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Aux mères inquiètes aujourd'hui aussi
Aux mères inquiètes aujourd'hui aussi
Description
Introduction au livre
Le récit d'une mère difficile mais heureuse,
Le livre sur la parentalité le plus réaliste et le plus efficace, « prouvé par les résultats »
Aux mères inquiètes aujourd'hui aussi

« Une mère rongée par l’anxiété et qui criait sur ses enfants,
«Laissez tomber l’anxiété et faites d’une pierre trois coups : réussite scolaire, caractère et perspectives d’avenir.»


En pleine compétition pour l'admission à l'université, cultiver le caractère et le potentiel futur d'un enfant est-il un rêve impossible ? Yang So-young, avocate spécialisée dans le droit du divorce avec 25 ans d'expérience et mère de trois enfants, dont l'un est diplômé de l'Université nationale de Séoul et l'autre du MIT, affirme catégoriquement que non dans son nouveau livre, « Aux mères anxieuses d'aujourd'hui aussi ».
Ses résultats prouvent que se libérer de « l'anxiété » de sa mère est la « stratégie réaliste » la plus efficace, qui favorise non seulement l'obtention d'excellentes notes, mais aussi le caractère adéquat et les compétences créatives de résolution de problèmes nécessaires à l'ère de l'IA.
Ce livre ne raconte pas l'histoire d'une réussite face à un processus douloureux.
Voici le message d'espoir le plus réaliste pour tous les parents de notre époque, montrant que malgré les erreurs et les frustrations, tous ces moments ont été des « processus heureux » et ont abouti à des « résultats brillants ».
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Prologue : Le premier principe de l'éducation de trois frères et sœurs de l'Université nationale de Séoul : apaiser mon anxiété intérieure.

PARTIE 1 : Aucun enfant n'est bon dès le départ.

Chapitre 1 : La mère qui a attendu le bambou lent pendant cinq ans

Les trois frères et sœurs n'étaient pas des enfants brillants.
Comme le bambou qui ne pousse pas pendant 5 ans
Seulement 30 % de la force, mais de façon constante
• Offrir la possibilité de faire des erreurs en toute liberté
À l'enfant qui a claqué la porte et est entré

Chapitre 2 : Lorsqu'un enfant tremble, qu'y a-t-il de plus important que son réconfort ?
• Ne va pas travailler, maman !
Un arbre qui ne tremble pas est un arbre mort.
• Pour que votre enfant écoute les paroles de sa mère

Chapitre 3 : « Ceci » qui a incité trois enfants à étudier seuls
• Des objectifs d'études extrêmement réalistes
• Ne vous attendez pas à ce que vos parents paient vos frais de scolarité universitaires.
Quel est le secret pour que trois enfants intègrent l'Université nationale de Séoul ?

PARTIE 2 Mon enfant ne va pas bien ? Qu’ai-je essayé ?

Chapitre 4 Si vous ne voulez pas élever un enfant sans persévérance

Je n'ai pas la patience, donc ça ne marchera pas.
Ce que six échecs m'ont appris
Le manque n'est pas une déficience, mais un espace d'opportunités.

Chapitre 5 : L’histoire de la façon dont le meilleur élève de l’école est devenu un paria
Un père qui fouettait un cheval au galop
• Meilleur élève de toute l'école, mais solitaire
Ma première rébellion fut plus palpitante que les études.

Chapitre 6 : Pourquoi fait-on passer le test de douance ? Il y a quelque chose de plus important.
Youngjae a aussi besoin de se reposer le week-end.
· Pas inscrit sur le bulletin scolaire, mais très important
Avant d'enseigner, il faut d'abord examiner le développement cérébral.
· Si nous avançons étape par étape ensemble

Chapitre 7 : La concentration : les parents peuvent aussi la développer
L'éducation parentale élégante n'existe pas.
• Devenir mère, c'est grandir avec son enfant.
Le début de tout apprentissage, le lien émotionnel
• C’est le soir, il est temps d’éteindre les lumières et d’aller dormir.

