
Je veux faire des études d'ingénieur
Description
Introduction au livre
Des étudiants de l'Université nationale de Séoul décrivent leurs études au collège et au lycée, les raisons de leur choix de spécialisation et leurs projets professionnels après l'obtention de leur diplôme.
Le premier livre d'auto-assistance spécifiquement destiné aux jeunes ingénieurs, écrit par des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul.
Informations pratiques que les étudiants qui souhaitent intégrer une école d'ingénieurs devraient connaître à l'avance !
Ce livre, « Je voulais faire des études d'ingénieur », a été écrit par 34 étudiants et anciens étudiants membres du « Gongwoo » (Centre des étudiants exceptionnels de l'École d'ingénieurs) de l'Université nationale de Séoul. Il retranscrit fidèlement leurs témoignages, depuis les raisons qui les ont poussés à choisir des études d'ingénieur au lycée jusqu'à la réalité de la vie étudiante en école d'ingénieurs, réputée difficile, en passant par la recherche d'un emploi après l'obtention du diplôme.
Il est particulièrement remarquable que ce livre soit le premier à rassembler les témoignages « bruts » d'étudiants en ingénierie, plutôt que ceux d'experts-conseils universitaires ou de professeurs de départements connexes.
Ce livre, conçu à partir des données recueillies grâce à « Vision Mentoring », un programme d'initiation aux écoles d'ingénieurs que « Gongwoo » anime depuis plus de 10 ans auprès d'élèves du secondaire à l'échelle nationale, aborde des sujets qui intéresseraient tout étudiant envisageant d'intégrer une université scientifique ou de choisir une spécialisation, tels que les méthodes d'étude des étudiants en ingénierie, la vie universitaire et la planification de carrière.
Partie 1.
« Voici comment j'ai étudié avant d'entrer à l'école d'ingénieurs » et « Partie 2.
« Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie » présente tout, des méthodes d'étude et des techniques de gestion de l'état d'esprit au collège et au lycée, aux projets, stages, clubs spécifiques à l'ingénierie, compétitions et à la manière de s'adapter à la spécialisation après l'entrée à l'université.
Partie 3.
Ai-je choisi la bonne spécialisation ?, « Partie 4.
Il s'agit d'un livre qui retrace fidèlement le parcours d'étudiants en ingénierie qui, après avoir obtenu leur diplôme universitaire, se sont orientés vers différents domaines, notamment les raisons de leur choix de spécialisation, leurs préoccupations concernant leur spécialisation après leur entrée à l'université, la création d'une start-up, la réussite aux examens professionnels connexes, y compris les examens d'avocat en brevets, et la poursuite d'études de maîtrise et de doctorat dans des universités prestigieuses en Corée et à l'étranger.
Le premier livre d'auto-assistance spécifiquement destiné aux jeunes ingénieurs, écrit par des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul.
Informations pratiques que les étudiants qui souhaitent intégrer une école d'ingénieurs devraient connaître à l'avance !
Ce livre, « Je voulais faire des études d'ingénieur », a été écrit par 34 étudiants et anciens étudiants membres du « Gongwoo » (Centre des étudiants exceptionnels de l'École d'ingénieurs) de l'Université nationale de Séoul. Il retranscrit fidèlement leurs témoignages, depuis les raisons qui les ont poussés à choisir des études d'ingénieur au lycée jusqu'à la réalité de la vie étudiante en école d'ingénieurs, réputée difficile, en passant par la recherche d'un emploi après l'obtention du diplôme.
Il est particulièrement remarquable que ce livre soit le premier à rassembler les témoignages « bruts » d'étudiants en ingénierie, plutôt que ceux d'experts-conseils universitaires ou de professeurs de départements connexes.
Ce livre, conçu à partir des données recueillies grâce à « Vision Mentoring », un programme d'initiation aux écoles d'ingénieurs que « Gongwoo » anime depuis plus de 10 ans auprès d'élèves du secondaire à l'échelle nationale, aborde des sujets qui intéresseraient tout étudiant envisageant d'intégrer une université scientifique ou de choisir une spécialisation, tels que les méthodes d'étude des étudiants en ingénierie, la vie universitaire et la planification de carrière.
Partie 1.
« Voici comment j'ai étudié avant d'entrer à l'école d'ingénieurs » et « Partie 2.
« Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie » présente tout, des méthodes d'étude et des techniques de gestion de l'état d'esprit au collège et au lycée, aux projets, stages, clubs spécifiques à l'ingénierie, compétitions et à la manière de s'adapter à la spécialisation après l'entrée à l'université.
Partie 3.
Ai-je choisi la bonne spécialisation ?, « Partie 4.
Il s'agit d'un livre qui retrace fidèlement le parcours d'étudiants en ingénierie qui, après avoir obtenu leur diplôme universitaire, se sont orientés vers différents domaines, notamment les raisons de leur choix de spécialisation, leurs préoccupations concernant leur spécialisation après leur entrée à l'université, la création d'une start-up, la réussite aux examens professionnels connexes, y compris les examens d'avocat en brevets, et la poursuite d'études de maîtrise et de doctorat dans des universités prestigieuses en Corée et à l'étranger.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Prologue_ Histoires d'écoles d'ingénieurs racontées par des passionnés d'ingénierie
Recommandation
Présentation du département de génie civil
PARTIE 1 Voici comment j'ai étudié avant d'intégrer une école d'ingénieurs
Briques de construction de la Tour de Babel
Pourquoi je veux étudier | Les petits objectifs sont meilleurs | On y va ! Je ne le regretterai pas !
Trouver ce qui fait battre votre cœur | Quel genre de vie est-ce que je veux vivre ?
