Préface – La lecture des manuels est le point de départ de toute étude.

PARTIE 1 : Tout ce que vous devez savoir sur la lecture de manuels scolaires spécialisés
1.
Le domaine de la langue coréenne, qui améliore les compétences en lecture et constitue le fondement de toutes les matières
01 Lisez en réfléchissant au chapitre abordé dans le texte et à ce que vous allez apprendre.
02 Trouvez les mots que vous ne connaissez pas
03 Lisez en respectant les espacements appropriés tout en réfléchissant au sens.
04 Quand je lis de la poésie, je me la représente mentalement.
05 Lisez en réfléchissant à la phrase principale et aux phrases qui la soutiennent.
06 Lisez en réfléchissant aux paroles et aux actions du personnage.
07 Lisez en tenant compte de l'opinion de l'auteur.

2.
Le domaine des mathématiques où la capacité à lire des textes, des images, des formes, des symboles et des tableaux est importante
01 Comprendre le déroulement du manuel et le lire.
02 Lire et comprendre les nouveaux termes mathématiques
03 Lire et comprendre les images, les symboles et les formes utilisés pour expliquer le concept.
04 Lisez en lien avec ce que vous avez étudié précédemment.
05 Convertir du texte et des images en nombres et en formules et les lire.
06 Lire et comprendre la définition des formes
07 Lisez en réfléchissant aux conditions et aux concepts appris.

3.
Domaines sociaux où la compréhension des concepts et des données est importante
01 Lisez en comprenant la relation entre les grandes et les petites unités.
02 Lorsque vous cherchez des significations dans le dictionnaire coréen, lisez également les caractères chinois.
03 Lisez le texte et les images ensemble
04 Relier les graphes et les concepts sociaux
05 Lisez la carte en réfléchissant à sa signification.
06 Lisez en réfléchissant à l'ordre de la cause et de l'effet.
07 Lire en dessinant une carte mentale
08 Lisez les flèches

4.
Un domaine scientifique où la compréhension du langage et la compréhension des changements dans les phénomènes sont importantes.
01 Acquérir des connaissances de base en consultant des manuels.
02 Pensez aux termes scientifiques de base
03 Lire en cherchant la phrase centrale
04 Lisez et comprenez la signification des termes.
05 Lire en reliant le texte et les images ou photos.
06 Lire en comparant et en contrastant
07 Lire et interpréter des tableaux et des graphiques

PARTIE 2 : Tout ce que vous devez savoir sur la lecture de problèmes spécifiques à une matière
Coréen - Lire en réfléchissant à la structure du texte
Coréen - Lisez en respectant les espaces appropriés tout en visualisant l'image.
Mathématiques - Exprimer les concepts mathématiques par des images
Mathématiques - Rappel des définitions des termes mathématiques
Sciences sociales - Trouver les informations nécessaires à la résolution d'un problème en consultant un graphique
Sciences sociales - Rappelez-vous ce que vous avez appris précédemment, dessinez une carte mentale et lisez les informations qui y figurent.
Sciences - Lectures qui établissent des liens entre des exemples concrets et des expériences scientifiques
Sciences - Pensez à des images ou des photos tirées de manuels scolaires.

Remerciements
Ouvrages de manuels et sources d'images

« Quel est le secret pour obtenir un score parfait au CSAT ? Je me suis concentré sur l'étude du manuel ! »
Le manuel rédigé par les meilleurs experts en éducation est le meilleur ouvrage de référence !
Ce livre unique renferme l'essence même de la lecture de manuels scolaires, choisi par les 0,01 % meilleurs étudiants !