PARTIE 3 : Le témoignage d'une mère de trois enfants

Chapitre 8 : Mère est une actrice qui joue le bonheur

• Comment développer des habitudes d'étude ?
· Les mots dangereux « pour vous »
La raison du report du bonheur
· Un cercle vertueux créé par la pratique des mères
• La pratique émotionnelle de maman consiste à tenir un journal de l'anxiété.
· Un trésor de bonheur dans mon cœur

Chapitre 9 : Ce qui m’a relevé de ma chute
• Suis-je capable d’élever correctement trois enfants ?
• Le réconfort que m'ont apporté des diplômés de Harvard
Au lieu d'enlever la souffrance, j'ai décidé de donner de l'amour.
Un vélo offert par mon père

Chapitre 10 : Une mère est un bocal à poissons pour son enfant
· Quel genre de bocal à poissons suis-je pour mon enfant ?
Ta mère est derrière toi
Ce que l'enfant désirait, c'était du lien.
Un seul mot suffit pour dissiper les doutes : « Avez-vous mangé ? »

Chapitre 11 : Comment affronter le dragon qui sommeille dans le cœur de votre enfant
Une question posée par un livre d'images
· Affronter le dragon qui est en moi
· Un dragon appelé narcolepsie
• Signification du regard porté sur un enfant

PARTIE 4 Une bonne condition physique de base est également importante pour les études

Chapitre 12 : Étude de la forêt : voir la forêt, et non les arbres

Une mère qui prive son enfant de la possibilité d'étudier
Des choses que l'on ne peut voir qu'en sortant de la forêt
Le véritable secret d'étude du meilleur élève de l'école

Chapitre 13 : La méthode d’étude des trois frères et sœurs pour surmonter l’illusion de savoir
Les pièges des études que j'ai découverts en imitant New Jeans
Je sais que c'est une question, mais j'ai mal répondu. Est-ce vrai ?
• Du faux au vrai : la méthode d'étude des trois frères et sœurs

Chapitre 14 : Les meilleures habitudes pour améliorer votre efficacité d’apprentissage
· La seule chose que la mère effrayante a soulignée
Faire ses devoirs suffit
· Créons un palmarès de victoires en forme de V.
• Les devoirs, pourquoi dois-je en faire ?
Une technique de maman pour les enfants qui détestent les devoirs

Chapitre 15 : Une méthode d’étude qui vous redonnera confiance
Maman, les maths sont tellement difficiles pour moi.
• Le courage de revenir aux fondamentaux : « l’apprentissage continu »
• Un graphique proportionnel appelé confiance

PARTIE 5 Parfois, l'attente est la solution

Chapitre 16 : La capacité à différer la gratification fait d’un enfant un élève doué

· Chocolat et choix d'un enfant de trois ans
Comment rendre l'attente agréable ? Comment rendre l'attente amusante ? Comment rendre les choses agréables ? Comment rendre l'attente amusante ?
• S'entraîner à différer la gratification, c'est-à-dire étudier
Ben, une famille exceptionnelle rendue possible grâce à un travail acharné
· Quelqu'un qui peut enseigner l'attente

Chapitre 17 : Avez-vous entendu parler d’échecs comme les jardins d’enfants anglais et les lycées spécialisés ?
Des larmes ont jailli devant une école maternelle anglaise.
Les vrais professeurs d'anglais sont des YouTubeurs
• Méthode d'apprentissage de l'anglais permettant d'améliorer les compétences de deuxième et troisième niveau
• Ne pas être admis dans un lycée spécialisé : « Ma vie est ruinée ! »

Chapitre 18 : La guerre contre le contrôle avec les smartphones : faut-il la briser ou non ?
Papa et maman utilisent des smartphones, et l'enfant fait des problèmes de maths.
· Chers aînés, vos enfants n'utilisaient pas beaucoup les smartphones, n'est-ce pas ?
Opération d'évasion de prison par smartphone
L'autorégulation des smartphones a été possible parce que je n'en avais pas connaissance.
Une mère et sa fille n'ont aucun secret, mais leurs notes sont un secret.
• Des bulletins scolaires ? Maman est encore plus inquiète.

Chapitre 19 : Vous ne devriez pas laisser vos forces s'épuiser à l'avance
Parce que j'ai beaucoup joué pendant mes années d'école primaire
· Quand la véritable accélération commencera-t-elle ?

PARTIE 6 : Pourquoi vous devriez lire des livres même si vous n'en avez pas envie

Chapitre 20 : Vaut-il mieux devenir autonome en lecture le plus rapidement possible ?

La persévérance découverte par la copie
· L'impact du signe d'addition
• Un choix inévitable, l'indépendance de la lecture
Ce qui compte, ce n'est pas le moment, mais l'empathie que nous construisons ensemble.
· Les conversations du soir d'une famille de cinq personnes
L'histoire de l'oreiller de Goethe

Chapitre 21 : Jouons avec les livres
• Meilleur endroit pour une sortie, librairie
• Lire Golden Bell, un cadeau de réussite
· La lecture d'un livre est-elle aussi ludique que possible ?
• Principes de lecture du jeu

Chapitre 22 : Si mon enfant ne veut pas lire
Ce n'est pas le livre qui a changé ma fille, mais le regard de sa mère.
Comment nourrir le bon loup : développer une habitude de lecture

Chapitre 23 : Les enfants qui accumulent des livres et des souvenirs vont plus loin.
· C'est plus amusant de lire des livres ensemble
Les livres sont la boussole de la vie d'un enfant.
La plus grande récolte est la communication construite grâce aux livres.