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « Si vous n'étudiez pas la physique au lycée, sera-t-il difficile de suivre le rythme une fois à l'université ? »
Pourquoi étudier est plus amusant que de jouer à League of Legends
Les nuits blanches après une défaite | L'étude que j'ai entreprise pour prendre soin de mon estime de soi |
Le monde des études : un défi compétitif | Se mesurer à soi-même hier
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Quelles préparations dois-je faire pour intégrer une école d'ingénieurs ? »
Avant d'étudier, trouvons d'abord une méthode.
Pourquoi j'étudie seul | Comprendre mes progrès | Planifier avec un objectif, pas un calendrier |
Techniques de gestion mentale pour apaiser votre esprit
Se libérer de « l'étude de »
Évasion des études | Pourquoi étudier ? | Ai-je vraiment besoin d'étudier ? |
Une méthode d'étude axée sur les processus, particulièrement efficace dans les courses à long terme.
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Je ne sais pas quel département choisir. »
PARTIE 2 : Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie.
Est-ce que tu étudies beaucoup quand tu vas à l'université ?
Que signifie une note à l'université ? | Les niveaux que l'on obtient grâce aux études sont-ils significatifs ? | Devriez-vous vous limiter à votre spécialité ?
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Les écoles d'ingénieurs sont réputées pour avoir une vie étudiante difficile. Est-ce vraiment vrai ? »
L'ingénierie : le charme de « l'union »
Les changements survenus en moi pendant que je travaillais seule | Un projet de robotique qui m'a fait découvrir la joie du travail d'équipe |
Lorsque n personnes travaillent ensemble, la valeur est nⁿ fois supérieure. | L'ingénierie est plus attrayante lorsqu'elle est pratiquée en équipe.
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Est-ce que la faculté d'ingénierie propose plus de projets de groupe ou de présentations que les autres départements ? »
La programmation, devrais-je essayer aussi ?
Comment allez-vous en programmation ? | L’apprentissage profond est plus simple que vous ne le pensez | Quand les données deviennent la matière première |
Devrais-je devenir développeur moi aussi ?
Entre start-up et stage
Je vais devenir le roi des pirates | Mon rêve est de créer une entreprise | Partenaire de start-up (Ami A) | Demande de brevet | Les débuts |
Stages, pas entrepreneuriat | Ce que j'ai appris pendant mon stage | La taille ou le talon du géant | Aux îles Shabondi
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Je suis curieux de savoir quels sont les rêves des étudiants de l’Université nationale de Séoul lorsqu’ils étudient. »
Mes enfants, vous faites bouger le monde
Suis-je fier d'être étudiant en ingénierie ? | Stagiaires au C-Lab | Adhésion au club des véhicules autonomes |
J'ai des enfants | Mes enfants font bouger le monde
Un cercle vertueux d'expériences qui m'ont enrichie
Accro à la roue Mecanum | Une opportunité de formation aux États-Unis grâce aux aspirateurs robots | Technologie de pointe découverte au CES | Leçons tirées de la Silicon Valley | L'expérience de la collaboration en équipe
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « Veuillez nous parler des doubles spécialisations et des mineures. »
PARTIE 3 Ai-je choisi la bonne spécialisation ?
Êtes-vous inquiet(e) parce que vos rêves changent constamment ?
Rêve, espoir ou stress ? | À la découverte du rêve de devenir ingénieur automobile | Génie mécanique ? Physique ?
Ma spécialisation : Deux | Les faux rêves deviennent de vrais rêves
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « À quel moment vous sentez-vous fier ou épanoui en tant qu'étudiant en ingénierie ? »
Même les meilleurs peuvent changer.
J'étais juste un enfant qui adorait les maths | Je ne veux pas passer ma vie à étudier | J'ai choisi les statistiques à l'université | Mes envies professionnelles évoluent constamment.
L'ingénierie est devenue la pierre la plus précieuse à mes yeux.
Une lycéenne qui ignorait tout du métier d'ingénieur | Trouver un emploi passionnant | Le moment où j'ai découvert un nouveau monde | Vivre pleinement ma vie d'étudiante en ingénierie
La vie d'un stagiaire en laboratoire
C’est quoi, les études supérieures ? | Six semaines à Tokyo et adieu à la physique | Coup de foudre pour la programmation | Un coup de mou inattendu, puis l’entrée en études supérieures.
Trouver mon propre arc-en-ciel
Les années lycée étaient insouciantes | Des questions inattendues | Ce que j'ai appris en faisant ce que je voulais | Le rêve de devenir quelqu'un qui change le monde | Une vie vécue avec des questions et du courage
Poursuivre un doctorat aux États-Unis
Pourquoi j'ai décidé de faire un doctorat à l'étranger | Choisir un domaine de recherche ancré dans la réalité | Développer une passion pour mon sujet de recherche | Réfléchir encore à mon avenir professionnel
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Comment puis-je garder mon calme lorsque j’ai des difficultés à étudier ? »
PARTIE 4 Parce que changer le monde est une chose merveilleuse
Absolument, startup
Ce que j'ai appris de deux startups et de leurs sorties | Les avantages des startups | Non, ce n'est pas une startup | Pourtant, c'est une startup
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « L'IA est-elle vraiment largement utilisée en ingénierie ? »
Lettre de Boston
Au-delà des manuels et des ballons de foot | Quel lieu idéal pour une école d'ingénieurs ! | Une vie d'apprentissage et de créativité | Comment changerez-vous le monde ? | La vie que je veux vivre
Un étudiant en ingénierie qui connaît la loi
Avocats spécialisés en brevets, protégeant les technologies et les idées | Une carrière alliant ingénierie et sciences humaines | Une approche du droit comparable à la résolution de problèmes mathématiques | L'intégration des connaissances d'ingénierie au droit
Imaginez-vous dans 10 ans
Des inquiétudes qui persistent même après l'entrée à l'université | Élaborer un plan sur 10 ans | Alors, agissons dès maintenant.
