas liée
L'expérience renforce la confiance.
Épilogue
Lettre d'un étudiant recommandant des « Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » (2e partie)
Lettre d'un étudiant recommandant des « cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » ③
prologue
Vous traversez une période difficile en mars ?
L'histoire réconfortante de la première semaine
Avec un mental d'acier
J'ai décidé de m'aimer.
70 % du plan
Adaptation de la deuxième semaine
En commençant par les plus faciles
De l'idée de commencer à s'adapter
L'imagination elle-même comme motivation pour aborder
Troisième semaine, une histoire pour réfléchir sereinement
Mon emplacement actuel
Une cupidité que je suis le seul à connaître
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Choisissez la motivation qui vous convient.
Si tu continues à travailler dur comme ça, demain sera encore meilleur.
Avril maintenant, m'aimer
Première semaine, esprit un peu plus détendu, histoire plus solide
Avec l'estime de soi
Avec des motifs spécifiques
Deuxième semaine, une nouvelle histoire d'adaptation
Trouver le moyen de m'aimer
Commencer par l'imagination positive
Troisième semaine, une histoire sérieuse et calme
Continuez à vous répéter que les signaux d'anxiété sont bons.
Psychologie positive
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Trouvez une méthode d'apprentissage qui corresponde à votre personnalité.
Atteignez des performances maximales et faites preuve d'une concentration maximale.
Étudier, imaginer de bonnes choses à bien apprendre
Mai, la preuve que je vais bien
Première semaine, un esprit légèrement détendu, une histoire de durcissement
J'ai décidé de penser que c'était « difficile ».
Avec une interprétation positive
Deuxième semaine, un bon début, une histoire d'adaptation
De m'encourager
Si vous avez des peurs, commencez par les reconnaître et les accepter.
Une histoire de réflexion calme, étape par étape, durant la troisième semaine
Centré sur le temps, centré sur le temps !
S'appuyer sur, ne pas dépendre de
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
Si vous vous préparez avec constance, un jour vos rêves et votre amour se réaliseront soudainement.
Si je comprends mieux ma personnalité, je pourrai évoluer davantage.
Maintenant, en juin, je peux faire mieux.
Une histoire pour apaiser l'esprit fatigué de la première semaine
En tant que candidat à l'examen
Maintenant, ce que je dois faire
Même si la deuxième semaine a été difficile, c'est encore une histoire d'adaptation.
D'après les mots que tu m'aimes
Troisième semaine, une histoire de pensée lente et calme
L'examen blanc de l'Institut d'évaluation de juin n'est qu'un entraînement.
Je vous tenterai avec des motivations sincères !
Semaine 4 : Une histoire pour renforcer la confiance en soi
L'évaluation de juin n'est pas liée
L'expérience renforce la confiance.
Épilogue
Image détaillée

Dans le livre
Ma spécialité est la psychologie du conseil.
Je suis allée en études supérieures pour étudier la psychologie du conseil, et la principale raison pour laquelle j'ai choisi la psychologie du conseil est que j'ai toujours essayé de changer, mais je détestais rester bloquée au même point.
J'ai choisi cette discipline comme spécialité parce que je voulais en savoir plus.
--- p.
29
Vous savez, quand vous regardez YouTube ou d'autres médias vidéo, on a l'impression de regarder des gens vraiment extraordinaires ?
Je vois chaque personne parler de choses comme : « J'ai réussi en faisant ceci ! J'ai suivi ce processus ! » et je les suis.
Et ça échoue.
Mais regardez.
Pourquoi dis-tu que tu as échoué selon les critères de cette personne ? Non ! Regarde-toi.
Regarde-toi.
Réfléchissez par où commencer et avancez par petits pas.
Ce que je vous affirme avec certitude, c'est ceci :
--- p.
34
Ne vous reposez pas sur vos lauriers et commencez à vous préparer dès maintenant.
Si vous êtes quelqu'un de sensible à la sensation d'anxiété, essayez de la transformer en motivation d'approche plutôt qu'en motivation d'évitement.