PARTIE 7 Les principes d'une bonne étude ne changent pas.

Chapitre 24 : Métabolisme basal pour les études, le sommeil et l’exercice physique

La science du sommeil : recharger votre cerveau
Le sommeil est une stratégie, pas un luxe !
Le pouvoir de l’exercice physique pour éveiller le cerveau
· Coupons légaux

Chapitre 25 : L'enfant qui a construit des Legos toute la nuit
· Représentant des Olympiades nationales de physique qui a commencé en dernier
Maman, s'il te plaît, mets une feuille de papier à côté du lit.
Le talent de la sincérité est plus important que le QI.

Chapitre 26 : Le renversement mathématique provoqué par trois mois d’immersion
La métacognition est une force invisible
La trahison des fausses études
La métacognition réalisée à travers les larmes
• De la 3e à la 1re année, le miracle du cahier de réponses erronées
• Le secret du carnet de mauvaises réponses : la méthode d’étude en 4 étapes

Chapitre 27 : Lorsque j'ai quitté une académie prestigieuse, le potentiel de mon enfant a explosé.
· Améliorez-vous dans ce que vous faites bien
Les avantages et les inconvénients des académies prestigieuses
Le miracle d'une petite académie parfaitement adaptée à mon enfant

PARTIE 8 Comment survivre en tant que maman forte

Chapitre 28 : Où dois-je scolariser mon enfant ?

· Un rassemblement de mères qui n'a fait qu'attiser l'impatience
La solution réside dans l'étincelle de l'enfant.
La meilleure académie est celle choisie par l'enfant.

Chapitre 29 : Le véritable courage dont les parents doivent faire preuve
• Le courage des parents face aux mensonges de leurs enfants
La seule raison pour laquelle je recommande le divorce
· Même les couples qui se disputent ont besoin d'un service après-vente.

Chapitre 30 : Nos règles de la maison, que nous suivons même en cas de dispute
· On dit que trois, c'est un atout, mais la réalité, c'est la guerre.
L’article 4 de notre constitution stipule que tout pouvoir appartient au premier.
Le politicien de notre famille, le deuxième
• Activités artistiques et d'éducation physique utiles aux familles de frères et sœurs

Chapitre 31 : L’école, le plus grand rempart contre la découverte du monde
Un lieu qui a révélé le potentiel de mon enfant
Un lieu pour découvrir différentes façons de penser
Notre école est bien parce qu'elle n'est pas parfaite.

PARTIE 8 Comment survivre en tant que maman forte

Chapitre 32 : Ne doutez pas du rêve de votre enfant

Découvrez les moments étincelants de votre enfant
· Tous les enfants ne rêvent pas d'aller en faculté de médecine.
· Lorsque nous rêvons ensemble, nous accomplissons davantage.
Comment parler à son enfant pour découvrir son véritable rêve

Chapitre 33 : Arrêtez de dire « Mon enfant ne peut pas »
Ce que j'ai appris en terminant un marathon à la cinquantaine
• La mentalité figée des parents qui confinent leurs enfants
• C'est bon, ce n'est juste pas encore terminé !

Chapitre 34 : Que ferais-je si mes enfants n'avaient pas appris ?
Si les enfants n'étudiaient pas
· Même si mon enfant devient une « fille zombie »
Le plus grand courage qu'un parent puisse manifester

Épilogue Le courage des parents qui acceptent l'échec,
Avec les ailes d'un enfant qui volent à nouveau

Annexe : Le temps passé avec leur mère vu par les trois frères et sœurs

Dans le livre
Un jour, j'ai déposé mes enfants à l'école et, assise au volant, je me suis demandé :
« Pourquoi ai-je envoyé mes enfants à l'école en hurlant comme une folle furieuse ? »
En fait, ce n'est rien de spécial.
Il suffisait de me faire gronder une fois par le professeur et de prendre davantage soin de moi. Quel est le problème ? Suis-je vraiment en train de devenir fou ?
--- p.13

Ce livre n'est pas un guide pour entrer à l'Université nationale de Séoul.
J'espère que vous ne considérez pas les études dont je parle ici comme de simples études, mais comme l'apprentissage d'une attitude face à la vie.
Nous savons tous qu'un enfant doué pour les études ne réussit pas forcément dans la vie.
--- p.15

