
existence, sentiment
Description
Introduction au livre
Recueil de conférences scolaires de Kim Jung-mi L'existence de ceux qui se trouvent aux confins du monde Comment savoir, ressentir et penser Kim Jung-mi est l'auteure la plus populaire dans les écoles et les bibliothèques, et celle qui répond le plus assidûment au flot de demandes de conférences. Car je crois que rencontrer les jeunes lecteurs en personne et discuter avec eux est tout aussi important qu'écrire un livre. Plus la distance est grande, plus le transport est difficile, plus je dois faire preuve de diligence. Ce livre est un recueil d'histoires partagées par l'auteur avec des jeunes lors de ses voyages à travers le pays au cours des deux dernières années. Divers sujets émergent, notamment la pauvreté, les inégalités, les immigrants, le handicap, les droits de l'homme, la paix et la solidarité, mais le thème commun à tous ces sujets est sans aucun doute « l'humanité ». L'auteur raconte des histoires de notre société à travers la vie réelle de personnes qui ont servi de motifs à ses romans, allant d'étudiants universitaires malvoyants à des jeunes immigrées et à de jeunes pêcheurs. Et cela fait écho à la façon dont le peu de courage dont ils ont fait preuve a créé des fissures dans un monde solide. En révélant la présence de ceux qui sont passés inaperçus jusqu'ici, nous mettons en lumière la présence de chacun d'entre nous. La seconde moitié du livre répond aux questions les plus fréquemment posées sur la littérature lors de chaque conférence. Vous y trouverez les réflexions sincères de l'auteur sur la littérature. |
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Introduction
Partie 1 : Un peu de courage peut changer le monde
1.
Hivernage des petits oiseaux
2.
Ce que j'ai réalisé en prenant des photos de Yongsan
3.
Le handicap ne peut pas vous empêcher de rêver.
4.
La polémique autour des jupes d'uniforme scolaire
5.
N'ayez pas pitié de moi
6.
Imaginez les blessures du chat
7.
Rêver d'aller à la mer, rêver d'être englouti par la mer
8.
Même si les raisins chiliens rendent les agriculteurs tristes
9.
Danser pour les droits humains
10.
Réflexions sur la paix et les armes
11.
Au chevet d'un ami malade
12.
La raison pour laquelle je suis la seule à porter des chaussures en fourrure
Deuxième partie : Questions sur la littérature et le monde
1.
Quel était votre rêve initial ?
2.
Comment êtes-vous devenu écrivain ?
3.
Comment nommez-vous vos personnages ?
4.
Comment fait-on des études pour devenir écrivain ?
5.
Combien gagnent les écrivains ?
6.
Où trouves-tu de si belles expressions ?
7.
À quel moment de votre carrière d'écrivain êtes-vous le plus fier ?
8.
Quand avez-vous commencé à vous intéresser aux questions sociales ?
9.
Pourquoi vivez-vous à la campagne ?
10.
L'auteur présente-t-il également des défauts ?
11.
Qu'est-ce que vous aimez dans la lecture de livres ?
12.
L'auteur a-t-il un mentor ?
13.
Pourquoi écrire des histoires tristes ?
Partie 1 : Un peu de courage peut changer le monde
1.
Hivernage des petits oiseaux
2.
Ce que j'ai réalisé en prenant des photos de Yongsan
3.
Le handicap ne peut pas vous empêcher de rêver.
4.
La polémique autour des jupes d'uniforme scolaire
5.
N'ayez pas pitié de moi
6.
Imaginez les blessures du chat
7.
Rêver d'aller à la mer, rêver d'être englouti par la mer
8.
Même si les raisins chiliens rendent les agriculteurs tristes
9.
Danser pour les droits humains
10.
Réflexions sur la paix et les armes
11.
Au chevet d'un ami malade
12.
La raison pour laquelle je suis la seule à porter des chaussures en fourrure
Deuxième partie : Questions sur la littérature et le monde
1.
Quel était votre rêve initial ?
2.
Comment êtes-vous devenu écrivain ?
3.
Comment nommez-vous vos personnages ?
4.
Comment fait-on des études pour devenir écrivain ?
5.
Combien gagnent les écrivains ?
6.
Où trouves-tu de si belles expressions ?
7.