Si vous identifiez fréquemment votre motivation à aborder l'examen blanc, plutôt que de ressentir de l'anxiété à son sujet, vous penserez : « Je suis content que cet examen blanc ne soit pas le véritable examen. »
Il est important de garder à l'esprit l'aspect positif de cet examen blanc, qui vous aidera à réduire vos chances de commettre des erreurs au CSAT.
Si vous abordez l'examen blanc de cette manière, vous pourrez aborder l'examen réel avec le même état d'esprit.
--- p.
59
La pensée positive me permet d'interpréter ma situation de manière positive et constructive, ce qui me donne une perspective plus positive pour l'avenir.
Le meilleur moyen d'être positif est de cultiver un état d'esprit positif.
Un état d'esprit passif ne vous changera pas.
Même dans un même environnement, il faut l'interpréter différemment.
--- p.
82
Si vous continuez à avoir un complexe d'infériorité, vous finirez par sombrer dans l'anxiété car vous ne penserez qu'à ça : « Rien de ce que je fais ne fonctionnera ! » et vous imaginerez un avenir qui ne se déroulera pas comme prévu.
Vous commencez alors à mener une vie stagnante.
Et quand je constate que je n'ai pas changé, même après un an ou deux, je ne peux m'empêcher de sombrer dans le désespoir et de me demander : « Pourquoi suis-je comme ça ? »
J’espère donc que chaque personne qui lira cet article découvrira ses propres forces.
Peu de gens connaissent leurs propres forces.
J'espère que vous garderez à l'esprit que si vous trouvez cette force, vous deviendrez probablement un bon ami A, B, C, puis D, et vous deviendrez un véritable ami.
--- p.
100
Beaucoup d'étudiants se concentrent uniquement sur leurs études pendant une heure, mais ne se préparent absolument pas à acquérir les connaissances acquises.
Cependant, tout comme il est nécessaire de s'échauffer avant de faire de l'exercice pour éviter les blessures, il est important de bien gérer son état, ses émotions et son subconscient, et de créer un environnement propice à l'apprentissage pendant une heure avant d'étudier.
--- p.
151
Quand on entreprend quelque chose, il faut savoir que tout le monde n'est pas capable de le faire. J'espère que vous garderez à l'esprit que si vous abordez la tâche en étant conscient de sa difficulté, le processus n'en sera que plus agréable.
Vous voyez ? Ah ! Voilà le plus important.
L'important, c'est de ne pas abandonner avant la fin.
--- p.
163
Alors, que dois-je faire pour moi-même ? Si j’ai peur, je dois le reconnaître et l’accepter.
N'essayez pas simplement d'échapper à votre peur.
J'espère que vous continuerez à évoluer en vous concentrant uniquement sur la manière de gérer la peur lorsqu'elle se présente et de l'affronter.
--- p.
176
Ne comptez sur rien d'autre.
Prenez votre destin en main.
La motivation négative ne dure pas longtemps.
Pourquoi ? Parce que ce n'est pas nécessaire.
Cependant, la motivation positive est quelque chose dans lequel j'ai investi par l'action, et je regrette donc cet investissement que je ne peux pas abandonner.
Si vous n'arrivez pas à vous détacher de quelque chose parce que vous le regrettez et que vous comptez sur vous-même, vous finirez par développer de la volonté et commencerez à réfléchir à la manière de faire bouger les choses.
--- p.
187
Surtout vous, les étudiants de troisième année, ceux qui redoublent, pourquoi étudiez-vous ? Vous êtes des candidats parfaits pour les examens.
Il serait bon d'admettre : « Oui ! Je redouble ! » « Je suis en terminale et je prépare le concours d'entrée à l'université ! »
Vous pourrez alors accepter la douleur actuelle et mieux vous concentrer sur votre préparation aux examens.
Vous serez en mesure de bien réussir jusqu'à la fin du CSAT et vous serez de bien meilleure humeur.
