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Ce que les parents parfaits ignorent
Ce que les parents parfaits ignorent
Description
Introduction au livre
Pourquoi suis-je incapable de subvenir aux besoins de mon enfant et suis-je constamment anxieuse ?
Qu'est-ce qui manque aux parents intelligents ?

Un pédiatre et neuroscientifique nous explique :
Comment élever des enfants qui surmontent l'anxiété et l'inquiétude


★★Fortement recommandé par le sociologue Kim Chan-ho★★
★★Hautement recommandé par Shinya Yamanaka, lauréat du prix Nobel de physiologie ou médecine★★

Pourquoi certains enfants peinent-ils à devenir des adultes épanouis malgré une éducation et un environnement optimaux ? « Ce que les parents parfaits ignorent » est un livre destiné aux parents qui, malgré leur désir de voir leurs enfants réussir et leur refus d’échouer, font toujours de leur mieux, mais se sentent perdus et désemparés dans leur rôle parental.
Comme beaucoup d'enfants sont uniques, chacun essaie de bien les élever sans erreurs ni échecs, mais l'éducation et le style parental qu'ils jugent les meilleurs pour leurs enfants ne sont peut-être pas les plus adaptés.
Ce livre présente une multitude d'études de cas couvrant l'enfance, l'adolescence et le début de l'âge adulte, mettant en lumière les attitudes parentales erronées et les pièges dans lesquels tombent souvent les parents lorsqu'ils recherchent la perfection, et suggérant des solutions.


Ce livre a été traduit et recommandé par le professeur de sociologie Kim Chan-ho.
Il a traduit ce livre dans l'espoir que la société coréenne, où les parents sont tellement obsédés par l'éducation que l'expression « examen de la fonction publique à 4 ans » a vu le jour, se transforme en un environnement où les enfants peuvent devenir des adultes heureux et équilibrés, et que les parents qui étudient dur mais se sentent impuissants dans leur rôle parental trouvent la bonne voie.
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    Aperçu

indice
Entrée

Chapitre 1 : Les risques liés à l’éducation des enfants pour les parents très instruits

Les trois principaux risques : l'ingérence, la contradiction et l'amour aveugle.
Pourquoi des parents très instruits s'immiscent-ils dans leurs études ?
Les parents très instruits se contredisent en utilisant des parenthèses.
L'amour aveugle, fondement de l'ingérence et de la contradiction
Des parents très instruits qui souhaitent élever leurs enfants « comme ils ont grandi ».

Chapitre 2 : Des parents très instruits qui s'inquiètent trop

Être parent, c'est un cheminement qui consiste à transformer l'inquiétude en confiance.
L'absence de rébellion est un signal d'alarme.
Trois raisons pour lesquelles vous ne pouvez pas faire confiance à vos enfants : ① Le perfectionnisme
Un élève brillant qui jette à la poubelle la boîte à lunch que sa mère lui a préparée
Trois raisons pour lesquelles vous ne pouvez pas faire confiance à vos enfants : ② La vanité
Trois raisons pour lesquelles vous ne pouvez pas faire confiance à vos enfants : ③ La solitude
J'étais aussi une enfant en qui mes parents ne avaient pas confiance.
Caractéristiques des parents et des enfants victimes d'hameçonnage vocal
Pourquoi l'hameçonnage vocal utilisant la voix des filles est rare
Bon stress et mauvais stress
L'enfant prodige qui a cessé de dessiner

Chapitre 3 : Parents très instruits et enfants vulnérables

Des parents très instruits hantés par le fantôme de leur mère
Une éducation parentale vengeresse qui exige un niveau d'études élevé
Le type vengeance s'épuise rapidement.
Des parents très instruits mais dénués de sens financier.
Les enfants de parents très instruits ont une résilience moindre.