À quel moment de votre carrière d'écrivain êtes-vous le plus fier ?
8.
Quand avez-vous commencé à vous intéresser aux questions sociales ?
9.
Pourquoi vivez-vous à la campagne ?
10.
L'auteur présente-t-il également des défauts ?
11.
Qu'est-ce que vous aimez dans la lecture de livres ?
12.
L'auteur a-t-il un mentor ?
13.
Pourquoi écrire des histoires tristes ?
Image détaillée

Avis de l'éditeur
Ce sont là les motifs récurrents des romans de Kim Jung-mi.
Rencontrez cette présence étincelante
Les romans de l'auteure Kim Jung-mi mettent en scène une grande variété de personnages.
Ce ne sont généralement pas les puissants et les forts, mais les impuissants, les pauvres et les faibles.
L'auteur estime qu'il est de son devoir de faire connaître au monde ceux qui sont peu connus, de révéler leur existence et de porter leurs voix.
Même lorsque je rencontre des jeunes lors de conférences organisées dans les écoles et les bibliothèques, la question des « personnes » est toujours au centre de la conversation.
L'auteur aborde des problématiques sociales majeures, telles que les inégalités, la pauvreté, la paix et les questions rurales, à travers des récits humains.
« Existence, Feeling » regorge d'histoires sincères et profondes que l'auteure a partagées avec des enfants lors de ses déplacements dans les écoles et les bibliothèques à travers le pays au cours des deux dernières années.
Quand j’ai dit que j’allais écrire un conte de fées sur les immigrants, j’ai dit : « Ne me rayez pas de la liste. »
« Écrivez sur moi et mes amis en Corée », a lancé Nazia, une jeune Indonésienne, d'une voix courageuse ; Jinyeong, un jeune homme qui a renoncé à la voie relativement stable offerte aux personnes malvoyantes, comme masseur ou artiste, pour poursuivre son rêve et aller à l'université ; Sanu, qui danse et milite pour les droits humains malgré une discrimination raciale absurde due à ses origines africaines ; les agriculteurs de Ganghwa qui protègent avec détermination leurs terres rurales malgré la baisse de leurs revenus…
L'auteur nous raconte la vie de ceux qui ont toujours vécu à nos côtés mais dont nous n'avons pas encore ressenti la présence, d'une manière aussi passionnante qu'un roman.
Parmi elles figure le récit de l'enfance de l'auteur, dans lequel il se décrit comme un enfant « calme et distrait » qui a connu des difficultés particulières à l'école.
M. Sanu a partagé ce proverbe africain lors d'une interview avec les médias.
« Il est facile de réveiller quelqu’un qui dort profondément. »
Mais il est difficile de réveiller quelqu'un qui fait semblant de dormir. Je voudrais vous raconter la même histoire. (Page 125)
Une fois, pendant le cours, je regardais tellement par la fenêtre que le professeur m'a demandé : « Kim Jung-mi, que fais-tu au lieu d'écouter en classe ? » et j'ai répondu : « J'attends Astro Boy. »
Je me souviens aussi de cette époque.
C’était presque les vacances d’été, mais mon camarade de classe n’arrêtait pas de m’embêter et l’école était tellement frustrante que je regardais par la fenêtre tous les jours et j’imaginais Astro Boy arriver en volant et m’emmener chez ma grand-mère à Incheon._Page 148
Ce que l'auteur souhaite transmettre à travers ces histoires, ce n'est pas seulement leur existence.
L'auteur saisit des moments où des gens ordinaires font preuve de petits actes de courage.
Le jour où vous vous rebellez contre la réglementation excessive de l'école concernant la longueur de votre jupe d'uniforme, le jour où vous vous rendez seule à votre cérémonie d'entrée à l'université avec l'aide d'une canne blanche, le jour où vous décidez de suivre les traces de votre père dans la dangereuse vie de marin, le jour où vous levez la main pour vous porter volontaire pour un ami handicapé, etc.
L'auteur souligne que ces moments de courage, lorsqu'ils sont cumulés, créent des fissures dans ce monde apparemment solide.
C’est la raison ultime pour laquelle l’auteur se souvient et raconte l’histoire de ces personnes précieuses.
Je pense que ce genre de chose demande un peu de courage.