Vous connaissez l'« effet épaulette » ? Même la personne la plus introvertie, si vous lui donnez une « épaulette », se comportera en conséquence.
--- p.
202
L'expérience en elle-même n'est pas importante.
Il faut se rappeler que ce n'est pas l'expérience en elle-même qui compte, mais plutôt le « savoir expérientiel ».
Il y a une question que je pose toujours aux étudiants lorsque je donne des cours en présentiel.
--- p.
215
Que signifie l'évaluation de juin ? Elle sert à évaluer votre capacité à réussir le CSAT. Il ne s'agit pas d'un moyen de vous vanter d'avoir bien réussi le test et de dire : « Maman, papa, vous avez été formidables ! »
Ce n'est pas parce que je n'ai pas passé l'examen blanc de juin que je dois avoir des pensées hâtives comme : « Ma vie est finie ! » ou « Je n'ai plus besoin d'étudier, car j'obtiendrai ce score au CSAT. »
Il faut être vif d'esprit pour comprendre cela.
Je suis allée en études supérieures pour étudier la psychologie du conseil, et la principale raison pour laquelle j'ai choisi la psychologie du conseil est que j'ai toujours essayé de changer, mais je détestais rester bloquée au même point.
J'ai choisi cette discipline comme spécialité parce que je voulais en savoir plus.
--- p.
29
Vous savez, quand vous regardez YouTube ou d'autres médias vidéo, on a l'impression de regarder des gens vraiment extraordinaires ?
Je vois chaque personne parler de choses comme : « J'ai réussi en faisant ceci ! J'ai suivi ce processus ! » et je les suis.
Et ça échoue.
Mais regardez.
Pourquoi dis-tu que tu as échoué selon les critères de cette personne ? Non ! Regarde-toi.
Regarde-toi.
Réfléchissez par où commencer et avancez par petits pas.
Ce que je vous affirme avec certitude, c'est ceci :
--- p.
34
Ne vous reposez pas sur vos lauriers et commencez à vous préparer dès maintenant.
Si vous êtes quelqu'un de sensible à la sensation d'anxiété, essayez de la transformer en motivation d'approche plutôt qu'en motivation d'évitement.
Si vous identifiez fréquemment votre motivation à aborder l'examen blanc, plutôt que de ressentir de l'anxiété à son sujet, vous penserez : « Je suis content que cet examen blanc ne soit pas le véritable examen. »
Il est important de garder à l'esprit l'aspect positif de cet examen blanc, qui vous aidera à réduire vos chances de commettre des erreurs au CSAT.
Si vous abordez l'examen blanc de cette manière, vous pourrez aborder l'examen réel avec le même état d'esprit.
--- p.
59
La pensée positive me permet d'interpréter ma situation de manière positive et constructive, ce qui me donne une perspective plus positive pour l'avenir.
Le meilleur moyen d'être positif est de cultiver un état d'esprit positif.
Un état d'esprit passif ne vous changera pas.
Même dans un même environnement, il faut l'interpréter différemment.
--- p.
82
Si vous continuez à avoir un complexe d'infériorité, vous finirez par sombrer dans l'anxiété car vous ne penserez qu'à ça : « Rien de ce que je fais ne fonctionnera ! » et vous imaginerez un avenir qui ne se déroulera pas comme prévu.
Vous commencez alors à mener une vie stagnante.
Et quand je constate que je n'ai pas changé, même après un an ou deux, je ne peux m'empêcher de sombrer dans le désespoir et de me demander : « Pourquoi suis-je comme ça ? »
J’espère donc que chaque personne qui lira cet article découvrira ses propres forces.
Peu de gens connaissent leurs propres forces.
J'espère que vous garderez à l'esprit que si vous trouvez cette force, vous deviendrez probablement un bon ami A, B, C, puis D, et vous deviendrez un véritable ami.
--- p.
100
Beaucoup d'étudiants se concentrent uniquement sur leurs études pendant une heure, mais ne se préparent absolument pas à acquérir les connaissances acquises.
