
Des jeux d'images qui vous incitent à étudier sérieusement, douze mois par an
Description
Introduction au livre
Pourquoi les enfants ne lisent-ils pas de livres en grandissant ?
Une première étape judicieuse consiste à veiller non seulement au plaisir de lire, mais aussi aux compétences en lecture !
15 minutes par jour ! Développez les aptitudes scolaires de votre enfant grâce à des activités ludiques et faciles basées sur les livres.
Il est bien connu que la lecture doit être un plaisir pour les enfants.
Cependant, peu d'adultes savent comment rendre la lecture agréable pour les enfants.
Tout le monde souhaite que ses enfants soient de bons lecteurs, mais peu d'adultes leur apprennent correctement à bien lire.
Ce livre vise à aider les adultes ordinaires qui s'occupent d'enfants âgés de 4 à 9 ans à se concentrer uniquement sur le plaisir de « passer du temps agréable avec leurs enfants grâce à de bons livres d'images », sans se soucier de « Quel livre dois-je lire cette semaine ? », « Comment dois-je lire à mon enfant pour qu'il prenne plaisir à lire ? » ou « D'autres font beaucoup étudier leurs enfants à l'avance, mais est-il acceptable de simplement lire des livres comme celui-ci ? »
Ouvrez simplement le livre comme si vous consultiez un dictionnaire, et amusez-vous à jouer avec votre enfant en ouvrant les albums illustrés d'actualité présentés ce mois-ci et cette semaine.
Les auteurs, qui œuvrent depuis longtemps comme enseignants de la lecture et chercheurs sur le jeu avec les livres, suggèrent que le jeu avec les livres peut aider les enfants à s'intéresser davantage aux activités scolaires ou maternelles, à développer des compétences en lecture qui sont le fondement de toutes les matières scolaires et à apprécier les échanges avec leurs parents.
Une première étape judicieuse consiste à veiller non seulement au plaisir de lire, mais aussi aux compétences en lecture !
15 minutes par jour ! Développez les aptitudes scolaires de votre enfant grâce à des activités ludiques et faciles basées sur les livres.
Il est bien connu que la lecture doit être un plaisir pour les enfants.
Cependant, peu d'adultes savent comment rendre la lecture agréable pour les enfants.
Tout le monde souhaite que ses enfants soient de bons lecteurs, mais peu d'adultes leur apprennent correctement à bien lire.
Ce livre vise à aider les adultes ordinaires qui s'occupent d'enfants âgés de 4 à 9 ans à se concentrer uniquement sur le plaisir de « passer du temps agréable avec leurs enfants grâce à de bons livres d'images », sans se soucier de « Quel livre dois-je lire cette semaine ? », « Comment dois-je lire à mon enfant pour qu'il prenne plaisir à lire ? » ou « D'autres font beaucoup étudier leurs enfants à l'avance, mais est-il acceptable de simplement lire des livres comme celui-ci ? »
Ouvrez simplement le livre comme si vous consultiez un dictionnaire, et amusez-vous à jouer avec votre enfant en ouvrant les albums illustrés d'actualité présentés ce mois-ci et cette semaine.
Les auteurs, qui œuvrent depuis longtemps comme enseignants de la lecture et chercheurs sur le jeu avec les livres, suggèrent que le jeu avec les livres peut aider les enfants à s'intéresser davantage aux activités scolaires ou maternelles, à développer des compétences en lecture qui sont le fondement de toutes les matières scolaires et à apprécier les échanges avec leurs parents.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
· Recommandation
Note de l'auteur
[Partie 1] Jeux d'albums illustrés pour les 4-9 ans : Ce qu'il faut savoir pour aller plus loin
1.
Les principes du jeu magique des livres d'images qui transforme le jeu en lecture
2.
Les parents peuvent apprécier [Picture Book Play : Les douze mois de l'année], un jeu facile à utiliser pour les parents et amusant pour les enfants.
· Note
1) Rendre les livres d'images plus amusants pour les enfants de 4 à 7 ans
2) Rendre le jeu avec des livres d'images plus amusant pour les enfants de 4 à 7 ans
[Partie 2] Douze mois de jeu avec des livres d'images
Janvier.
hiver
- Activités thématiques [Hiver] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en janvier : Jeu d’inférence « Jour de neige »
1.
Journée enneigée
La fille la plus courageuse du monde : « Oh ! » (Bande sonore de loup)
Katie et la tempête de neige : Jeu de création de cartes Geopolis
Qu'est-ce qui a changé dans « Les soucis de la taupe » ? Jouez et découvrez-le !
2.
hiver doux
Annabelle et le fil magique : Le jeu des questions « Pourquoi et comment »
《Petit village au pied de la montagne》 Le jeu qui consiste à décorer constamment la boutique
La bouillie de haricots rouges, Grand-mère et le Tigre : Un jeu pour choisir la personne la plus serviable
3.