Épilogue_ J'espère que vous trouverez l'étoile qui fera battre votre cœur.
Les personnes qui ont contribué à ce livre
Recommandation
Présentation du département de génie civil
PARTIE 1 Voici comment j'ai étudié avant d'intégrer une école d'ingénieurs
Briques de construction de la Tour de Babel
Pourquoi je veux étudier | Les petits objectifs sont meilleurs | On y va ! Je ne le regretterai pas !
Trouver ce qui fait battre votre cœur | Quel genre de vie est-ce que je veux vivre ?
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « Si vous n'étudiez pas la physique au lycée, sera-t-il difficile de suivre le rythme une fois à l'université ? »
Pourquoi étudier est plus amusant que de jouer à League of Legends
Les nuits blanches après une défaite | L'étude que j'ai entreprise pour prendre soin de mon estime de soi |
Le monde des études : un défi compétitif | Se mesurer à soi-même hier
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Quelles préparations dois-je faire pour intégrer une école d'ingénieurs ? »
Avant d'étudier, trouvons d'abord une méthode.
Pourquoi j'étudie seul | Comprendre mes progrès | Planifier avec un objectif, pas un calendrier |
Techniques de gestion mentale pour apaiser votre esprit
Se libérer de « l'étude de »
Évasion des études | Pourquoi étudier ? | Ai-je vraiment besoin d'étudier ? |
Une méthode d'étude axée sur les processus, particulièrement efficace dans les courses à long terme.
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Je ne sais pas quel département choisir. »
PARTIE 2 : Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie.
Est-ce que tu étudies beaucoup quand tu vas à l'université ?
Que signifie une note à l'université ? | Les niveaux que l'on obtient grâce aux études sont-ils significatifs ? | Devriez-vous vous limiter à votre spécialité ?
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Les écoles d'ingénieurs sont réputées pour avoir une vie étudiante difficile. Est-ce vraiment vrai ? »
L'ingénierie : le charme de « l'union »
Les changements survenus en moi pendant que je travaillais seule | Un projet de robotique qui m'a fait découvrir la joie du travail d'équipe |
Lorsque n personnes travaillent ensemble, la valeur est nⁿ fois supérieure. | L'ingénierie est plus attrayante lorsqu'elle est pratiquée en équipe.
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul : « Est-ce que la faculté d'ingénierie propose plus de projets de groupe ou de présentations que les autres départements ? »
La programmation, devrais-je essayer aussi ?
Comment allez-vous en programmation ? | L’apprentissage profond est plus simple que vous ne le pensez | Quand les données deviennent la matière première |
Devrais-je devenir développeur moi aussi ?
Entre start-up et stage
Je vais devenir le roi des pirates | Mon rêve est de créer une entreprise | Partenaire de start-up (Ami A) | Demande de brevet | Les débuts |
Stages, pas entrepreneuriat | Ce que j'ai appris pendant mon stage | La taille ou le talon du géant | Aux îles Shabondi
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Je suis curieux de savoir quels sont les rêves des étudiants de l’Université nationale de Séoul lorsqu’ils étudient. »
Mes enfants, vous faites bouger le monde
Suis-je fier d'être étudiant en ingénierie ? | Stagiaires au C-Lab | Adhésion au club des véhicules autonomes |
J'ai des enfants | Mes enfants font bouger le monde
Un cercle vertueux d'expériences qui m'ont enrichie
Accro à la roue Mecanum | Une opportunité de formation aux États-Unis grâce aux aspirateurs robots | Technologie de pointe découverte au CES | Leçons tirées de la Silicon Valley | L'expérience de la collaboration en équipe
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « Veuillez nous parler des doubles spécialisations et des mineures. »
PARTIE 3 Ai-je choisi la bonne spécialisation ?
Êtes-vous inquiet(e) parce que vos rêves changent constamment ?
Rêve, espoir ou stress ? | À la découverte du rêve de devenir ingénieur automobile | Génie mécanique ? Physique ?
Ma spécialisation : Deux | Les faux rêves deviennent de vrais rêves
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « À quel moment vous sentez-vous fier ou épanoui en tant qu'étudiant en ingénierie ? »
Même les meilleurs peuvent changer.
J'étais juste un enfant qui adorait les maths | Je ne veux pas passer ma vie à étudier | J'ai choisi les statistiques à l'université | Mes envies professionnelles évoluent constamment.
L'ingénierie est devenue la pierre la plus précieuse à mes yeux.
Une lycéenne qui ignorait tout du métier d'ingénieur | Trouver un emploi passionnant | Le moment où j'ai découvert un nouveau monde | Vivre pleinement ma vie d'étudiante en ingénierie
La vie d'un stagiaire en laboratoire
C’est quoi, les études supérieures ? | Six semaines à Tokyo et adieu à la physique | Coup de foudre pour la programmation | Un coup de mou inattendu, puis l’entrée en études supérieures.
