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Au commencement, il y avait une question
Au commencement, il y avait une question
Description
Introduction au livre
Cours de Genèse dispensé par le professeur Song Min-won, auteur de « Le temps en hébreu »
« Ce livre est un précieux cadeau pour tous ceux qui explorent la forêt de la Genèse ! »
Recommandé par Kim Ki-seok, Kim Jin-hyeok, Min Kyung-gu et Jeon Won-hee


Ce livre propose une nouvelle approche de la Genèse, passant d'une « lecture verticale » à une « lecture horizontale ».
Il retrace les histoires entremêlées et contradictoires entre les humains et entre les humains et la création, et saisit avec délicatesse le cœur et la volonté de Dieu révélés en eux.
Grâce à cette nouvelle lecture, les récits d'Adam et Ève, de Caïn et Abel, du déluge de Noé, de la tour de Babel et des patriarches deviennent non seulement des événements du passé, mais des miroirs qui nous reflètent aujourd'hui.
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indice
Introduction : Le monde de la Bible et deux perspectives

Chapitre 1 : Pourquoi les humains ont-ils été créés ? · Genèse 1-3
Chapitre 2 : Deux perspectives sur le péché · Genèse 3-5
Chapitre 3 : Pourquoi le Déluge a eu lieu (Genèse 6-9)
Chapitre 4 : Pourquoi la tour de Babel est-elle tombée ? Genèse 10-11
Chapitre 5 : Pourquoi Sodome et Gomorrhe ont-elles été détruites ? · Genèse 18-19
Chapitre 6 : Qu’est-ce que la sainteté ? · Élargir la lecture horizontale

Sortir : Quoi de neuf dans le nouveau commandement de Jésus ?
Remerciements
principal

Dans le livre
La lecture est un art complet.
Ouvrir un livre et le lire ne signifie pas que les mots vont automatiquement pénétrer dans votre esprit et être compris.
Si le texte est assimilé mécaniquement, chaque lecteur comprendra le contenu de la même manière.
Mais en réalité, chacun le comprend différemment.
Pourquoi cela ? Parce que la lecture est une « conversation ».
La conversation est un acte qui se déroule par étapes assez complexes.
Il s'agit d'un acte intellectuel, social et relationnel.
De même que le résultat change si une seule variable parmi les nombreux facteurs interdépendants change, le même livre raconte une histoire différente selon les conditions et les circonstances du lecteur.
--- p.10 Extrait de « Introduction »

Comment devons-nous lire la Bible ? Cette question ne se limite pas à une simple question de méthodologie herméneutique. Elle interroge également notre regard sur la Parole de Dieu et sur l’attitude et la perspective que nous devons adopter.
Cet ouvrage qualifie de « lecture verticale » la méthode d'interprétation biblique dominante utilisée jusqu'à présent, et de « lecture horizontale » la méthode d'interprétation biblique nouvellement proposée.
Les termes vertical et horizontal ne sont pas des termes strictement académiques, ni des concepts établis dans le discours théologique existant.
Il s'agit d'un langage figuré choisi pour visualiser plus intuitivement la direction d'interprétation que ce livre cherche à montrer à ses lecteurs.
--- p.14 Extrait de « Introduction »

La « lecture verticale » ou « interprétation biblique verticale » se concentre sur la relation entre Dieu et l'humanité.
On l'appelle « verticale » parce qu'elle se concentre sur la relation entre Dieu au ciel et les humains sur terre.
De ce point de vue, une question théologique importante est de savoir si les gens ont ou non « gardé » le commandement de Dieu venu d'en haut.
Le désir et l'orgueil humains de s'élever au ciel et d'attaquer Dieu pour devenir un dieu sont définis comme « péché ».
Ici, « l’humilité » et « l’obéissance » sont les vertus requises des êtres humains.
C'est un sujet familier que nous connaissons tous bien.
C’est également la manière courante dont la Bible a été lue au cours des deux derniers millénaires.
En revanche, la « lecture horizontale » se concentre davantage sur les relations interpersonnelles.
Elle s'intéresse en outre à la relation entre les humains et le monde créé.
Plutôt que de simplement savoir si les humains ont obéi aux commandements de Dieu, Dieu s'intéresse à la manière dont nous vivons sur cette terre, au type de relations qu'il nous demande d'entretenir les uns avec les autres, et aux responsabilités et rôles qui nous sont confiés dans nos relations avec les autres créatures.
--- Extrait des pages 16 et 17 « Introduction »