Aujourd'hui, l'alphabétisation étant devenue le principal mot-clé en matière d'apprentissage, les livres et les programmes d'éducation privée destinés à renforcer l'alphabétisation se multiplient.
Certains ouvrages affirment que mémoriser d'épaisses listes de vocabulaire, identiques à un dictionnaire coréen mais sans contexte, améliore l'alphabétisation, et les programmes de lecture proposant des listes de classiques difficiles à comprendre même pour les adultes gagnent également en popularité.
Cependant, même après avoir investi du temps et de l'argent, nombreux sont encore les élèves qui ne comprennent pas correctement les explications du professeur pendant le cours, et lorsqu'on leur demande de résumer l'idée principale en une phrase après le cours, la plupart d'entre eux marmonnent.
Pourquoi cela se produit-il ?
Chaque cours comporte des objectifs et des activités d'apprentissage qui aident les élèves à comprendre systématiquement ces objectifs.
La raison pour laquelle les manuels scolaires sont considérés comme les meilleurs ouvrages de référence est qu'ils contiennent des explications conceptuelles qui présentent les objectifs et les activités d'apprentissage à un niveau compréhensible par les élèves.
Tous les cours sont basés sur des manuels scolaires.
Après avoir réalisé diverses activités de cours, telles que des expériences, la lecture de passages et la résolution de formules, ou le partage de réflexions après la lecture d'une œuvre, vérifiez si vous avez bien compris les objectifs d'apprentissage en résolvant les problèmes de vérification appropriés.
Les manuels scolaires sont-ils organisés de manière aussi systématique ? Oui.
De nombreux élèves négligent leurs manuels scolaires, les considérant comme de simples outils complémentaires pour résoudre les exercices. Or, toutes les évaluations, y compris le CSAT, sont conçues pour répondre aux objectifs présentés dans ces manuels.
La parfaite maîtrise du manuel est aussi importante que la résolution de dizaines d'exercices.

《Elementary Textbook Reading Skills》(Muririgipi, 2021) est un livre qui couvre de manière exhaustive les méthodes de lecture de manuels scolaires, écrit par un groupe d'enseignants de l'école Chamsaem.
Alors que les compétences académiques de base sont déjà au plus bas en raison des cours en ligne prolongés, les auteurs s'accordent à dire que s'il y a une chose que nous devons absolument consolider, c'est la capacité à lire des manuels scolaires.
Selon l'enseignant Seunghyeop Jo, « le manuel scolaire lui-même est le meilleur guide, car il indique l'ordre et la méthode d'étude ».
Quand je vois des enfants qui n'arrivent pas à se concentrer en classe, je constate qu'ils ne comprennent pas pourquoi cette équation est présentée maintenant, pourquoi la même expérience est menée deux fois à des moments différents, et pourquoi il y a des nombres inconnus sur les courbes de niveau.
Même parmi les élèves des classes supérieures, il semblerait que beaucoup d'entre eux ne sachent pas ce que signifie l'expression « objectifs d'apprentissage ».
Ces enfants passent la plupart de leur temps en classe sans se rendre compte de ce qu'ils apprennent.
《Elementary Textbook Reading Skills》 fournit des conseils détaillés étape par étape sur la façon de vérifier ce que vous apprenez, de convertir du texte en équations, de lire des cartes et de résoudre des problèmes basés sur celles-ci.
Après avoir lu ce livre, de nombreux étudiants comprendront peut-être : « Voilà pourquoi les tableaux et les figures sont présentés ainsi. »
Si vous avez des enfants qui ont du mal à se concentrer en classe, ou qui ne parviennent pas à expliquer clairement ce qu'ils ont appris même après avoir terminé leur apprentissage, faites-les lire « L'art de lire les manuels scolaires du primaire ».
Vous développerez des compétences de concentration et de résolution de problèmes incomparables à celles acquises dans tous les cours que vous avez suivis jusqu'à présent.


La capacité de créer des formules, de comprendre des diagrammes, des cartes et de lire des résultats expérimentaux !
Un manuel qui éveille véritablement vos compétences d'étude, en vous offrant une méthode d'apprentissage entièrement autonome !