Joyeux hiver
Jouer avec les cris des pingouins dans « Les pingouins, c'est trop »
Qui est là ? Jeu de copie
《Grand-père glissant sur la neige》 Jeu d'expression
4.
Je suis curieux de connaître la forêt hivernale
Jeu policier à l'ambiance « Winter Sleep »
Le jeu de la séquence « Devant ou derrière ? » dans « Les Aventures du Petit Écureuil »
《Halte en forêt par une soirée enneigée》 Attrapez le jeu
Coffret de livres de janvier : Albums illustrés saisonniers
Liste de lectures thématiques enrichie [Hiver]
février.
moi
- [I] Activités thématiques du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en février : Lecture de « Caca de chien » avec les cinq sens
1. Je suis confus
« Non ! » Le jeu du « Non ! » des rêves et des rêves
Le jeu « C'est exact » dans « True Seven Years Old »
Jeu de Pat Pat le lapin aux oreilles courtes
2.
mon corps
« On m'a volé mon os ! » Jeu de détective
Le jeu « Trouve-moi » d'Anchovy Champion
Jouer avec de la merde et du caca dans « La bouche est un cul »
3.
Mon cœur
« Ah bon ? » Je m'amuse vraiment avec les poses.
« Je l'ai fait parce que j'étais en colère ! » Jeu « Le cœur de Bella est comme ça »
Jouer le rôle du capitaine d'un navire de sauvetage dans « Sea of Tears »
4.
Mon rêve
Jouer avec les codes dans le livre d'images de Sam et Dave sur les fouilles
Jouez avec l'histoire racontée à travers les illustrations de la Souris Volante de Lindbergh.
Mon rêve est un miracle, miracle, miracle, jeu de miracle
Coffret de livres de février : Contes de fées sur l'éducation sexuelle
· [I] Liste de lectures complémentaires
Mars.
Quand tu vas à la maternelle, quand tu vas à l'école
- Activités sur le thème de la [maternelle] et de l'[école] dans le cadre du programme intégré Nuri
• La pièce de théâtre de Somyeong en mars : Jouer tout en reliant les expériences de « Premier jour d'école »
1.
Le cœur qui bat la chamade, boum boum
"Félicitations pour votre admission" "Si je devais le dire avec cette expression" jeu
Jouer au reporter le jour de l'école
« Yahoo ! C'est la rentrée en maternelle ! » Jeu « Qu'est-ce qui ne va pas chez maman ? »
2.
J'aime mon professeur
« Notre professeur est le meilleur ! » « Pourquoi ? » Jeu de questions
"Maître, vous vous souvenez ?" Je plaisante et je le dis à votre place.
« Mon professeur est un monstre ! » Jeu « Je vais te le dire »
3.
Il y a des jours où je n'aime pas ça
Jeu de copie de 《Jour de la haine》
Jouer comme une émission de radio : Où est mon lapin ?
« Je ne veux pas aller à la maternelle » « Quand, où » Jeu du maître des questions
4.
Les livres sont mes amis
Jouer avec les couleurs et les ambiances du Livre volant fantastique de Maurice Lessmore
« Oui, c'est un livre ! » Le jeu d'imitation des expressions
Jeu de recherche de secrets de couleur « Ouvre ce petit livre »
Lot de livres de mars : Livre d’images sur l’observation de la nature
Liste de lectures complémentaires [Quand tu vas à la maternelle, quand tu vas à l'école]
Printemps d'avril
- Activités thématiques [Printemps] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en avril : Jouer tout en comprenant le contexte de « Le jardin de Lydia »
1.
La route vers le printemps
《Éclosion des rayons du soleil》 Si vous regardez attentivement, vous pouvez le voir.
《Dallaene Flower Play》 Pièce de théâtre radiophonique avec un acteur célèbre
Fly, Youngest : Jeu de détective mental
2.
Fleurs de printemps, jolies fleurs
Neige d'hiver, fleurs de printemps : un jeu pour trouver les fleurs de printemps dans notre maison
Pissenlit est Pissenlit. Je joue aussi à Pissenlit.
« Je suis né comme une fleur » Livre de pièces de théâtre florales
3.
La pousse grandit
Le potager d'Alena : un jeu de communication corporelle
Jouer avec le rythme en utilisant les lettres de la « graine sonore de Dengkungta »
Jeu du pot de fleurs vide
4.
Venez lentement
Si vous regardez attentivement, vous pouvez voir la pièce « Sapunsapun Tapir ».
Jouez et découvrez l'histoire à travers les images de « Grand Chat, Petit Chat ».
Pièce de théâtre Mary
Coffret de livres d'avril : Albums illustrés scientifiques
Liste de lectures pour développer le thème [Printemps]
Famille de mai
- Activités thématiques [Famille] dans le cadre du programme Nuri et du curriculum intégré
• Le livre de Somyeong en mai : Jouer avec « Papa en papier » et s'exprimer avec son corps
1.
famille aimante
« Oh, il fait sombre » Pièce de théâtre radiophonique
« Vraie maman, vrai papa » : Jouer avec les mots au pays des merveilles
Jouez avec d'autres livres de Mom's Cat
2.