Chapitre 4 : Des parents très instruits se concentrent sur « une éducation préscolaire incorrecte »

Des parents très instruits enseignent le sinus et le cosinus à leurs enfants de cinq ans.
Le cas de Takeshi, qui avait six séances de tutorat par semaine.
Le cerveau suit un ordre de croissance.
Il y a des choses plus importantes que les études.
Élever un enfant comme un homme des cavernes
Élever des enfants avides de connaissances au-delà des études scolaires
Élever des enfants capables de lire dans les pensées des autres
Parler à un enfant de 0 an
On peut prévenir l'isolement des individus.
Dans les jardins d'enfants européens, les enfants sont lâchés dans les montagnes.
Les parents capables de nourrir l'esprit de leurs enfants, et ceux qui ne le peuvent pas.

Chapitre 5 : Méthodes d’éducation des enfants pour les parents très instruits

Adoptez une attitude parentale cohérente et intègre.
Ne donnez pas de smartphones aux tout-petits.
Racontez à vos enfants des histoires d'échec plutôt que de réussite.
Respectez les préférences et les obsessions de votre enfant.
Toujours gaie et enjouée
Construisez un axe très grand

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Note du traducteur

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Dans le livre
Nous vivons aujourd'hui à l'ère de la diversité.
Le type de personne que la société exige évolue lui aussi constamment.
C’est pourquoi nous avons désespérément besoin d’une « force humaine universelle » applicable à toutes les époques et à tous les environnements.
Ce livre explique également comment les enfants peuvent l'acquérir.
Plutôt que de lutter seul, j'espère que ce livre vous permettra d'élargir votre réflexion.
--- p.8~9, extrait de « Introduction »

Lorsqu'on permet aux enfants de nager librement sous la surveillance d'un adulte, ils apprennent pour la première fois à penser et à agir par eux-mêmes.
Par conséquent, il nous arrive parfois d'échouer et de nous faire gronder, d'avoir peur et d'être embarrassés.
Ces expériences peuvent être remémorées et utilisées pour vous aider à modifier votre comportement, en vous disant : « J'ai échoué de cette façon auparavant, alors je vais faire autrement cette fois-ci. »
En répétant les essais et les erreurs, vous développez et renforcez votre maîtrise de soi.
Cependant, de nombreux parents ne peuvent pas laisser leurs enfants nager librement.
En réalité, n'est-il pas possible que nous n'apprenions pas à nos enfants à penser par eux-mêmes, à résoudre des problèmes et à être indépendants, voire que nous leur enlevions ces capacités ? À force de réfléchir à ces questions, j'ai pu mettre au jour les problèmes cachés chez certains parents.

--- p.19, Chapitre 1.
Parmi les « risques liés à la garde d’enfants auxquels les parents très instruits sont confrontés »

La plupart des gens sont incapables de remettre leurs clés de maison, même lorsqu'ils sont en CE2 ou CM1.
Je pense que ce serait bien que même les plus jeunes enfants essaient, mais quand je leur demande pourquoi ils ne peuvent pas me laisser faire, ils répondent : « Est-ce que ce serait un problème si je le perdais ? »
Eh bien, je vais vous donner mon avis.
"Non.
Vous risquez de le perdre, mais si cela arrive, vous vous direz : « J'avais oublié. »
« Si je me dis : “Je dois faire attention la prochaine fois”, et que je ne le perds plus, cela ne va-t-il pas renforcer la confiance entre parent et enfant ? » J’avais beau essayer de persuader ma mère, elle répondait : « Ce n’est pas vrai. »
J'ai l'impression que l'enfant va vraiment craquer.
« Si cela arrive, un voleur va s’introduire chez nous et nous aurons de gros ennuis », insiste-t-il.

--- p.43, Chapitre 2.
Extrait de « Parents très instruits qui s'inquiètent trop »

Parce que leurs parents leur ont appris que l'autonomie financière est une composante essentielle de l'indépendance, les enfants peuvent hésiter à demander de l'aide aux autres.
Demander de l'aide est honteux.
Je ne veux pas être méprisé par les autres.
L'orgueil inutile de ne pas vouloir montrer sa faiblesse devient un obstacle, empêchant de recevoir du soutien social.
Si vous n'avez pas envie de tendre la main, vous ne pourrez pas ressentir que vous êtes vivant grâce aux personnes qui vous entourent.