Trouver mon propre arc-en-ciel
Les années lycée étaient insouciantes | Des questions inattendues | Ce que j'ai appris en faisant ce que je voulais | Le rêve de devenir quelqu'un qui change le monde | Une vie vécue avec des questions et du courage
Poursuivre un doctorat aux États-Unis
Pourquoi j'ai décidé de faire un doctorat à l'étranger | Choisir un domaine de recherche ancré dans la réalité | Développer une passion pour mon sujet de recherche | Réfléchir encore à mon avenir professionnel
J’ai demandé aux étudiants de l’Université nationale de Séoul : « Comment puis-je garder mon calme lorsque j’ai des difficultés à étudier ? »
PARTIE 4 Parce que changer le monde est une chose merveilleuse
Absolument, startup
Ce que j'ai appris de deux startups et de leurs sorties | Les avantages des startups | Non, ce n'est pas une startup | Pourtant, c'est une startup
Nous avons demandé aux étudiants de l'Université nationale de Séoul : « L'IA est-elle vraiment largement utilisée en ingénierie ? »
Lettre de Boston
Au-delà des manuels et des ballons de foot | Quel lieu idéal pour une école d'ingénieurs ! | Une vie d'apprentissage et de créativité | Comment changerez-vous le monde ? | La vie que je veux vivre
Un étudiant en ingénierie qui connaît la loi
Avocats spécialisés en brevets, protégeant les technologies et les idées | Une carrière alliant ingénierie et sciences humaines | Une approche du droit comparable à la résolution de problèmes mathématiques | L'intégration des connaissances d'ingénierie au droit
Imaginez-vous dans 10 ans
Des inquiétudes qui persistent même après l'entrée à l'université | Élaborer un plan sur 10 ans | Alors, agissons dès maintenant.
Épilogue_ J'espère que vous trouverez l'étoile qui fera battre votre cœur.
Les personnes qui ont contribué à ce livre
Image détaillée

Dans le livre
* Je voulais faire mes preuves à travers ce jeu.
Et j'ai vite compris que cet objectif était futile.
Quelques mois après mon entrée au lycée, je me suis rendu compte que la plupart de mes amis, contrairement à mes camarades du collège, ne s'intéressaient pas aux jeux vidéo.
Les écoliers avaient une haute opinion des personnes intelligentes, qui avaient de bonnes notes, qui étaient douées en sport, qui chantaient bien, qui étaient très amicales ou qui avaient un cœur très généreux, mais lorsqu'ils voyaient quelqu'un qui était bon aux jeux, ils pensaient simplement : « Eh bien, c'est comme ça. »
--- Extrait de « Pourquoi étudier est plus amusant que 'LoL' »
* Cruellement, l'Université nationale de Séoul était comme un piège à mouches géant, attirant les étudiants avec la douceur dont ils avaient un bref aperçu durant leur première année, avant de les dévorer.
Moi aussi, j'étais juste une mouche prise au piège dans cet enfer et qui s'est enfuie vers l'armée.
Il y a une question que j'ai tellement entendue dans l'armée que j'ai préféré fuir.
« Hé ! J'ai entendu dire que tu étudies à l'Université nationale de Séoul ? Tu fais quoi comme spécialité ? »
« Soldat Jeong Won-seok ! Ici le département de génie mécanique ! »
« Oui, la pierre brute du génie mécanique. »
« Que faites-vous là ? Vous êtes en train de tourner Iron Man ? »
C'était une question absurde, mais je ne pouvais pas donner de réponse claire à la question de mon aîné sur ce que fait le département de génie mécanique.
Car tout ce que j'ai appris en deux ans, ce sont les quatre mécanismes de base et le fait que je n'étais qu'une mouche.
--- Extrait de « Mes enfants, changez le monde »
* Je n'ai jamais voulu être ingénieur.
Quand j'étais au collège, devenir ingénieur me semblait un rêve inaccessible.
C'est parce que je ne connaissais pas grand-chose à l'ingénierie quand j'étais jeune.
Je n'ai rencontré personne non plus qui puisse m'apprendre ce qu'est l'ingénierie.
J'ai suivi les conseils des adultes qui m'entouraient et j'ai choisi le département de génie mécanique plutôt que celui de physique, mais lorsque j'ai commencé mes études, j'ai réalisé que j'étais naturellement fait pour l'ingénierie.
Le rêve de devenir ingénieur, qui n'était autrefois qu'un rêve illusoire, est désormais devenu un rêve bien réel.
Le rêve que vous choisissez maintenant peut changer plus tard.
Il est naturel que les rêves évoluent.
Car au fil de la vie, nous accumulons plus d'expériences et apprenons davantage.
De plus, le fait que vos rêves changent prouve que vous vous inquiétez constamment pour votre avenir.
--- Extrait de « Êtes-vous inquiet(e) parce que vos rêves changent fréquemment ? »
* Le sujet des parcours professionnels était l'un des sujets les plus fréquemment abordés lors de mes rencontres avec les étudiants plus âgés après mon entrée à l'université.
Quand mes aînés me demandent : « Veux-tu trouver un emploi dans une entreprise après tes études ou faire des études supérieures ? », je réponds toujours : « Je ne sais encore rien. »
« Tu le découvriras quand tu passeras en classe supérieure, n’est-ce pas ? » dit-il.
J'ai sans cesse repoussé l'échéance, mais le temps avait passé si vite que je ne pouvais plus la repousser.
L'une des choses que j'ai réalisées en commençant à faire face à mes inquiétudes, c'est que je ne savais pas vraiment ce que ce serait d'aller à l'université.
Les seules histoires que j'ai entendues sur les études supérieures sont des blagues du genre : « Si un garçon fait une bêtise, il va en centre de détention pour mineurs, et si un étudiant fait une bêtise, il va en études supérieures », ou « C'est une académie privée où vont les étudiants ».
--- Extrait de « La vie d'un stagiaire en laboratoire »
* Au début de mon deuxième semestre d'études supérieures, j'ai annoncé à mon professeur que je souhaitais prendre un congé pour créer une entreprise.
Il a déclaré qu'il pensait avoir une bonne opportunité et qu'il essaierait pendant un an avant de revenir.
Le professeur a dit cela avec une expression bienveillante.