Famille de la famille
Jeu « Grand-mère Maman » : « Qui connaît le mieux ce cœur ? »
《Grand-père et mon jardin》 Un jeu dont le titre reflète l'ambiance
« La grand-mère a 100 ans » « Sortez, mes cousins éloignés » Jeu
3.
familles diverses
《Crocodile Duck Gujiguji》 Un jeu pour se lier d'amitié avec Gujiguji
Jeu de photos secrètes avec un invité spécial
« La Maison des Pissenlits où fleurissent les pissenlits » : Jeu de recherche de similitudes
4.
Maison reconnaissante
《Manuel d'utilisation de Treehouse》 Un jeu de construction de maison gratuit et génial
Jouer avec les codes visuels dans « La Maison Étrange »
《Trouvez le voleur》 Voleur Voleur Voleur Jouer
Coffret de livres de mai : Livre pop-up
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Famille]
Journée pluvieuse en juin
- Activité thématique [Jour de pluie] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en juin : « Faits importants », un jeu de découverte des choses importantes
1.
jour de pluie
Un jeu pour trouver la couleur et la chanson qui correspondent à votre humeur en cette merveilleuse journée.
Jouer avec l'image « Parapluie jaune » et chanter
Les gouttes de pluie qui tombent, le jeu de Domisol par temps de pluie
2.
Eau en circulation
Jouer avec les mots dans les images de « L'histoire de l'eau »
Le jeu de tour « L'eau tourne en rond » « Devant ou derrière ? »
L'histoire du « Voyage de l'eau » : Puffy Play
3.
Journée venteuse
Jouez à « Sulsulsul » avec l'image « Le vent soufflait ».
L'été de Stina : une tempête de questions
Jeu « Le vent est invisible » et « Ressentez les couleurs avec vos mains ».
4.
Livre d'images ludique
Roulement de tambour ! En route pour un voyage tactile ! Jouez avec vos doigts tout en lisant un livre.
《Hola Hola Chu Chu Chu》 Un festin de mots
Attrapez le voleur de gâteau ! Un jeu de poursuite narratif
Robot Play dans « Robot Source »
Coffret de livres de juin : Albums illustrés ludiques
Liste de lectures complémentaires pour le thème [Jour de pluie]
été de juillet
- Activités thématiques [Été] du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en juillet : Jouer avec l'empathie à travers « Les vacances d'été de grand-mère »
1.
paysage d'été
« C'était le meilleur jeu de tous les temps ! » Le jeu Hidden Heart
《Moon Shabet》 Jeu de création de Shabet
Je cherche à découvrir le personnage principal du prix « Kongkongkong ».
2.
Jeux d'eau fraîche
Piscine pastèque : une vraie piscine pastèque pour jouer
Jeu de natation au sol « Apprendre à nager seul »
Ma couverture, c'est la mer : La couverture mer, Prochain jeu de couverture
3.
Partons en voyage
« On est arrivés ? » Jeu d’enquête en images
Jouer avec les histoires cachées dans les images de « Un long voyage »
《C'est bon de sortir》 Jouant le rôle du célèbre acteur
4.
Amis du jardin d'été
« Ver de terre qui se tortille ! » « Fais semblant et tu sauras ! » jeu
Les moustiques ont quelque chose à dire ! Jeu-questionnaire sur les moustiques
Trouvez le personnage principal du jeu « Sept ans de sommeil ».
Coffret de livres de juillet : Livres d’images sur les voitures
Liste de lectures pour développer le thème de l'été
Août Environnement et énergie terrestres
- Activités sur le thème [Environnement terrestre et énergie] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en août : « Qu'y a-t-il sous le lit ? » Un jeu pour découvrir l'ordre
1.
Protégeons l'environnement de la Terre
« J'aurais dû apprendre à Tuvalu à nager ! » Le jeu « Je vais te le dire pour moi »
Le voyage autour du monde de Red Boots : Retrouvez mes Red Boots
Le jeu « Penser, venir à l'esprit » de Greenpeace House
2.
Animaux et plantes en voie de disparition
Jouer dans la forêt où vit le paresseux : à la recherche des paresseux
Jeu « Disappearing Animal Friends » « Trouve-le et tu le trouveras »
« Salut Paul » Le jeu de construction d'igloos de Paul
3.
Courage, énergie
Énergie fossile solaire : guide illustré
« Tout est énergie ! » Guide illustré du jeu
《Le voleur d'électricité dans notre maison》 Jouer à des jeux tout en cherchant le voleur d'électricité
4.