Cependant, tout comme il est nécessaire de s'échauffer avant de faire de l'exercice pour éviter les blessures, il est important de bien gérer son état, ses émotions et son subconscient, et de créer un environnement propice à l'apprentissage pendant une heure avant d'étudier.
--- p.
151
Quand on entreprend quelque chose, il faut savoir que tout le monde n'est pas capable de le faire. J'espère que vous garderez à l'esprit que si vous abordez la tâche en étant conscient de sa difficulté, le processus n'en sera que plus agréable.
Vous voyez ? Ah ! Voilà le plus important.
L'important, c'est de ne pas abandonner avant la fin.
--- p.
163
Alors, que dois-je faire pour moi-même ? Si j’ai peur, je dois le reconnaître et l’accepter.
N'essayez pas simplement d'échapper à votre peur.
J'espère que vous continuerez à évoluer en vous concentrant uniquement sur la manière de gérer la peur lorsqu'elle se présente et de l'affronter.
--- p.
176
Ne comptez sur rien d'autre.
Prenez votre destin en main.
La motivation négative ne dure pas longtemps.
Pourquoi ? Parce que ce n'est pas nécessaire.
Cependant, la motivation positive est quelque chose dans lequel j'ai investi par l'action, et je regrette donc cet investissement que je ne peux pas abandonner.
Si vous n'arrivez pas à vous détacher de quelque chose parce que vous le regrettez et que vous comptez sur vous-même, vous finirez par développer de la volonté et commencerez à réfléchir à la manière de faire bouger les choses.
--- p.
187
Surtout vous, les étudiants de troisième année, ceux qui redoublent, pourquoi étudiez-vous ? Vous êtes des candidats parfaits pour les examens.
Il serait bon d'admettre : « Oui ! Je redouble ! » « Je suis en terminale et je prépare le concours d'entrée à l'université ! »
Vous pourrez alors accepter la douleur actuelle et mieux vous concentrer sur votre préparation aux examens.
Vous serez en mesure de bien réussir jusqu'à la fin du CSAT et vous serez de bien meilleure humeur.
Vous connaissez l'« effet épaulette » ? Même la personne la plus introvertie, si vous lui donnez une « épaulette », se comportera en conséquence.
--- p.
202
L'expérience en elle-même n'est pas importante.
Il faut se rappeler que ce n'est pas l'expérience en elle-même qui compte, mais plutôt le « savoir expérientiel ».
Il y a une question que je pose toujours aux étudiants lorsque je donne des cours en présentiel.
--- p.
215
Que signifie l'évaluation de juin ? Elle sert à évaluer votre capacité à réussir le CSAT. Il ne s'agit pas d'un moyen de vous vanter d'avoir bien réussi le test et de dire : « Maman, papa, vous avez été formidables ! »
Ce n'est pas parce que je n'ai pas passé l'examen blanc de juin que je dois avoir des pensées hâtives comme : « Ma vie est finie ! » ou « Je n'ai plus besoin d'étudier, car j'obtiendrai ce score au CSAT. »
Il faut être vif d'esprit pour comprendre cela.
--- p.
228
228
Avis de l'éditeur
Une histoire réconfortante pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Si moi aujourd’hui je suis meilleur que moi hier. »
L'auteur Kim Jong-hwan était un marginal et un raté durant ses années de collège et de lycée.
Il n'y a personne comme ça depuis le début.
Kim Jong-hwan avait besoin de temps pour mûrir et sortir de sa coquille.
Kim Jong-hwan s'est d'abord porté volontaire pour les forces spéciales.
J'ai pu me transformer d'un jeune homme passif et peu sûr de lui en une personne positive et proactive.
Et Kim Jong-hwan a commencé à étudier la psychologie par lui-même.
Le défi suivant consistait à faire le tour du monde sans rien.
J'ai voyagé dans plus de 30 pays en l'espace de 3 ans.