« Peux-tu gérer ça avec cet état d'esprit ? Pars avec l'intention de ne pas revenir. »
Tout d'abord, des amis qui avaient créé une start-up m'ont proposé le dernier poste de cofondateur.
À cette époque, je ne réfléchissais même pas sérieusement à ma vision, à mon plan d'affaires ou à ma carrière.
À l'époque, la société venait de recevoir 200 millions de wons d'investissement, et en tant qu'étudiant n'ayant aucune notion d'argent, je pensais pouvoir faire n'importe quoi avec 200 millions de wons (bien sûr, l'argent de l'investissement s'est volatilisé en un instant).
J'ai donc créé deux entreprises avec ces collègues, j'en ai été le PDG, nous avons connu des cessions d'entreprises, et je suis toujours sur le même chemin semé d'embûches avec eux.
--- Extrait de « Damn Startup »
Après avoir découvert un nouveau monde au MIT, je tenais à exprimer ma gratitude aux enseignants et aux parents qui m'ont guidé sur la voie de l'ingénierie.
Qui aurait cru que les études supérieures en ingénierie seraient comme ça ! Les études que j'avais suivies jusqu'à présent étaient parfois intéressantes, mais elles ne m'avaient jamais vraiment passionnée.
Mais je n'aurais jamais imaginé que le monde vu à travers le prisme de l'ingénierie puisse être aussi fascinant.
J'ai finalement compris que les technologies de l'ingénierie sont un outil formidable qui peut améliorer la vie de quelqu'un.
Mon cœur s'est mis à battre la chamade tandis que je repensais aux moments passés assis à mon bureau, sans vraiment m'amuser.
Et j'ai vite compris que cet objectif était futile.
Quelques mois après mon entrée au lycée, je me suis rendu compte que la plupart de mes amis, contrairement à mes camarades du collège, ne s'intéressaient pas aux jeux vidéo.
Les écoliers avaient une haute opinion des personnes intelligentes, qui avaient de bonnes notes, qui étaient douées en sport, qui chantaient bien, qui étaient très amicales ou qui avaient un cœur très généreux, mais lorsqu'ils voyaient quelqu'un qui était bon aux jeux, ils pensaient simplement : « Eh bien, c'est comme ça. »
--- Extrait de « Pourquoi étudier est plus amusant que 'LoL' »
* Cruellement, l'Université nationale de Séoul était comme un piège à mouches géant, attirant les étudiants avec la douceur dont ils avaient un bref aperçu durant leur première année, avant de les dévorer.
Moi aussi, j'étais juste une mouche prise au piège dans cet enfer et qui s'est enfuie vers l'armée.
Il y a une question que j'ai tellement entendue dans l'armée que j'ai préféré fuir.
« Hé ! J'ai entendu dire que tu étudies à l'Université nationale de Séoul ? Tu fais quoi comme spécialité ? »
« Soldat Jeong Won-seok ! Ici le département de génie mécanique ! »
« Oui, la pierre brute du génie mécanique. »
« Que faites-vous là ? Vous êtes en train de tourner Iron Man ? »
C'était une question absurde, mais je ne pouvais pas donner de réponse claire à la question de mon aîné sur ce que fait le département de génie mécanique.
Car tout ce que j'ai appris en deux ans, ce sont les quatre mécanismes de base et le fait que je n'étais qu'une mouche.
--- Extrait de « Mes enfants, changez le monde »
* Je n'ai jamais voulu être ingénieur.
Quand j'étais au collège, devenir ingénieur me semblait un rêve inaccessible.
C'est parce que je ne connaissais pas grand-chose à l'ingénierie quand j'étais jeune.
Je n'ai rencontré personne non plus qui puisse m'apprendre ce qu'est l'ingénierie.
J'ai suivi les conseils des adultes qui m'entouraient et j'ai choisi le département de génie mécanique plutôt que celui de physique, mais lorsque j'ai commencé mes études, j'ai réalisé que j'étais naturellement fait pour l'ingénierie.
Le rêve de devenir ingénieur, qui n'était autrefois qu'un rêve illusoire, est désormais devenu un rêve bien réel.
Le rêve que vous choisissez maintenant peut changer plus tard.
Il est naturel que les rêves évoluent.
Car au fil de la vie, nous accumulons plus d'expériences et apprenons davantage.
De plus, le fait que vos rêves changent prouve que vous vous inquiétez constamment pour votre avenir.
--- Extrait de « Êtes-vous inquiet(e) parce que vos rêves changent fréquemment ? »
* Le sujet des parcours professionnels était l'un des sujets les plus fréquemment abordés lors de mes rencontres avec les étudiants plus âgés après mon entrée à l'université.
Quand mes aînés me demandent : « Veux-tu trouver un emploi dans une entreprise après tes études ou faire des études supérieures ? », je réponds toujours : « Je ne sais encore rien. »
« Tu le découvriras quand tu passeras en classe supérieure, n’est-ce pas ? » dit-il.
J'ai sans cesse repoussé l'échéance, mais le temps avait passé si vite que je ne pouvais plus la repousser.
L'une des choses que j'ai réalisées en commençant à faire face à mes inquiétudes, c'est que je ne savais pas vraiment ce que ce serait d'aller à l'université.
Les seules histoires que j'ai entendues sur les études supérieures sont des blagues du genre : « Si un garçon fait une bêtise, il va en centre de détention pour mineurs, et si un étudiant fait une bêtise, il va en études supérieures », ou « C'est une académie privée où vont les étudiants ».
--- Extrait de « La vie d'un stagiaire en laboratoire »
* Au début de mon deuxième semestre d'études supérieures, j'ai annoncé à mon professeur que je souhaitais prendre un congé pour créer une entreprise.