Une nuit magique
《Nuit de rêve》 Jouons avec le papillon jaune dans nos rêves
Le jeu « Le chemin du retour » : « Je vais inventer ton histoire »
Jeu « Ouvrez la nuit noire » « Lumières éteintes, imagination allumée »
La Nuit des Éléphants : Pièce de théâtre La Nuit des Éléphants
Coffret de livres d'août : Albums illustrés sur le thème de la nuit
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Environnement terrestre et énergie]
Septembre dans notre pays et dans d'autres pays
- Activités sur le thème [Notre pays, les autres pays] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en septembre : Jouez en observant attentivement « Le voyage palpitant d’Adele et Simon en Chine »
1.
Sage culture traditionnelle
Jeu « La fabrication des raviolis par grand-mère avec de grandes mains » « Si vous regardez attentivement, vous verrez »
《Notre magnifique Hanok》 S'amuser en dessinant le Hanok dans lequel on rêve d'habiter
《Chaussures de fleurs》 Un jeu pour explorer les secrets des chaussures de fleurs de la jeune fille
2.
Joyeuses fêtes !
« Nouvel An lunaire de Yeon » « Hé, t'as vu ça ? » jeu
Livre et jeu de comparaison de livres : « Le Chuseok de Dal-ine » et « Moi aussi, je veux m'incliner devant toi pour le Chuseok ».
Une partie de taekkyeon avec le gobelin toujours rusé et malin ! Trouvez l'image dans l'image
3.
Des amis d'autres pays
Les pièces de Momo : Célébrer le Nouvel An chinois
Une journée dans la vie de sept enfants dans sept pays : jeu de guide de voyage
« À quels jeux jouent les enfants dans les autres pays ? » Jouer tout en le vivant réellement
4.
Où se trouve la maison de mon ami ?
Le chemin du retour : le jeu secret du lion
Jouer avec l'histoire à travers les images de « La chambre d'Isabel »
Pièce de théâtre Little Man [Little Man]
Coffret de livres de septembre : Nos vieilles histoires (Contes de fées traditionnels)
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Notre pays, autres pays].
octobre, automne
- Activités thématiques [Automne] dans le cadre du programme intégré Nuri
• La pièce de théâtre de Somyeong en octobre : Jouer avec les questions autour d'« Alsatang »
1.
Paysages d'automne
Jeu de devinettes du maître des questions « Occupé, occupé »
Sauter à la corde avec le renard : j'ai joué en tant que graphiste de couverture
Jeu « Demande-moi, papa » « Trouve le rouge »
2.
Forêt d'automne et feuilles
« La forêt est parfaite maintenant ! » Jeu du Maître des Questions
Allons à la montagne : Jeu de la boutique de feuilles
Dessinons avec des feuilles : Dessinons avec des feuilles
3.
Fruits et graines
Jeu de la patate douce
Jouez et découvrez par vous-même « Où sont passées les 100 graines ? »
« Tu veux aller cueillir des pommes avec moi ? » (Jouer avec le livre en le secouant comme des fesses)
4.
Coloré
《Color Guest》 Jeu « Trouve la chanson de mon cœur »
《Un voyage coloré les yeux fermés》 Jouer avec les couleurs avec ses mains
《Whirilihu Whirilihu》《Alakkung Dalakkung》 Retournez-le et retournez-le
Lot de livres d'octobre : Albums illustrés de mathématiques
Liste de lectures thématiques enrichie [Automne]
Amis et voisins en novembre
- Activités sur le thème des [Amis] et des [Voisins] dans le cadre du programme Nuri et du programme intégré
• La pièce de théâtre de Somyeong en novembre : Le pouvoir d’imaginer le texte de « La Barrière » de manière tridimensionnelle
1.
Bonjour mon ami.
Soyons amis : Trouve le secret dans le jeu de l'image
J'ai vu un jeu de copie de chapeau
Molly et Mae : Le jeu des similitudes
2.
Même si nous sommes différents, nous sommes toujours amis
Dans « Par une nuit d'orage », les sentiments intérieurs pétillent et s'amusent
Jouer avec un nouvel ami dans « L'Enfant invisible »
《Échange de sandwichs》 Jouons et essayons-le pour de vrai
3.
Notre quartier
《Une promenade dans le quartier》 Une promenade dans le quartier
« Qui habite à côté de mon voisin ? » Jeu « Trouver mon voisin »
"La Petite Maison dans la prairie" : Devant ou derrière ? Un jeu d'ordre.
4.
Ce que font les habitants
Jouer avec des caricatures de « Cheongyangjang »
《Le Jjajangmyeon est là !》 Amusons-nous à le préparer pour de vrai !
Notre jeu de poupée en uniforme de Superman du quartier
Lot de livres de novembre : Albums illustrés d’études sociales
Liste de lectures complémentaires sur le thème « Amis et voisins ».
Délicieux partages de décembre
- Activité thématique [Partage délicieux] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Jeu de lecture de Somyeong en décembre : Jouez en lisant « Il y avait un grand sapin de Noël » avec précision
1.
Bon partage
Devinez le prochain titre de « Réfrigérateur vide »
Jouer avec Junbeom depuis la maison du fond
"Les chaussettes rouges du moineau" : Pour qui allez-vous confectionner des vêtements ?