Kim Jong-hwan, devenu professeur d'université, a participé à une retraite étudiante universitaire.
Kim Jong-hwan, arrivé sur les lieux après les étudiants, y rencontra le jeune « Jong-hwan ».
C'était un lieu portant les stigmates des sévices et des violences infligés par les amis qui harcelaient le jeune Jong-hwan.
Kim Jong-hwan, devenu adulte, a pleuré pendant une heure en repensant aux douloureux souvenirs de cette époque.
Par la suite, Kim Jong-hwan a travaillé comme directeur de dortoir et a conseillé des étudiants souffrant de détresse psychologique, vivant ainsi de près leurs difficultés.
J'en ai conclu que ce dont les élèves ont le plus besoin, c'est d'une mentalité positive qui leur permette de s'aimer eux-mêmes.
Kim Jong-hwan a personnellement mis sur pied un « cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » et a commencé à rencontrer des étudiants suivant des cours de psychologie via Megastudy Online, une première en Corée.
Comme son titre l'indique, ce livre est un essai encourageant pour les étudiants lassés d'étudier, une lettre de réconfort et un appel aux étudiants à « se battre ! »
34 techniques psychologiques pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Les études doivent être axées sur le temps, et non sur la performance ! »
Dans le cadre des « Cours de psychologie pour étudiants fatigués d'étudier », les étudiants reçoivent des conseils précis pour les aider à trouver des moyens de compter sur eux-mêmes plutôt que de simplement persévérer pendant leurs périodes d'étude, en particulier pendant la période intense des examens.
Mars est la période la plus difficile.
Parce qu'il n'est pas aussi facile qu'on le croit d'avoir la volonté de commencer à étudier.
La première semaine de mars est un moment propice pour renforcer votre mental.
Kim Jong-hwan, professeur de psychologie et auteur de l'ouvrage, nous conseille de commencer par nous regarder nous-mêmes.
Il conseille aux étudiants de réfléchir sérieusement à qui ils sont et pourquoi ils devraient étudier, et de ne pas éviter une évaluation réaliste de leurs propres performances.
Tout au long du livre, l'auteur souligne que la réussite scolaire dépend de la détermination de chacun et, surtout, il insiste sur l'importance d'un état d'esprit positif selon lequel on peut facilement se transformer.
« Cours de psychologie pour étudiants fatigués d’étudier » propose des directives systématiques et spécifiques pour chaque mois et chaque semaine afin d’aider les étudiants à améliorer leurs progrès psychologiques.
La troisième semaine de mars est maintenant le moment d'établir des plans concrets pour vos études.
Les auteurs soulignent que les plans doivent être réalisables et suggèrent qu'ils soient basés sur le temps plutôt que sur la performance, afin de garantir leur faisabilité en tenant compte de leur impact psychologique sur les élèves.
Le principal atout de ce livre est qu'il intègre ces points dans chaque directive.
Les directives restantes pour mars concernent leur mise en œuvre.
L'auteur, Kim Jong-hwan, professeur de psychologie, suggère de le pratiquer « petit à petit » et « lentement ».
Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Le début et la fin des études sont déterminés par un état d'esprit positif ! »
« Cours de psychologie pour étudiants fatigués d’étudier » est un projet de gestion de la santé mentale destiné aux étudiants fatigués d’étudier, de mars à juin.
Avant tout, il s'agit du premier et du meilleur guide de psychologie qui vous permet de vous transformer progressivement grâce à un état d'esprit positif et d'en être témoin.
« Si moi aujourd’hui je suis meilleur que moi hier. »
L'auteur Kim Jong-hwan était un marginal et un raté durant ses années de collège et de lycée.
Il n'y a personne comme ça depuis le début.
Kim Jong-hwan avait besoin de temps pour mûrir et sortir de sa coquille.
Kim Jong-hwan s'est d'abord porté volontaire pour les forces spéciales.
J'ai pu me transformer d'un jeune homme passif et peu sûr de lui en une personne positive et proactive.