Alors j'ai posé la question aux enfants une fois.
« À votre avis, quelle est la meilleure chose que votre mère ait jamais faite pour vous ? » répondirent les trois frères et sœurs à l'unisson.
« Patience. » À ce moment-là, j’ai compris.
Plutôt que de rechercher la perfection, je pense que mes efforts pour attendre la fin ont été ma plus grande force pour les enfants.
--- p.33

Les parents doivent rester aux côtés de leur enfant sans jamais perdre espoir.
La clé de cette attente, c'est la constance.
Pour pouvoir veiller sur eux de manière constante, les parents doivent d'abord éviter la fatigue.
Alors je dis toujours :
De façon approximative, mais régulière.
--- p.40

Le rôle des parents est simple.
Il s'agit d'offrir une étreinte paisible où l'enfant peut revenir et se reposer même après avoir été secoué à son aise.
À ces moments-là, l'enfant commence peu à peu à parler et prend conscience qu'il grandit et qu'il hésite.
Quand un enfant est secoué, les parents doivent être les racines, et non le vent.
--- p.48

La réponse à laquelle je suis parvenue était, bien sûr, « l’indépendance ».
Les enfants doivent se forger leur propre vision d'ensemble de l'autonomie.
Et il doit y avoir un processus d'examen, étape par étape, des conditions nécessaires à cette indépendance.
Il y a ici une prémisse importante.
Pour qu'un enfant puisse développer sa pensée de manière saine, les parents doivent d'abord avoir une attitude saine face à la vie.
Lorsque les parents vivent leur vie fidèlement et font preuve d'une attitude positive, leurs enfants peuvent eux aussi rêver d'indépendance.
--- p.53

J'ai respecté le rythme des enfants, et même s'il a été un peu lent au début et qu'il y a eu quelques obstacles en cours de route, ils ont fini par les surmonter et les trois frères et sœurs ont tous réussi à tracer leur propre chemin.
Une réplique du professeur Kim Joo-young (interprété par Kim Seo-hyung) dans le drama « SKY Castle » me vient à l'esprit.
« Maman, tu dois me croire ! »
--- p.70

Les études sont un atout pour la vie de l'enfant, et non un outil pour récompenser les parents.
Si un enfant veut devenir maître de sa propre vie, il doit étudier pour lui-même, et non pour ses parents.
Ce qui importe vraiment, c'est d'aider les enfants à découvrir leur propre raison d'être et le sens qu'ils donnent à leur vie.
--- p.82

J'ai établi certains principes de communication afin de m'assurer que mes questions touchent le cœur de l'enfant.
Lorsque vous posez des questions à votre enfant, soyez précis.
Plutôt qu'une question vague comme « C'était difficile ? », demandez quelque chose comme : « J'ai entendu dire que tu as eu du mal à dormir la nuit dernière. T'es-tu endormi à l'école ? »
Elle met également l'accent sur les sentiments plutôt que sur les résultats.
Au lieu de demander : « As-tu bien réussi le test ? », demandez : « Qu’as-tu ressenti en résolvant un problème difficile ? »
--- p.106

La confiance et les objectifs dessinent un graphique proportionnel étonnamment précis.
Il incombe aux parents de trouver des occasions d'inculquer cette confiance à l'enfant et de tracer cette courbe.

--- p.142

La capacité à différer sa gratification est la capacité à s'autoréguler.
C'est le pouvoir de différer ses désirs présents pour atteindre un objectif plus important.
Cela a un impact positif non seulement sur l'apprentissage, mais aussi sur les amitiés, le sens économique et les compétences sociales.
Et les seuls qui puissent contribuer au développement de cette capacité sont les parents.
C'est une chose que les parents doivent faire.

--- p.153

Il y a une chose que je souligne toujours.
« La direction est plus importante que la vitesse. » Au travail comme à la maison, je parle toujours d'abord de la direction à suivre.
Si vous courez et que vous arrivez devant une falaise, vous devez vous arrêter.
Mais si la vitesse est élevée, il est difficile de s'arrêter à cause de l'inertie.
Si vous courez trop vite sans regarder dans la bonne direction, vous risquez de trébucher ou de vous effondrer face à une crise.
--- p.170

En fin de compte, le point est unique.
Donner un peu de nourriture au bon loup chaque jour.
Le petit effort d'un enfant, l'attente et les encouragements d'un parent.
Cette répétition crée des habitudes, et les habitudes tracent le chemin de l'enfant.
--- p.203