Dans l'unité 3, « Addition et soustraction de fractions », au premier semestre de la cinquième année, il y a un problème qui dit : « Découvrons combien de sucre il reste après avoir utilisé 1/2 tasse de sucre sur 3/4 de tasse. »
Un enfant qui comprend correctement l'objectif d'apprentissage comprendra exactement pourquoi il y a 3/4 de tasse de sucre, et non 3 ou 4 tasses.
Car l'objectif d'apprentissage est d'apprendre à soustraire des fractions.
Même s'ils lisent le même passage, un enfant qui ne comprend pas l'objectif d'apprentissage ne saura pas pourquoi le problème des 3/4 de tasse est présenté.
C’est à ce moment précis que se détermine la différence entre pouvoir se concentrer en cours et ne pas y parvenir.
De plus, il s'agit de savoir si le problème de la soustraction de 1/2 à partir de 3/4 peut être résolu ou non.
Le livre fournit des instructions détaillées, présentant des images de chaque page, avec des problèmes d'apprentissage, des activités pour les résoudre et le problème final à résoudre après avoir effectué ces activités dans l'ordre.
Grâce à ce processus, les enfants apprennent avant tout à lire des manuels scolaires et, secondairement, ils développent un sens de l'étude systématique, ou « compétences d'étude ».
Rien qu'en ouvrant le manuel, en vérifiant les objectifs d'apprentissage, en relisant les devoirs et en comprenant pourquoi les questions ont été posées, vous pouvez constater une nette différence dans vos résultats d'étude.
Même si vous y consacrez le même temps, la raison pour laquelle certaines personnes parviennent à résoudre des problèmes tandis que d'autres ignorent même pourquoi un problème particulier est posé tient à cette « capacité de lecture théorique ».

L'art de lire les problèmes qui vous aidera à résoudre n'importe quel problème !
Un enfant qui connaît le type de problème le résoudra avec précision et en peu de temps !

Après avoir appris « Tout sur la lecture de manuels scolaires par matière » au chapitre 1 du livre, vous apprendrez « Tout sur les problèmes de lecture par matière » au chapitre 2.
Le chapitre 2 présente des exemples de problèmes en coréen, en mathématiques, en sciences sociales et en sciences, et explique en détail pourquoi ces problèmes ont été présentés, pourquoi les graphiques correspondants sont fournis pour les problèmes, quels indices sont contenus dans les problèmes et comment utiliser ces indices.
Ce type de résolution détaillée est en soi très utile pour améliorer non seulement les capacités de réflexion, mais aussi les aptitudes à résoudre des problèmes.
Car le simple fait de savoir ce que demande le passage donné et comment utiliser les indices fournis pour déduire la bonne réponse à la question peut résoudre de nombreux problèmes de la vie quotidienne.
Qu’il s’agisse de lire un livre, de discuter avec un ami ou même de faire une course pour ses parents, un enfant qui réfléchit à ses objectifs et aux moyens de les atteindre acquerra les compétences de réflexion nécessaires pour accomplir ses tâches rapidement et parfaitement.
Grâce à l'ouvrage « Elementary Textbook Reading Skills », vous développerez correctement votre capacité à comprendre les objectifs, à déduire des indices et à accomplir des tâches de votre propre initiative.

Des images réelles du manuel scolaire sont fournies sur toutes les pages !
Tout ce que vous devez savoir sur la lecture des manuels scolaires : apprenez grâce à des explications détaillées, et non à des explications vagues !

Conseils pour devenir un bon lecteur de manuels scolaires
1.
N'hésitez pas à chercher la définition des mots que vous ne connaissez pas.

2.
Déduisez le sens des termes inconnus en comprenant leur relation avec les phrases précédentes et suivantes.
3.
Lisez en comprenant la relation entre les unités principales et les sous-unités.
4.
Lisez en réfléchissant à la phrase principale et aux phrases qui la soutiennent.
5.
Observez les images et les schémas et reliez-les au concept central.
6.
En mathématiques, nous nous entraînons à lire des mots et des nombres sous forme d'équations.
7.
Lisez-le en lien avec ce que vous avez appris précédemment.