--- p.98, Chapitre 3.
Extrait de « Ce que les parents parfaits ne remarquent pas »

Que se passe-t-il si l'on stimule le cerveau d'un enfant avant que son propre cerveau ne soit pleinement développé ? Un enfant obéissant à ses parents et brillant à l'école peut présenter un risque accru d'absentéisme scolaire, de troubles anxieux et d'autres problèmes de santé mentale après la fin du primaire.
--- p.111, Chapitre 4.
Les parents très instruits se concentrent sur la mauvaise éducation préscolaire.

Les parents peuvent facilement s'agiter lorsque des événements négatifs surviennent, comme le harcèlement scolaire, de mauvaises notes ou l'absentéisme scolaire de leur enfant.
Ils perdent confiance en leurs enfants et commencent à s'inquiéter et à s'immiscer dans leur vie.
En particulier, les parents travailleurs et très instruits ont tendance à avoir un « esprit de compétition » étonnamment fort.
Parce que l'accent est mis sur la victoire plutôt que sur le plaisir, les enfants qui ne peuvent pas suivre le rythme en souffrent.
Pour éviter cela, il est important de s'entraîner à sourire ou à changer de perspective pour voir les choses positivement.
--- p.159, Chapitre 5.
Extrait de « Méthodes de garde d’enfants pour parents très instruits »

Avis de l'éditeur
Pourquoi suis-je incapable de subvenir aux besoins de mon enfant et suis-je constamment anxieuse ?
Qu'est-ce qui manque aux parents intelligents ?

Un pédiatre et neuroscientifique nous explique :
Comment élever des enfants qui surmontent l'anxiété et l'inquiétude

★★Fortement recommandé par le sociologue Kim Chan-ho★★
★★Hautement recommandé par Shinya Yamanaka, lauréat du prix Nobel de physiologie ou médecine★★


Pourquoi certains enfants peinent-ils à devenir des adultes épanouis malgré une éducation et un environnement optimaux ? Un livre intitulé « Ce que les parents parfaits ignorent » (titre original : « Le syndrome des parents surdiplômés ») s’adresse aux parents qui, malgré tous leurs efforts pour assurer la réussite de leurs enfants et éviter l’échec, se sentent désemparés et incertains dans leur rôle parental.
Le titre original, « parents très instruits », inclut non seulement les parents ayant obtenu d'excellents résultats scolaires, mais aussi les parents qui tentent de compenser les faibles résultats scolaires de leurs enfants en améliorant ces mêmes résultats.
Parce que les deux parties sont préoccupées par les mêmes questions en matière d'éducation des enfants.


Comme beaucoup d'enfants sont uniques, chacun essaie de bien les élever sans erreurs ni échecs, mais l'éducation et le style parental qu'ils jugent les meilleurs pour leurs enfants ne sont peut-être pas les plus adaptés.
L'auteur constate que les parents qui recherchent la perfection ont une fâcheuse tendance à restreindre leurs perspectives et propose des méthodes parentales pratiques, fondées sur la médecine et les neurosciences, pour les parents et les enfants.


« Les parents très instruits sont toujours passionnés par tout. »
Mais une fois qu'on commence à s'égarer, on a tendance à s'enliser dans un marécage d'inquiétudes de plus en plus profondes.
Plus les parents sont instruits, plus ils risquent de devenir solitaires et étroits d'esprit.
Ce point sera traité en détail dans le livre.
Veuillez tout d'abord comprendre qu'«il y a des choses que vous ne pouvez pas savoir par vous-même» et qu'«il existe des méthodes d'éducation des enfants dans le monde dont je n'ai pas connaissance».
« Non seulement l’éducation que vous avez reçue ne fait pas tout, mais vous ne pouvez pas être certain qu’il s’agit du meilleur choix pour votre enfant. »
_'Entrée'

Ce livre a été traduit et recommandé par le professeur de sociologie Kim Chan-ho.
Dans la société coréenne, « de plus en plus de parents se plaignent d’impuissance. »
« À mesure que nous devenons plus riches matériellement, que les informations sur l’éducation des enfants abondent et que le nombre d’enfants diminue, élever des enfants devient un fardeau » (p. 169, de la « Note du traducteur »).
Il a traduit ce livre dans l'espoir que la société coréenne, où la ferveur éducative des parents est encore plus extrême qu'au Japon, au point d'avoir vu apparaître l'expression « examen de la fonction publique à 4 ans », se transforme en un environnement où les enfants peuvent devenir des adultes heureux et équilibrés, et que les parents qui étudient dur mais se sentent impuissants dans l'éducation de leurs enfants trouvent la bonne voie.