2.
Délicieux partage
《Bonbons à la crème de framboise》 Recette de bonbons à la crème de fraise
Jouer avec les bulles de dialogue dans « Deep Night Kitchen »
《Notre roi des œufs du quartier》 Jouer avec des œufs au plat
3.
festin de kimchi
La Journée de la Fabrication du Kimchi est la fête de notre quartier, la Fête du Kimchi de Geumdong, Interview du Maître du Kimchi (jeu de rôle)
« Venez chercher le kimchi ! » « Forces spéciales du kimchi » Jeu des Forces spéciales du kimchi
《Cours ! Le bus Kimchi》《Le kimchi, c'est le meilleur》 Jouer avec le kimchi du futur
4.
Joyeux noël
Jouer avec le facteur et Noël, découvrir qui a fait quoi à qui
Joyeux Noël, Monsieur Loup ! « Ouaf ouaf ouaf ! » Le jeu du loup
Le Petit Père Noël : Une pièce de Noël pleine de chants et de danses
Coffret de livres de décembre : Albums illustrés sur l’éducation aux valeurs
Liste de lectures complémentaires [Partage délicieux]
[Partie 3] Un regard plus approfondi sur les albums illustrés, un regard plus large sur le jeu
1.
Livres, Enfants, Parents
- Où vont tous les enfants de 6 ans qui aimaient les livres ?
• Les compétences des talents à l'ère de l'IA
• Des compétences en lecture qui inquiètent même les professeurs de soutien scolaire
La véritable raison pour laquelle les enfants ne lisent pas
3 choses qui vous donnent envie de continuer à lire
Comment apprendre à lire avec plaisir ?
2.
Âges 4-9.
heure magique
• Ne soyez pas en retard, ne vous précipitez pas !
Choisir un bon livre, c'est déjà la moitié du chemin parcouru.
• Processus de développement et livres pour les enfants de 4 à 9 ans
· Il existe aussi, dans les livres, « moitié son, moitié air ».
Les éléments fondamentaux d'un bon livre d'images
· Lire ce que la maternelle et les stylos vocaux ne peuvent pas faire
Obsession du vocabulaire, illusions causées par le langage parlé
Des parents qui veulent faire d'une pierre deux coups
3.
Le pouvoir du jeu
· Rejouez !
Jeu réel, jeu simulé
La lecture est à l'origine un jeu.
· S'agira-t-il d'un livre de jeu ou d'un livre de jeu ?
4.
Si seulement il était aussi facile de jouer avec des livres
Et si les compétences en lecture se développaient simplement en jouant ?
• Développement des compétences en lecture par le jeu avec des livres d'images
· 610 albums illustrés captivants et 158 activités d'albums illustrés
[Annexe] Aperçu des albums illustrés pour les douze mois de l'année
Note de l'auteur
[Partie 1] Jeux d'albums illustrés pour les 4-9 ans : Ce qu'il faut savoir pour aller plus loin
1.
Les principes du jeu magique des livres d'images qui transforme le jeu en lecture
2.
Les parents peuvent apprécier [Picture Book Play : Les douze mois de l'année], un jeu facile à utiliser pour les parents et amusant pour les enfants.
· Note
1) Rendre les livres d'images plus amusants pour les enfants de 4 à 7 ans
2) Rendre le jeu avec des livres d'images plus amusant pour les enfants de 4 à 7 ans
[Partie 2] Douze mois de jeu avec des livres d'images
Janvier.
hiver
- Activités thématiques [Hiver] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en janvier : Jeu d’inférence « Jour de neige »
1.
Journée enneigée
La fille la plus courageuse du monde : « Oh ! » (Bande sonore de loup)
Katie et la tempête de neige : Jeu de création de cartes Geopolis
Qu'est-ce qui a changé dans « Les soucis de la taupe » ? Jouez et découvrez-le !
2.
hiver doux
Annabelle et le fil magique : Le jeu des questions « Pourquoi et comment »
《Petit village au pied de la montagne》 Le jeu qui consiste à décorer constamment la boutique
La bouillie de haricots rouges, Grand-mère et le Tigre : Un jeu pour choisir la personne la plus serviable
3.
Joyeux hiver
Jouer avec les cris des pingouins dans « Les pingouins, c'est trop »
Qui est là ? Jeu de copie
《Grand-père glissant sur la neige》 Jeu d'expression
4.
Je suis curieux de connaître la forêt hivernale
Jeu policier à l'ambiance « Winter Sleep »
Le jeu de la séquence « Devant ou derrière ? » dans « Les Aventures du Petit Écureuil »
《Halte en forêt par une soirée enneigée》 Attrapez le jeu
Coffret de livres de janvier : Albums illustrés saisonniers
Liste de lectures thématiques enrichie [Hiver]
février.
moi
- [I] Activités thématiques du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en février : Lecture de « Caca de chien » avec les cinq sens
1. Je suis confus
« Non ! » Le jeu du « Non ! » des rêves et des rêves
Le jeu « C'est exact » dans « True Seven Years Old »
Jeu de Pat Pat le lapin aux oreilles courtes
2.
mon corps
« On m'a volé mon os ! » Jeu de détective
Le jeu « Trouve-moi » d'Anchovy Champion
Jouer avec de la merde et du caca dans « La bouche est un cul »
3.