Et Kim Jong-hwan a commencé à étudier la psychologie par lui-même.
Le défi suivant consistait à faire le tour du monde sans rien.
J'ai voyagé dans plus de 30 pays en l'espace de 3 ans.
Kim Jong-hwan, devenu professeur d'université, a participé à une retraite étudiante universitaire.
Kim Jong-hwan, arrivé sur les lieux après les étudiants, y rencontra le jeune « Jong-hwan ».
C'était un lieu portant les stigmates des sévices et des violences infligés par les amis qui harcelaient le jeune Jong-hwan.
Kim Jong-hwan, devenu adulte, a pleuré pendant une heure en repensant aux douloureux souvenirs de cette époque.
Par la suite, Kim Jong-hwan a travaillé comme directeur de dortoir et a conseillé des étudiants souffrant de détresse psychologique, vivant ainsi de près leurs difficultés.
J'en ai conclu que ce dont les élèves ont le plus besoin, c'est d'une mentalité positive qui leur permette de s'aimer eux-mêmes.
Kim Jong-hwan a personnellement mis sur pied un « cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier » et a commencé à rencontrer des étudiants suivant des cours de psychologie via Megastudy Online, une première en Corée.
Comme son titre l'indique, ce livre est un essai encourageant pour les étudiants lassés d'étudier, une lettre de réconfort et un appel aux étudiants à « se battre ! »
34 techniques psychologiques pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Les études doivent être axées sur le temps, et non sur la performance ! »
Dans le cadre des « Cours de psychologie pour étudiants fatigués d'étudier », les étudiants reçoivent des conseils précis pour les aider à trouver des moyens de compter sur eux-mêmes plutôt que de simplement persévérer pendant leurs périodes d'étude, en particulier pendant la période intense des examens.
Mars est la période la plus difficile.
Parce qu'il n'est pas aussi facile qu'on le croit d'avoir la volonté de commencer à étudier.
La première semaine de mars est un moment propice pour renforcer votre mental.
Kim Jong-hwan, professeur de psychologie et auteur de l'ouvrage, nous conseille de commencer par nous regarder nous-mêmes.
Il conseille aux étudiants de réfléchir sérieusement à qui ils sont et pourquoi ils devraient étudier, et de ne pas éviter une évaluation réaliste de leurs propres performances.
Tout au long du livre, l'auteur souligne que la réussite scolaire dépend de la détermination de chacun et, surtout, il insiste sur l'importance d'un état d'esprit positif selon lequel on peut facilement se transformer.
« Cours de psychologie pour étudiants fatigués d’étudier » propose des directives systématiques et spécifiques pour chaque mois et chaque semaine afin d’aider les étudiants à améliorer leurs progrès psychologiques.
La troisième semaine de mars est maintenant le moment d'établir des plans concrets pour vos études.
Les auteurs soulignent que les plans doivent être réalisables et suggèrent qu'ils soient basés sur le temps plutôt que sur la performance, afin de garantir leur faisabilité en tenant compte de leur impact psychologique sur les élèves.
Le principal atout de ce livre est qu'il intègre ces points dans chaque directive.
Les directives restantes pour mars concernent leur mise en œuvre.
L'auteur, Kim Jong-hwan, professeur de psychologie, suggère de le pratiquer « petit à petit » et « lentement ».
Cours de psychologie pour les étudiants fatigués d'étudier !
« Le début et la fin des études sont déterminés par un état d'esprit positif ! »
« Cours de psychologie pour étudiants fatigués d’étudier » est un projet de gestion de la santé mentale destiné aux étudiants fatigués d’étudier, de mars à juin.
Avant tout, il s'agit du premier et du meilleur guide de psychologie qui vous permet de vous transformer progressivement grâce à un état d'esprit positif et d'en être témoin.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 25 mars 2024
Nombre de pages, poids, dimensions : 236 pages | 378 g | 145 × 210 × 15 mm
- ISBN13 : 9791198679000
- ISBN10 : 119867900X
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Langue coréenne
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