Dans le cœur des parents qui veulent bien les élever
En fait, ce sont les enfants qui sont secoués
Le paradoxe d'une éducation intelligente qui fait souffrir les enfants


Lorsqu'un enfant fait du vélo pour la première fois, il doit passer par une période d'essais et d'erreurs, de chutes et de blessures, avant d'apprendre enfin à trouver son équilibre et à rouler seul.
Si les parents continuent de tenir le vélo par inquiétude, l'enfant ne sera jamais capable d'en faire seul, même s'il ne se blesse pas.
Ce livre présente une multitude d'études de cas couvrant l'enfance, l'adolescence et le début de l'âge adulte, mettant en lumière les attitudes parentales erronées et les pièges dans lesquels tombent souvent les parents lorsqu'ils recherchent la perfection, et suggérant des solutions.


Pourquoi les parents intelligents interviennent-ils davantage ?

Des parents prévoyants qui préparent les fournitures scolaires de leurs enfants, les aident à s'inscrire à l'université et rédigent des demandes de travail pour eux alors même qu'ils sont encore dans les dernières années de l'école primaire.
Ils ont travaillé dur pour réussir dans la vie.
Les parents s'immiscent trop dans les activités de leurs enfants et les surprotègent, entravant ainsi leur indépendance et leur développement.
Pourquoi les parents intelligents ont-ils tendance à intervenir davantage ? L’auteur soutient que les parents intelligents ont tendance à adopter des attitudes caractérisées par les trois principaux risques liés à la parentalité : l’ingérence, la contradiction et l’amour aveugle.
J'ai examiné attentivement les contradictions et les raisons pour lesquelles élever des enfants avec un esprit anxieux, mêlé d'amour pour l'enfant et de peur de l'échec, conduit à un amour aveugle, à une ingérence excessive et à la justification de cette ingérence.


L'absence de rébellion est un signal d'alarme.

Un enfant qui fait tout parfaitement et consciencieusement comme ses parents le lui demandent est en danger.
Vers l'âge de 12 ans, l'ego commence à se développer pendant la « prépuberté », période durant laquelle les hormones sexuelles sont sécrétées.
C'est une période où l'amygdale et l'hippocampe sont stimulés et où les émotions explosent.
Il est naturel que les enfants se rebellent pendant cette période.
Mais l’enfant a déclaré : « Je n’ai rien à redire à ce que dit ma mère. »
Dire « Il n'y a aucune raison de se rebeller » est un signe avant-coureur.
En réalité, les enfants qui écoutaient bien leurs parents et étaient d'excellents élèves durant leur enfance finissent par faire l'école buissonnière ou développer des problèmes mentaux tels que des troubles anxieux.
Il existe de nombreux cas où un enfant qui a grandi en élève modèle, sans aucune rébellion, s'effondre en grandissant.

L'enfant prodige qui a cessé de dessiner, l'élève brillant qui a jeté sa boîte à lunch à la poubelle

Un enfant prodige, qui dessinait autrefois des images originales et artistiques, cesse de dessiner parce que sa mère intervient trop en disant : « Ce n'est pas bien », lorsqu'il peint des pommes en bleu et des arbres en noir.
Bien que j'étudie les fonctions sinus, cosinus et quadratiques depuis l'âge de cinq ans, je manque de sens financier et ne sais pas comment dépenser ou épargner correctement.
Un élève brillant, incapable de surmonter le stress lié à la politique éducative parfaite de ses parents, jette chaque jour à la poubelle de l'école la boîte à lunch que sa mère a préparée avec amour pour lui.
Les enfants expriment le dévouement et l'affection de leurs parents en disant : « Mes parents sont un fardeau. »
Les enfants en qui leurs parents, pourtant leurs plus proches figures d'autorité, ne leur font pas confiance, sont vulnérables aux crises et incapables de grandir de manière autonome.