Mon cœur
« Ah bon ? » Je m'amuse vraiment avec les poses.
« Je l'ai fait parce que j'étais en colère ! » Jeu « Le cœur de Bella est comme ça »
Jouer le rôle du capitaine d'un navire de sauvetage dans « Sea of Tears »
4.
Mon rêve
Jouer avec les codes dans le livre d'images de Sam et Dave sur les fouilles
Jouez avec l'histoire racontée à travers les illustrations de la Souris Volante de Lindbergh.
Mon rêve est un miracle, miracle, miracle, jeu de miracle
Coffret de livres de février : Contes de fées sur l'éducation sexuelle
· [I] Liste de lectures complémentaires
Mars.
Quand tu vas à la maternelle, quand tu vas à l'école
- Activités sur le thème de la [maternelle] et de l'[école] dans le cadre du programme intégré Nuri
• La pièce de théâtre de Somyeong en mars : Jouer tout en reliant les expériences de « Premier jour d'école »
1.
Le cœur qui bat la chamade, boum boum
"Félicitations pour votre admission" "Si je devais le dire avec cette expression" jeu
Jouer au reporter le jour de l'école
« Yahoo ! C'est la rentrée en maternelle ! » Jeu « Qu'est-ce qui ne va pas chez maman ? »
2.
J'aime mon professeur
« Notre professeur est le meilleur ! » « Pourquoi ? » Jeu de questions
"Maître, vous vous souvenez ?" Je plaisante et je le dis à votre place.
« Mon professeur est un monstre ! » Jeu « Je vais te le dire »
3.
Il y a des jours où je n'aime pas ça
Jeu de copie de 《Jour de la haine》
Jouer comme une émission de radio : Où est mon lapin ?
« Je ne veux pas aller à la maternelle » « Quand, où » Jeu du maître des questions
4.
Les livres sont mes amis
Jouer avec les couleurs et les ambiances du Livre volant fantastique de Maurice Lessmore
« Oui, c'est un livre ! » Le jeu d'imitation des expressions
Jeu de recherche de secrets de couleur « Ouvre ce petit livre »
Lot de livres de mars : Livre d’images sur l’observation de la nature
Liste de lectures complémentaires [Quand tu vas à la maternelle, quand tu vas à l'école]
Printemps d'avril
- Activités thématiques [Printemps] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en avril : Jouer tout en comprenant le contexte de « Le jardin de Lydia »
1.
La route vers le printemps
《Éclosion des rayons du soleil》 Si vous regardez attentivement, vous pouvez le voir.
《Dallaene Flower Play》 Pièce de théâtre radiophonique avec un acteur célèbre
Fly, Youngest : Jeu de détective mental
2.
Fleurs de printemps, jolies fleurs
Neige d'hiver, fleurs de printemps : un jeu pour trouver les fleurs de printemps dans notre maison
Pissenlit est Pissenlit. Je joue aussi à Pissenlit.
« Je suis né comme une fleur » Livre de pièces de théâtre florales
3.
La pousse grandit
Le potager d'Alena : un jeu de communication corporelle
Jouer avec le rythme en utilisant les lettres de la « graine sonore de Dengkungta »
Jeu du pot de fleurs vide
4.
Venez lentement
Si vous regardez attentivement, vous pouvez voir la pièce « Sapunsapun Tapir ».
Jouez et découvrez l'histoire à travers les images de « Grand Chat, Petit Chat ».
Pièce de théâtre Mary
Coffret de livres d'avril : Albums illustrés scientifiques
Liste de lectures pour développer le thème [Printemps]
Famille de mai
- Activités thématiques [Famille] dans le cadre du programme Nuri et du curriculum intégré
• Le livre de Somyeong en mai : Jouer avec « Papa en papier » et s'exprimer avec son corps
1.
famille aimante
« Oh, il fait sombre » Pièce de théâtre radiophonique
« Vraie maman, vrai papa » : Jouer avec les mots au pays des merveilles
Jouez avec d'autres livres de Mom's Cat
2.
Famille de la famille
Jeu « Grand-mère Maman » : « Qui connaît le mieux ce cœur ? »
《Grand-père et mon jardin》 Un jeu dont le titre reflète l'ambiance
« La grand-mère a 100 ans » « Sortez, mes cousins éloignés » Jeu
3.
familles diverses
《Crocodile Duck Gujiguji》 Un jeu pour se lier d'amitié avec Gujiguji
Jeu de photos secrètes avec un invité spécial
« La Maison des Pissenlits où fleurissent les pissenlits » : Jeu de recherche de similitudes
4.