Dans ce livre, nous allons remettre en question le texte biblique et nos interprétations traditionnelles du début à la fin.
Cette question va probablement en susciter beaucoup d'autres, sources de nombreuses inquiétudes.
Il y a quelque chose de plus important dans ce processus que de déterminer ce qui est correct et quelle est la bonne interprétation.
Il s'agit d'apprendre à poser de bonnes questions.
J'espère que grâce à une lecture verticale et horizontale, le texte biblique deviendra plus tridimensionnel.
Si les lecteurs acquièrent une perspective et un cadre pour lire et comprendre la Bible par eux-mêmes, plutôt que de se fier aux réponses modèles d'autrui, alors ce livre aura déjà atteint son objectif.
--- Extrait de l'« Introduction », p. 19-20

Avis de l'éditeur
Pendant longtemps, nous avons lu la Bible uniquement selon une relation verticale qui s'étend « de haut en bas ».
La Bible a été interprétée dans le cadre des notions de commandement et d'obéissance, de péché et de châtiment entre Dieu et l'homme.
C’est assurément une perspective souhaitable sur la foi, mais la Bible révèle un monde bien plus vaste et profond.

Ce livre propose une nouvelle approche de la Genèse, passant d'une « lecture verticale » à une « lecture horizontale ».
Il retrace les histoires entremêlées et contradictoires entre les humains et entre les humains et la création, et saisit avec délicatesse le cœur et la volonté de Dieu révélés en eux.
Grâce à cette nouvelle lecture, les récits d'Adam et Ève, de Caïn et Abel, du Déluge de Noé, de la Tour de Babel et des patriarches deviennent non seulement des événements du passé, mais des miroirs qui nous reflètent aujourd'hui.

« La Bible n’est pas un livre qui donne des réponses, mais un livre qui pose des questions. » C’est la phrase clé qui traverse tout le livre.
Ce livre remet constamment en question la lecture de la Bible que nous connaissons.
Depuis des décennies, j'explore la littérature hébraïque et du Proche-Orient ancien, retraçant les racines profondes de la Genèse dans la langue et le contexte de ses textes originaux.
Au cours de ce voyage, j'ai découvert des moments où les récits familiers de la Genèse prenaient un tout autre visage, et je crois que les lecteurs de ce livre vivront la même expérience remarquable.

Les histoires posent la question suivante :
Qui êtes-vous ? Où vous situez-vous ? Où allez-vous ? Ce livre tente d'aborder ces questions et invite le lecteur à se poser les mêmes questions.
J'espère que ce livre servira de guide précieux à tous ceux qui cherchent à relire la Bible et à revivre.

caractéristiques

- Cours de Genèse donné par le professeur Song Min-won, auteur de « Le temps en hébreu »
— Allez au-delà de la lecture familière de la Genèse et abordez-la d’une manière nouvelle et plus profonde.
Lire la Bible en se posant de bonnes questions et en y répondant par sa vie plutôt qu'en cherchant la réponse parfaite.

Public cible

- Les chrétiens qui souhaitent lire la Genèse dans une nouvelle langue
- Pasteurs, séminaristes et enseignants préparant des sermons sur la Genèse ou réfléchissant à une vision biblique du monde
- Les lecteurs qui souhaitent aborder la Bible d'un point de vue littéraire et humaniste
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 22 octobre 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 224 pages | 306 g | 140 × 210 × 14 mm
- ISBN13 : 9791170833079
- ISBN10 : 1170833071

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