
Programme de formation aux compétences sociales avec le soutien des parents pour les adolescents atteints de troubles du spectre autistique (PEERS®)
Description
Introduction au livre
Pour les adolescents atteints de troubles du spectre autistique, la formation aux habiletés sociales est un traitement essentiel pour améliorer leur adaptabilité sociale.
La formation aux compétences sociales présentée dans ce livre possède des avantages qui la différencient des méthodes de formation existantes.
Premièrement, il s'agit d'un traitement fondé sur des données probantes et dont l'efficacité est avérée ; les parents qui participent au traitement peuvent apprendre non seulement les compétences sociales dont leurs enfants ont besoin, mais aussi comment leur apporter un renforcement positif et communiquer sainement.
Et comme il fournit des directives claires que les experts peuvent facilement apprendre et utiliser, même s'ils n'appliquent pas l'intégralité du programme en milieu clinique, certaines parties peuvent être utiles en clinique.
La formation aux compétences sociales présentée dans ce livre possède des avantages qui la différencient des méthodes de formation existantes.
Premièrement, il s'agit d'un traitement fondé sur des données probantes et dont l'efficacité est avérée ; les parents qui participent au traitement peuvent apprendre non seulement les compétences sociales dont leurs enfants ont besoin, mais aussi comment leur apporter un renforcement positif et communiquer sainement.
Et comme il fournit des directives claires que les experts peuvent facilement apprendre et utiliser, même s'ils n'appliquent pas l'intégralité du programme en milieu clinique, certaines parties peuvent être utiles en clinique.
indice
Chapitre 1 Introduction
Chapitre 2 : Préparation au traitement
Chapitre 3, Séance 1 : Introduction et compétences conversationnelles I – Échange d’informations
Chapitre 4, Séance 2 : Techniques de conversation II – Conversation interactive
Chapitre 5, Séance 3 : Compétences conversationnelles III – Communication électronique
Chapitre 6, Séance 4 : Choisir les bons amis
Chapitre 7, Séance 5 : L’usage approprié de l’humour
Chapitre 8, Séance 6 : Établir des relations avec ses pairs I - Entamer une conversation
Chapitre 9, Séance 7 : Entrer dans les relations entre pairs II - Conclure les conversations
Chapitre 10, Séance 8 : Se réunir
Chapitre 11, Séance 9 : Devenir un bon sportif
Chapitre 12, Séance 10 : Le rejet I – Les moqueries et les commentaires embarrassants
Chapitre 13, Séance 11 : Le rejet II – Intimidation et mauvaise réputation
Chapitre 14, séance 12 : Gérer les conflits d’opinions
Chapitre 15, Séance 13 : Rumeurs et coulisses
Chapitre 16, Séance 14 : Remise des diplômes et clôture
Chapitre 2 : Préparation au traitement
Chapitre 3, Séance 1 : Introduction et compétences conversationnelles I – Échange d’informations
Chapitre 4, Séance 2 : Techniques de conversation II – Conversation interactive
Chapitre 5, Séance 3 : Compétences conversationnelles III – Communication électronique
Chapitre 6, Séance 4 : Choisir les bons amis
Chapitre 7, Séance 5 : L’usage approprié de l’humour
Chapitre 8, Séance 6 : Établir des relations avec ses pairs I - Entamer une conversation
Chapitre 9, Séance 7 : Entrer dans les relations entre pairs II - Conclure les conversations
Chapitre 10, Séance 8 : Se réunir
Chapitre 11, Séance 9 : Devenir un bon sportif
Chapitre 12, Séance 10 : Le rejet I – Les moqueries et les commentaires embarrassants
Chapitre 13, Séance 11 : Le rejet II – Intimidation et mauvaise réputation
Chapitre 14, séance 12 : Gérer les conflits d’opinions
Chapitre 15, Séance 13 : Rumeurs et coulisses
Chapitre 16, Séance 14 : Remise des diplômes et clôture
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 1er octobre 2013
Nombre de pages, poids, dimensions : 472 pages | 974 g | 188 × 254 × 30 mm
- ISBN13 : 9788968660542
- ISBN10 : 8968660549
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Langue coréenne
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