Maison reconnaissante
《Manuel d'utilisation de Treehouse》 Un jeu de construction de maison gratuit et génial
Jouer avec les codes visuels dans « La Maison Étrange »
《Trouvez le voleur》 Voleur Voleur Voleur Jouer
Coffret de livres de mai : Livre pop-up
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Famille]
Journée pluvieuse en juin
- Activité thématique [Jour de pluie] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en juin : « Faits importants », un jeu de découverte des choses importantes
1.
jour de pluie
Un jeu pour trouver la couleur et la chanson qui correspondent à votre humeur en cette merveilleuse journée.
Jouer avec l'image « Parapluie jaune » et chanter
Les gouttes de pluie qui tombent, le jeu de Domisol par temps de pluie
2.
Eau en circulation
Jouer avec les mots dans les images de « L'histoire de l'eau »
Le jeu de tour « L'eau tourne en rond » « Devant ou derrière ? »
L'histoire du « Voyage de l'eau » : Puffy Play
3.
Journée venteuse
Jouez à « Sulsulsul » avec l'image « Le vent soufflait ».
L'été de Stina : une tempête de questions
Jeu « Le vent est invisible » et « Ressentez les couleurs avec vos mains ».
4.
Livre d'images ludique
Roulement de tambour ! En route pour un voyage tactile ! Jouez avec vos doigts tout en lisant un livre.
《Hola Hola Chu Chu Chu》 Un festin de mots
Attrapez le voleur de gâteau ! Un jeu de poursuite narratif
Robot Play dans « Robot Source »
Coffret de livres de juin : Albums illustrés ludiques
Liste de lectures complémentaires pour le thème [Jour de pluie]
été de juillet
- Activités thématiques [Été] du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en juillet : Jouer avec l'empathie à travers « Les vacances d'été de grand-mère »
1.
paysage d'été
« C'était le meilleur jeu de tous les temps ! » Le jeu Hidden Heart
《Moon Shabet》 Jeu de création de Shabet
Je cherche à découvrir le personnage principal du prix « Kongkongkong ».
2.
Jeux d'eau fraîche
Piscine pastèque : une vraie piscine pastèque pour jouer
Jeu de natation au sol « Apprendre à nager seul »
Ma couverture, c'est la mer : La couverture mer, Prochain jeu de couverture
3.
Partons en voyage
« On est arrivés ? » Jeu d’enquête en images
Jouer avec les histoires cachées dans les images de « Un long voyage »
《C'est bon de sortir》 Jouant le rôle du célèbre acteur
4.
Amis du jardin d'été
« Ver de terre qui se tortille ! » « Fais semblant et tu sauras ! » jeu
Les moustiques ont quelque chose à dire ! Jeu-questionnaire sur les moustiques
Trouvez le personnage principal du jeu « Sept ans de sommeil ».
Coffret de livres de juillet : Livres d’images sur les voitures
Liste de lectures pour développer le thème de l'été
Août Environnement et énergie terrestres
- Activités sur le thème [Environnement terrestre et énergie] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en août : « Qu'y a-t-il sous le lit ? » Un jeu pour découvrir l'ordre
1.
Protégeons l'environnement de la Terre
« J'aurais dû apprendre à Tuvalu à nager ! » Le jeu « Je vais te le dire pour moi »
Le voyage autour du monde de Red Boots : Retrouvez mes Red Boots
Le jeu « Penser, venir à l'esprit » de Greenpeace House
2.
Animaux et plantes en voie de disparition
Jouer dans la forêt où vit le paresseux : à la recherche des paresseux
Jeu « Disappearing Animal Friends » « Trouve-le et tu le trouveras »
« Salut Paul » Le jeu de construction d'igloos de Paul
3.
Courage, énergie
Énergie fossile solaire : guide illustré
« Tout est énergie ! » Guide illustré du jeu
《Le voleur d'électricité dans notre maison》 Jouer à des jeux tout en cherchant le voleur d'électricité
4.
Une nuit magique
《Nuit de rêve》 Jouons avec le papillon jaune dans nos rêves
Le jeu « Le chemin du retour » : « Je vais inventer ton histoire »
Jeu « Ouvrez la nuit noire » « Lumières éteintes, imagination allumée »
La Nuit des Éléphants : Pièce de théâtre La Nuit des Éléphants
Coffret de livres d'août : Albums illustrés sur le thème de la nuit
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Environnement terrestre et énergie]
Septembre dans notre pays et dans d'autres pays
- Activités sur le thème [Notre pays, les autres pays] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Pièce de théâtre de Somyeong en septembre : Jouez en observant attentivement « Le voyage palpitant d’Adele et Simon en Chine »
1.
Sage culture traditionnelle
Jeu « La fabrication des raviolis par grand-mère avec de grandes mains » « Si vous regardez attentivement, vous verrez »
《Notre magnifique Hanok》 S'amuser en dessinant le Hanok dans lequel on rêve d'habiter
《Chaussures de fleurs》 Un jeu pour explorer les secrets des chaussures de fleurs de la jeune fille
2.