Je pense que ce sont ces petits moments de courage, ces petites fissures qu'ils créent, qui changent petit à petit ce monde apparemment solide.
Je pense que ce sont les personnes un peu atypiques qui changent réellement le monde, plutôt que celles qui suivent simplement le même chemin que tout le monde.
C’est peut-être pour cela que je continue d’écrire, pensant que l’écriture est aussi une façon de trouver du temps. _Page 163
« Pourquoi écrivez-vous des histoires tristes ? »
Des questions sans détour sur la littérature et les écrivains
La deuxième partie du livre est composée des questions les plus fréquemment posées lors de mes conférences.
Aux questions franches sur la littérature et la vie de l'écrivain, suivent les réponses les plus honnêtes.
Lorsqu'on lui demande combien d'argent il gagne, l'auteur parle de la façon dont il a dépensé l'argent gagné grâce à ses livres à succès et de ce qu'il ressent lorsqu'il ne reçoit pas de droits d'auteur.
Lorsqu'on lui demande d'où lui viennent ses expressions si décontractées, il partage une foule d'anecdotes empruntant des mots cool que les enfants lâchent par inadvertance.
Lorsqu'on lui demande s'il a lui aussi des faiblesses, l'auteur raconte une anecdote de son enfance, lorsqu'il souffrait d'énurésie nocturne, et évoque le pouvoir de révéler ses faiblesses et ses complexes.
Pourquoi les écrivains écrivent-ils des histoires tristes ? Bien qu’il n’y ait pas de vie sans tristesse, il est possible de trouver de la joie au cœur même de la tristesse.
Il regorge de conseils précieux pour les jeunes qui aiment la littérature et sont curieux de connaître la vie des écrivains.
Chaque fois que je rencontre des jeunes, on me demande toujours : « Comment êtes-vous devenu écrivain ? »
Mais je ne pense pas que la manière dont on devient écrivain soit si importante.
Il est plutôt plus important d'avoir une bonne compréhension de la vie humaine. (Page 176)
Les épines me protègent, mais parfois je dois les enlever.
Je suis devenu ce que je suis aujourd'hui grâce au pouvoir du manque.
Étant moi-même handicapé, j’ai pu comprendre le cœur des personnes faibles, démunies et pauvres comme moi, et j’ai pu me rapprocher d’elles. (Page 214)
Rencontrez cette présence étincelante
Les romans de l'auteure Kim Jung-mi mettent en scène une grande variété de personnages.
Ce ne sont généralement pas les puissants et les forts, mais les impuissants, les pauvres et les faibles.
L'auteur estime qu'il est de son devoir de faire connaître au monde ceux qui sont peu connus, de révéler leur existence et de porter leurs voix.
Même lorsque je rencontre des jeunes lors de conférences organisées dans les écoles et les bibliothèques, la question des « personnes » est toujours au centre de la conversation.
L'auteur aborde des problématiques sociales majeures, telles que les inégalités, la pauvreté, la paix et les questions rurales, à travers des récits humains.
« Existence, Feeling » regorge d'histoires sincères et profondes que l'auteure a partagées avec des enfants lors de ses déplacements dans les écoles et les bibliothèques à travers le pays au cours des deux dernières années.
Quand j’ai dit que j’allais écrire un conte de fées sur les immigrants, j’ai dit : « Ne me rayez pas de la liste. »
« Écrivez sur moi et mes amis en Corée », a lancé Nazia, une jeune Indonésienne, d'une voix courageuse ; Jinyeong, un jeune homme qui a renoncé à la voie relativement stable offerte aux personnes malvoyantes, comme masseur ou artiste, pour poursuivre son rêve et aller à l'université ; Sanu, qui danse et milite pour les droits humains malgré une discrimination raciale absurde due à ses origines africaines ; les agriculteurs de Ganghwa qui protègent avec détermination leurs terres rurales malgré la baisse de leurs revenus…
L'auteur nous raconte la vie de ceux qui ont toujours vécu à nos côtés mais dont nous n'avons pas encore ressenti la présence, d'une manière aussi passionnante qu'un roman.
Parmi elles figure le récit de l'enfance de l'auteur, dans lequel il se décrit comme un enfant « calme et distrait » qui a connu des difficultés particulières à l'école.