Le but ultime de l'éducation parentale est de faire de son mieux
Il s'agit de faire confiance à l'enfant


Ce livre pose la question et y répond : quel est le but ultime de l'éducation parentale ?
L'objectif ultime de l'éducation parentale est de faire de son mieux pour faire confiance à son enfant.
L'auteur soutient que nous devons apprendre à faire confiance à nos enfants, et que la manière dont nous leur faisons confiance varie en fonction de leur âge et de leur stade de développement.
Ce guide vous explique comment faire confiance à un enfant de 0 an qui ne peut rien faire seul, à un enfant de 3 ans qui peut s'habiller seul, à un enfant de 10 ans qui peut sortir seul et à un jeune de 18 ans qui devient un adulte indépendant.
En nous appuyant sur les neurosciences et la médecine, nous proposons des méthodes parentales fiables pour des parents avisés.

La manière et la durée d'utilisation des smartphones varient selon le stade de développement cérébral.

Lors de l'utilisation d'un smartphone, le degré d'autonomie de l'enfant doit être adapté en fonction du stade de développement cérébral et de son âge.
Les smartphones sont interdits aux enfants de moins de 5 ans, qui doivent se concentrer sur le développement de leur cerveau.
Entre 6 et 14 ans, période où le cerveau de l'enfant est en plein développement, les enfants utilisent les smartphones comme un outil pour recueillir des connaissances et des informations.
Pour les enfants âgés de 10 à 18 ans, dont le cerveau est en développement, il est préférable de les laisser réfléchir par eux-mêmes et choisir leur propre temps, plutôt que de les faire harceler par des adultes.


Racontez des histoires d'échec plutôt que de réussite.

Les parents avisés ont de quoi se vanter, comme par exemple : « Quand je préparais les examens d'entrée à l'université, je ne dormais que trois heures par nuit et j'étudiais » et « Les notes de mon enfant étaient toujours excellentes ».
Mais le perfectionnisme des parents freine la motivation de leurs enfants.
Les anecdotes d'échec comme « Maman chantait vraiment mal » ou « Papa avait une si mauvaise prononciation anglaise que je redoutais les cours d'anglais » donnent aux enfants confiance en eux et le plaisir d'essayer.
Si les parents acceptent les échecs de leurs enfants et y croient, ces derniers en ressortiront plus forts grâce à l'apprentissage par l'erreur.


Respectez les préjugés et les obsessions de votre enfant.

Un enfant passionné par les jeux vidéo est devenu ingénieur, et un enfant qui préférait bricoler plutôt qu'étudier est devenu créateur de bijoux.
Ainsi, l'obsession et les préjugés d'un enfant peuvent devenir une arme pour ouvrir la voie à une vie pionnière.
Cependant, si les parents ne considèrent pas les préjugés comme une faiblesse mais plutôt comme un potentiel pour leur enfant, celui-ci peut se transformer en talent.
Établissez également des règles telles que « ne travaillez pas plus de trois heures par jour » et « assurez-vous de faire vos devoirs ».
Plutôt que de laisser les parents fixer des règles et les informer de leurs enfants, discutez-en avec eux afin qu'ils puissent prendre leurs propres décisions.


« Si un enfant commence à prendre du retard, nous devenons impatients et nous le poussons parce que nous sommes obsédés par l’idée qu’il prendra du retard dans la vie. »
Plus cela se produit, plus l'enfant se décourage et plus ses capacités intellectuelles, émotionnelles et sociales se détériorent.
Si vous ne parvenez pas à échapper à ce cercle vicieux, élever des enfants deviendra inévitablement douloureux.
J'espère que les lecteurs de ce livre seront en mesure d'évaluer où ils se situent actuellement.
De plus, vous recevrez des conseils sur la manière d'élever votre enfant de façon à favoriser son plein épanouissement.
Note du traducteur
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 1er juillet 2025
- Format : Guide de reliure de livres à couverture rigide
- Nombre de pages, poids, dimensions : 172 pages | 132 × 193 × 20 mm
- ISBN13 : 9791173322471
- ISBN10 : 1173322477

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