Une académie ne devrait pas seulement être un lieu de résolution de problèmes, mais un centre de formation où les étudiants peuvent vivre une croissance personnelle.
Les parents ne devraient pas se limiter à évaluer les réussites scolaires. Ils devraient également reconnaître et valoriser les petits succès significatifs que leurs enfants accomplissent à l'école. Ils devraient aussi être attentifs à leurs besoins et répondre à leurs attentes afin de les aider à développer progressivement un sentiment d'accomplissement.
--- p.247

Accepter que le monde ne soit pas parfait est peut-être le point de départ d'une véritable éducation.
L'école est la première étape pour apprendre à connaître le monde imparfait.
Ce n'est pas seulement un lieu d'étude, c'est un espace pour vivre pleinement sa vie.
J'espérais que l'école nous apprendrait à vivre avec des personnes imparfaites, à gérer les situations inconfortables et à maintenir le respect même en cas de déception.
--- p.265

Ce que j'ai de plus en plus constaté en élevant des enfants, c'est que ces deux mentalités sont plus fortement ancrées chez les parents que chez les enfants.
« Mon enfant n’est pas doué en maths. » « Il est trop timide pour faire des exposés. » « Il n’y arrive tout simplement pas, peu importe ses efforts. »
À première vue, cela semble être pour le bien de l'enfant, mais en réalité, c'est une sentence qui fait perdre espoir aux parents en premier.
Lorsque nous changeons notre façon de parler et adoptons un état d'esprit de croissance, de nouvelles voies s'ouvrent à nos enfants.
--- p.275

Avis de l'éditeur
« Les conseils des psychologues sont-ils différents de la réalité ? »…
Des conseils parentaux pratiques et éprouvés pour les parents lassés de l'idéalisme


« Plus l’amour est grand, plus l’anxiété est grande. » L’auteure Yang So-young avoue qu’elle aussi « a fini par se sentir encore plus coupable » après avoir suivi des méthodes d’enseignement à la mode comme « L’anglais de maman » et « La séance d’explications de Daechi-dong ».
Il précise que ce livre n'est pas un vague « Manuel d'admission à l'Université nationale de Séoul » et s'adresse aux parents perdus entre l'idéalisme présenté dans de nombreux ouvrages sur l'éducation des enfants et la réalité des examens d'entrée à l'université.
Étonnamment, la solution ne résidait pas chez l'enfant, mais au plus profond de la mère.
L'auteur dévoile des méthodes spécifiques de gestion mentale, telles que « l'anxiété à temps partiel » et le « journal de l'anxiété », qu'il a apprises pour éviter d'être submergé par l'anxiété.
Il s'agit d'une stratégie de survie et d'une technique qui donne des résultats, découverte grâce à l'expérience directe de la vie intense d'une mère qui travaille, et qui est très convaincante pour les parents lassés des conseils théoriques des psychologues.

Stabilité émotionnelle et réussite scolaire
Des stratégies contre-intuitives pour faire d'une pierre deux coups !

L'auteur a parfaitement démontré, au cours de 25 années d'expérience en tant que parent, la croyance répandue selon laquelle la « stabilité émotionnelle » est le fondement de la « réussite scolaire ».
Laissons de côté nos inquiétudes maternelles et faisons confiance à nos enfants. Les enfants ne se résument pas à leurs notes ; ils développent leur propre personnalité et leurs aptitudes futures.

Confiance plutôt qu'un leadership anxieux | Pour redonner confiance à sa fille qui l'avait perdue en disant : « Maman, les maths sont tellement difficiles pour moi », elle a audacieusement opté pour « l'apprentissage rétroactif », ce qui a donné naissance au mythe du « bulletin scolaire en forme de V », où les élèves transforment une baisse de notes en une opportunité de progression.

Confiance, pas contrôle | Le point de vue d'un avocat spécialisé dans les divorces qui a vu d'innombrables familles se déchirer, comparant les parents à un solide « bocal à poissons » sur lequel un enfant peut s'appuyer.
Lorsque les parents offrent un environnement stable, les enfants trouvent leur propre voie sans surveillance.

L'art du repos plutôt que de l'effort inconditionnel | En créant des bons pour « jours de repos » destinés aux enfants épuisés par leur emploi du temps scolaire chargé, ce livre les aide à gérer leur rythme d'apprentissage et à développer leur résilience. Toutes les méthodes d'éducation alternative présentées dans cet ouvrage privilégient le bien-être émotionnel des enfants.
Cependant, cela démontre en fin de compte qu'il s'agit de la stratégie la plus réaliste et la plus efficace pour conduire naturellement au « deuxième lapin » que sont l'attitude d'apprentissage autonome et la réussite scolaire élevée.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 22 septembre 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 300 pages | 422 g | 148 × 210 × 17 mm
- ISBN13 : 9791197120060

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