Il a déclaré qu'il pensait avoir une bonne opportunité et qu'il essaierait pendant un an avant de revenir.
Le professeur a dit cela avec une expression bienveillante.
« Peux-tu gérer ça avec cet état d'esprit ? Pars avec l'intention de ne pas revenir. »
Tout d'abord, des amis qui avaient créé une start-up m'ont proposé le dernier poste de cofondateur.
À cette époque, je ne réfléchissais même pas sérieusement à ma vision, à mon plan d'affaires ou à ma carrière.
À l'époque, la société venait de recevoir 200 millions de wons d'investissement, et en tant qu'étudiant n'ayant aucune notion d'argent, je pensais pouvoir faire n'importe quoi avec 200 millions de wons (bien sûr, l'argent de l'investissement s'est volatilisé en un instant).
J'ai donc créé deux entreprises avec ces collègues, j'en ai été le PDG, nous avons connu des cessions d'entreprises, et je suis toujours sur le même chemin semé d'embûches avec eux.
--- Extrait de « Damn Startup »
Après avoir découvert un nouveau monde au MIT, je tenais à exprimer ma gratitude aux enseignants et aux parents qui m'ont guidé sur la voie de l'ingénierie.
Qui aurait cru que les études supérieures en ingénierie seraient comme ça ! Les études que j'avais suivies jusqu'à présent étaient parfois intéressantes, mais elles ne m'avaient jamais vraiment passionnée.
Mais je n'aurais jamais imaginé que le monde vu à travers le prisme de l'ingénierie puisse être aussi fascinant.
J'ai finalement compris que les technologies de l'ingénierie sont un outil formidable qui peut améliorer la vie de quelqu'un.
Mon cœur s'est mis à battre la chamade tandis que je repensais aux moments passés assis à mon bureau, sans vraiment m'amuser.
--- Extrait de « Lettres de Boston »
Avis de l'éditeur
C'est la première fois que j'entends des histoires aussi honnêtes et réalistes de la part d'étudiants en ingénierie !
Récits d'études au collège et au lycée, raisons du choix de la filière, écrits par des étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul
Parcours professionnel après l'obtention du diplôme
Informations pratiques que les étudiants qui souhaitent intégrer une école d'ingénieurs devraient connaître à l'avance !
*Le premier livre de développement personnel spécifiquement destiné aux jeunes ingénieurs, écrit par des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul.
*Hautement recommandé par le directeur du laboratoire d'IA de Naver, un professeur de l'Université nationale de Séoul et des lycéens ayant rédigé des avis.
*Le seul ouvrage qui vous donne accès aux témoignages et aux informations vivantes des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul, la meilleure ressource pour les aspirants ingénieurs.
Il existe différents points de vue sur les écoles d'ingénieurs.
Certains disent que c'est un endroit où vont les étudiants en sciences qui réussissent bien mais qui n'ont pas les notes requises pour entrer en faculté de médecine, tandis que d'autres disent que c'est un endroit où les gens vont indépendamment de leurs aptitudes dans le seul but de trouver un emploi.
Aborder l'ingénierie sous cet angle revient à ne regarder qu'une bande-annonce provocatrice et à passer sous silence tout le reste.
Il est peut-être facile de juger les jugements des étudiants en se basant sur les valeurs traditionnelles de la génération précédente.
À contre-courant de cette perception sociale dominante, un livre a été publié, dans lequel des étudiants en ingénierie partagent leurs réflexions. Écrit par 34 membres actuels et anciens de « Gongwoo », le Centre des étudiants exceptionnels de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul, cet ouvrage restitue avec force les témoignages de ceux qui vivent pleinement leur expérience, depuis les raisons de leur choix d'étudier l'ingénierie au lycée jusqu'aux réalités de la vie étudiante, réputée difficile, en passant par la recherche d'un emploi après l'obtention du diplôme.
Il est particulièrement remarquable que ce livre soit le premier à rassembler les témoignages « bruts » d'étudiants en ingénierie, plutôt que ceux d'experts-conseils universitaires ou de professeurs de départements connexes.
Ce livre, conçu à partir des données recueillies grâce à « Vision Mentoring », un programme d'initiation aux écoles d'ingénieurs que « Gongwoo » anime depuis plus de 10 ans auprès d'élèves du secondaire à l'échelle nationale, aborde des sujets qui intéresseraient tout étudiant envisageant d'intégrer une université scientifique ou de choisir une spécialisation, tels que les méthodes d'étude des étudiants en ingénierie, la vie universitaire et la planification de carrière.
Partie 1.
« Voici comment j'ai étudié avant d'entrer à l'école d'ingénieurs » et « Partie 2.
« Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie » présente tout, des méthodes d'étude et des techniques de gestion de l'état d'esprit au collège et au lycée, aux projets, stages, clubs spécifiques à l'ingénierie, compétitions et à la manière de s'adapter à la spécialisation après l'entrée à l'université.
Partie 3.
Ai-je choisi la bonne spécialisation ?, « Partie 4.
Il s'agit d'un livre qui retrace fidèlement le parcours d'étudiants en ingénierie qui, après avoir obtenu leur diplôme universitaire, se sont orientés vers différents domaines, notamment les raisons de leur choix de spécialisation, leurs préoccupations concernant leur spécialisation après leur entrée à l'université, la création d'une start-up, la réussite aux examens professionnels connexes, y compris les examens d'avocat en brevets, et la poursuite d'études de maîtrise et de doctorat dans des universités prestigieuses en Corée et à l'étranger.