M. Sanu a partagé ce proverbe africain lors d'une interview avec les médias.
« Il est facile de réveiller quelqu’un qui dort profondément. »
Mais il est difficile de réveiller quelqu'un qui fait semblant de dormir. Je voudrais vous raconter la même histoire. (Page 125)
Une fois, pendant le cours, je regardais tellement par la fenêtre que le professeur m'a demandé : « Kim Jung-mi, que fais-tu au lieu d'écouter en classe ? » et j'ai répondu : « J'attends Astro Boy. »
Je me souviens aussi de cette époque.
C’était presque les vacances d’été, mais mon camarade de classe n’arrêtait pas de m’embêter et l’école était tellement frustrante que je regardais par la fenêtre tous les jours et j’imaginais Astro Boy arriver en volant et m’emmener chez ma grand-mère à Incheon._Page 148
Ce que l'auteur souhaite transmettre à travers ces histoires, ce n'est pas seulement leur existence.
L'auteur saisit des moments où des gens ordinaires font preuve de petits actes de courage.
Le jour où vous vous rebellez contre la réglementation excessive de l'école concernant la longueur de votre jupe d'uniforme, le jour où vous vous rendez seule à votre cérémonie d'entrée à l'université avec l'aide d'une canne blanche, le jour où vous décidez de suivre les traces de votre père dans la dangereuse vie de marin, le jour où vous levez la main pour vous porter volontaire pour un ami handicapé, etc.
L'auteur souligne que ces moments de courage, lorsqu'ils sont cumulés, créent des fissures dans ce monde apparemment solide.
C’est la raison ultime pour laquelle l’auteur se souvient et raconte l’histoire de ces personnes précieuses.
Je pense que ce genre de chose demande un peu de courage.
Je pense que ce sont ces petits moments de courage, ces petites fissures qu'ils créent, qui changent petit à petit ce monde apparemment solide.
Je pense que ce sont les personnes un peu atypiques qui changent réellement le monde, plutôt que celles qui suivent simplement le même chemin que tout le monde.
C’est peut-être pour cela que je continue d’écrire, pensant que l’écriture est aussi une façon de trouver du temps. _Page 163
« Pourquoi écrivez-vous des histoires tristes ? »
Des questions sans détour sur la littérature et les écrivains
La deuxième partie du livre est composée des questions les plus fréquemment posées lors de mes conférences.
Aux questions franches sur la littérature et la vie de l'écrivain, suivent les réponses les plus honnêtes.
Lorsqu'on lui demande combien d'argent il gagne, l'auteur parle de la façon dont il a dépensé l'argent gagné grâce à ses livres à succès et de ce qu'il ressent lorsqu'il ne reçoit pas de droits d'auteur.
Lorsqu'on lui demande d'où lui viennent ses expressions si décontractées, il partage une foule d'anecdotes empruntant des mots cool que les enfants lâchent par inadvertance.
Lorsqu'on lui demande s'il a lui aussi des faiblesses, l'auteur raconte une anecdote de son enfance, lorsqu'il souffrait d'énurésie nocturne, et évoque le pouvoir de révéler ses faiblesses et ses complexes.
Pourquoi les écrivains écrivent-ils des histoires tristes ? Bien qu’il n’y ait pas de vie sans tristesse, il est possible de trouver de la joie au cœur même de la tristesse.
Il regorge de conseils précieux pour les jeunes qui aiment la littérature et sont curieux de connaître la vie des écrivains.
Chaque fois que je rencontre des jeunes, on me demande toujours : « Comment êtes-vous devenu écrivain ? »
Mais je ne pense pas que la manière dont on devient écrivain soit si importante.
Il est plutôt plus important d'avoir une bonne compréhension de la vie humaine. (Page 176)
Les épines me protègent, mais parfois je dois les enlever.
Je suis devenu ce que je suis aujourd'hui grâce au pouvoir du manque.
Étant moi-même handicapé, j’ai pu comprendre le cœur des personnes faibles, démunies et pauvres comme moi, et j’ai pu me rapprocher d’elles. (Page 214)
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 28 septembre 2018
Nombre de pages, poids, dimensions : 224 pages | 378 g | 153 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9788936452315
- ISBN10 : 8936452312
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