L'intérêt majeur de cet ouvrage réside dans le fait qu'il ne se contente pas de fournir aux étudiants aspirant à intégrer une école d'ingénieurs des informations sur « comment entrer à la faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul ». Il offre également un aperçu des aspirations actuelles des étudiants en ingénierie, notamment en expliquant pourquoi l'ingénierie est véritablement importante, pourquoi ils travaillent davantage après leur entrée à l'université qu'au lycée, et quelle orientation ils souhaitent suivre après l'obtention de leur diplôme.
Un nombre important d'entrepreneurs à la pointe des start-ups technologiques et innovantes à travers le monde sont des ingénieurs diplômés. Cet ouvrage se distingue également par la manière dont il restitue avec éloquence le témoignage d'étudiants en ingénierie fiers de contribuer à un monde meilleur en développant des technologies qui améliorent concrètement la vie humaine.
Les étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul affirment avec force que l'idée reçue selon laquelle le choix le plus judicieux est de devenir médecin et de gagner un revenu stable, quelles que soient ses aptitudes, en étudiant assidûment les sciences, est peut-être erronée.
Vous pouvez également consulter la présentation du département rédigée par les étudiants de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul, divers conseils utiles de la rubrique « Questions posées aux étudiants de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul » qui rassemble les questions et réponses les plus fréquemment posées lors des cours de mentorat, ainsi que les recommandations du comité d'évaluation composé de diplômés en ingénierie de divers domaines, dont Ha Jung-woo, directeur du Naver AI Lab et de Clova Research, et le professeur Hwang Nong-moon de l'Université nationale de Séoul, ainsi que des élèves du secondaire et du collège actuellement encadrés par « Gongwoo ».
Je ne connaissais que les domaines scientifiques et techniques de la médecine, mais c'était intéressant d'apprendre qu'il existe différents départements dans le domaine de l'ingénierie.
Il existe de nombreux autres domaines de l'ingénierie que ceux auxquels on pense généralement lorsqu'on pense aux machines ; il serait donc judicieux de les explorer et de voir s'il y en a un qui correspond à votre projet professionnel.
Je pense que c'était plus vivant et plus accessible parce que c'était une histoire racontée par des étudiants universitaires actuels.
- Kim Jae-yul, élève de 2e année au collège Yongin Seongbok
On dit que lorsque j'entrerai au lycée, le système de crédits scolaires sera mis en place et que les élèves pourront choisir les cours qu'ils souhaitent suivre.
Je pense que ce serait bien pour les personnes qui ne savent pas encore ce qu'elles veulent faire plus tard de lire ceci au moins une fois, en prévision de périodes comme celle-ci.
En effet, ce livre rassemble des témoignages variés provenant de différents services, ce qui vous permettra de déterminer quelle voie vous convient le mieux.
Je le recommanderais aux élèves du collège ou du lycée.
- Kim Ji-ho, 2ème année, Wonkwang Middle School, Iksan
Ce livre partage les expériences et les conseils concrets d'étudiants en génie civil.
En lisant les récits des difficultés rencontrées par les personnes que je vise aujourd'hui, lorsqu'elles étaient étudiantes comme moi, je pouvais m'imaginer m'enthousiasmer et éprouver de l'empathie pour elles.
Le titre de ce livre est « Je voulais aller en école d'ingénieurs ».
« Je veux ~ » ne peut être que le sujet de lui-même.
En termes simples, je pense qu'un parcours professionnel, comme le suggère le titre de ce livre, c'est « ce que je veux faire plus tard ».
Après avoir lu le livre, des pensées comme « Je veux faire ~ », « Je pense que je suis intéressé par ~ » et « J'ai compris la question qui disait ~ » me sont venues à l'esprit.
Je recommande cela aux étudiants qui souhaitent trouver leur propre voie.
Kim Ah-young, élève de seconde au collège Sehwa pour filles de Séoul.
Récits d'études au collège et au lycée, raisons du choix de la filière, écrits par des étudiants de l'Université nationale de technologie de Séoul
Parcours professionnel après l'obtention du diplôme
Informations pratiques que les étudiants qui souhaitent intégrer une école d'ingénieurs devraient connaître à l'avance !
*Le premier livre de développement personnel spécifiquement destiné aux jeunes ingénieurs, écrit par des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul.
*Hautement recommandé par le directeur du laboratoire d'IA de Naver, un professeur de l'Université nationale de Séoul et des lycéens ayant rédigé des avis.
*Le seul ouvrage qui vous donne accès aux témoignages et aux informations vivantes des étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul, la meilleure ressource pour les aspirants ingénieurs.
Il existe différents points de vue sur les écoles d'ingénieurs.
Certains disent que c'est un endroit où vont les étudiants en sciences qui réussissent bien mais qui n'ont pas les notes requises pour entrer en faculté de médecine, tandis que d'autres disent que c'est un endroit où les gens vont indépendamment de leurs aptitudes dans le seul but de trouver un emploi.
Aborder l'ingénierie sous cet angle revient à ne regarder qu'une bande-annonce provocatrice et à passer sous silence tout le reste.
Il est peut-être facile de juger les jugements des étudiants en se basant sur les valeurs traditionnelles de la génération précédente.
À contre-courant de cette perception sociale dominante, un livre a été publié, dans lequel des étudiants en ingénierie partagent leurs réflexions. Écrit par 34 membres actuels et anciens de « Gongwoo », le Centre des étudiants exceptionnels de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul, cet ouvrage restitue avec force les témoignages de ceux qui vivent pleinement leur expérience, depuis les raisons de leur choix d'étudier l'ingénierie au lycée jusqu'aux réalités de la vie étudiante, réputée difficile, en passant par la recherche d'un emploi après l'obtention du diplôme.
Il est particulièrement remarquable que ce livre soit le premier à rassembler les témoignages « bruts » d'étudiants en ingénierie, plutôt que ceux d'experts-conseils universitaires ou de professeurs de départements connexes.
Ce livre, conçu à partir des données recueillies grâce à « Vision Mentoring », un programme d'initiation aux écoles d'ingénieurs que « Gongwoo » anime depuis plus de 10 ans auprès d'élèves du secondaire à l'échelle nationale, aborde des sujets qui intéresseraient tout étudiant envisageant d'intégrer une université scientifique ou de choisir une spécialisation, tels que les méthodes d'étude des étudiants en ingénierie, la vie universitaire et la planification de carrière.
Partie 1.
« Voici comment j'ai étudié avant d'entrer à l'école d'ingénieurs » et « Partie 2.
« Voici à quoi ressemble la vie universitaire pour les étudiants en ingénierie » présente tout, des méthodes d'étude et des techniques de gestion de l'état d'esprit au collège et au lycée, aux projets, stages, clubs spécifiques à l'ingénierie, compétitions et à la manière de s'adapter à la spécialisation après l'entrée à l'université.
Partie 3.
Ai-je choisi la bonne spécialisation ?, « Partie 4.
Il s'agit d'un livre qui retrace fidèlement le parcours d'étudiants en ingénierie qui, après avoir obtenu leur diplôme universitaire, se sont orientés vers différents domaines, notamment les raisons de leur choix de spécialisation, leurs préoccupations concernant leur spécialisation après leur entrée à l'université, la création d'une start-up, la réussite aux examens professionnels connexes, y compris les examens d'avocat en brevets, et la poursuite d'études de maîtrise et de doctorat dans des universités prestigieuses en Corée et à l'étranger.
L'intérêt majeur de cet ouvrage réside dans le fait qu'il ne se contente pas de fournir aux étudiants aspirant à intégrer une école d'ingénieurs des informations sur « comment entrer à la faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul ». Il offre également un aperçu des aspirations actuelles des étudiants en ingénierie, notamment en expliquant pourquoi l'ingénierie est véritablement importante, pourquoi ils travaillent davantage après leur entrée à l'université qu'au lycée, et quelle orientation ils souhaitent suivre après l'obtention de leur diplôme.
Un nombre important d'entrepreneurs à la pointe des start-ups technologiques et innovantes à travers le monde sont des ingénieurs diplômés. Cet ouvrage se distingue également par la manière dont il restitue avec éloquence le témoignage d'étudiants en ingénierie fiers de contribuer à un monde meilleur en développant des technologies qui améliorent concrètement la vie humaine.
Les étudiants en ingénierie de l'Université nationale de Séoul affirment avec force que l'idée reçue selon laquelle le choix le plus judicieux est de devenir médecin et de gagner un revenu stable, quelles que soient ses aptitudes, en étudiant assidûment les sciences, est peut-être erronée.
Vous pouvez également consulter la présentation du département rédigée par les étudiants de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul, divers conseils utiles de la rubrique « Questions posées aux étudiants de la Faculté d'ingénierie de l'Université nationale de Séoul » qui rassemble les questions et réponses les plus fréquemment posées lors des cours de mentorat, ainsi que les recommandations du comité d'évaluation composé de diplômés en ingénierie de divers domaines, dont Ha Jung-woo, directeur du Naver AI Lab et de Clova Research, et le professeur Hwang Nong-moon de l'Université nationale de Séoul, ainsi que des élèves du secondaire et du collège actuellement encadrés par « Gongwoo ».
Je ne connaissais que les domaines scientifiques et techniques de la médecine, mais c'était intéressant d'apprendre qu'il existe différents départements dans le domaine de l'ingénierie.
Il existe de nombreux autres domaines de l'ingénierie que ceux auxquels on pense généralement lorsqu'on pense aux machines ; il serait donc judicieux de les explorer et de voir s'il y en a un qui correspond à votre projet professionnel.
Je pense que c'était plus vivant et plus accessible parce que c'était une histoire racontée par des étudiants universitaires actuels.
- Kim Jae-yul, élève de 2e année au collège Yongin Seongbok
On dit que lorsque j'entrerai au lycée, le système de crédits scolaires sera mis en place et que les élèves pourront choisir les cours qu'ils souhaitent suivre.
Je pense que ce serait bien pour les personnes qui ne savent pas encore ce qu'elles veulent faire plus tard de lire ceci au moins une fois, en prévision de périodes comme celle-ci.
En effet, ce livre rassemble des témoignages variés provenant de différents services, ce qui vous permettra de déterminer quelle voie vous convient le mieux.
Je le recommanderais aux élèves du collège ou du lycée.
- Kim Ji-ho, 2ème année, Wonkwang Middle School, Iksan
Ce livre partage les expériences et les conseils concrets d'étudiants en génie civil.
En lisant les récits des difficultés rencontrées par les personnes que je vise aujourd'hui, lorsqu'elles étaient étudiantes comme moi, je pouvais m'imaginer m'enthousiasmer et éprouver de l'empathie pour elles.
Le titre de ce livre est « Je voulais aller en école d'ingénieurs ».
« Je veux ~ » ne peut être que le sujet de lui-même.
En termes simples, je pense qu'un parcours professionnel, comme le suggère le titre de ce livre, c'est « ce que je veux faire plus tard ».
Après avoir lu le livre, des pensées comme « Je veux faire ~ », « Je pense que je suis intéressé par ~ » et « J'ai compris la question qui disait ~ » me sont venues à l'esprit.
Je recommande cela aux étudiants qui souhaitent trouver leur propre voie.
Kim Ah-young, élève de seconde au collège Sehwa pour filles de Séoul.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 30 décembre 2021
Nombre de pages, poids, dimensions : 328 pages | 522 g | 145 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9791129708168
- ISBN10 : 1129708160
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