Joyeuses fêtes !
« Nouvel An lunaire de Yeon » « Hé, t'as vu ça ? » jeu
Livre et jeu de comparaison de livres : « Le Chuseok de Dal-ine » et « Moi aussi, je veux m'incliner devant toi pour le Chuseok ».
Une partie de taekkyeon avec le gobelin toujours rusé et malin ! Trouvez l'image dans l'image
3.
Des amis d'autres pays
Les pièces de Momo : Célébrer le Nouvel An chinois
Une journée dans la vie de sept enfants dans sept pays : jeu de guide de voyage
« À quels jeux jouent les enfants dans les autres pays ? » Jouer tout en le vivant réellement
4.
Où se trouve la maison de mon ami ?
Le chemin du retour : le jeu secret du lion
Jouer avec l'histoire à travers les images de « La chambre d'Isabel »
Pièce de théâtre Little Man [Little Man]
Coffret de livres de septembre : Nos vieilles histoires (Contes de fées traditionnels)
Liste de lectures complémentaires sur le thème [Notre pays, autres pays].
octobre, automne
- Activités thématiques [Automne] dans le cadre du programme intégré Nuri
• La pièce de théâtre de Somyeong en octobre : Jouer avec les questions autour d'« Alsatang »
1.
Paysages d'automne
Jeu de devinettes du maître des questions « Occupé, occupé »
Sauter à la corde avec le renard : j'ai joué en tant que graphiste de couverture
Jeu « Demande-moi, papa » « Trouve le rouge »
2.
Forêt d'automne et feuilles
« La forêt est parfaite maintenant ! » Jeu du Maître des Questions
Allons à la montagne : Jeu de la boutique de feuilles
Dessinons avec des feuilles : Dessinons avec des feuilles
3.
Fruits et graines
Jeu de la patate douce
Jouez et découvrez par vous-même « Où sont passées les 100 graines ? »
« Tu veux aller cueillir des pommes avec moi ? » (Jouer avec le livre en le secouant comme des fesses)
4.
Coloré
《Color Guest》 Jeu « Trouve la chanson de mon cœur »
《Un voyage coloré les yeux fermés》 Jouer avec les couleurs avec ses mains
《Whirilihu Whirilihu》《Alakkung Dalakkung》 Retournez-le et retournez-le
Lot de livres d'octobre : Albums illustrés de mathématiques
Liste de lectures thématiques enrichie [Automne]
Amis et voisins en novembre
- Activités sur le thème des [Amis] et des [Voisins] dans le cadre du programme Nuri et du programme intégré
• La pièce de théâtre de Somyeong en novembre : Le pouvoir d’imaginer le texte de « La Barrière » de manière tridimensionnelle
1.
Bonjour mon ami.
Soyons amis : Trouve le secret dans le jeu de l'image
J'ai vu un jeu de copie de chapeau
Molly et Mae : Le jeu des similitudes
2.
Même si nous sommes différents, nous sommes toujours amis
Dans « Par une nuit d'orage », les sentiments intérieurs pétillent et s'amusent
Jouer avec un nouvel ami dans « L'Enfant invisible »
《Échange de sandwichs》 Jouons et essayons-le pour de vrai
3.
Notre quartier
《Une promenade dans le quartier》 Une promenade dans le quartier
« Qui habite à côté de mon voisin ? » Jeu « Trouver mon voisin »
"La Petite Maison dans la prairie" : Devant ou derrière ? Un jeu d'ordre.
4.
Ce que font les habitants
Jouer avec des caricatures de « Cheongyangjang »
《Le Jjajangmyeon est là !》 Amusons-nous à le préparer pour de vrai !
Notre jeu de poupée en uniforme de Superman du quartier
Lot de livres de novembre : Albums illustrés d’études sociales
Liste de lectures complémentaires sur le thème « Amis et voisins ».
Délicieux partages de décembre
- Activité thématique [Partage délicieux] dans le cadre du programme intégré Nuri
• Jeu de lecture de Somyeong en décembre : Jouez en lisant « Il y avait un grand sapin de Noël » avec précision
1.
Bon partage
Devinez le prochain titre de « Réfrigérateur vide »
Jouer avec Junbeom depuis la maison du fond
"Les chaussettes rouges du moineau" : Pour qui allez-vous confectionner des vêtements ?
2.
Délicieux partage
《Bonbons à la crème de framboise》 Recette de bonbons à la crème de fraise
Jouer avec les bulles de dialogue dans « Deep Night Kitchen »
《Notre roi des œufs du quartier》 Jouer avec des œufs au plat
3.
festin de kimchi
La Journée de la Fabrication du Kimchi est la fête de notre quartier, la Fête du Kimchi de Geumdong, Interview du Maître du Kimchi (jeu de rôle)
« Venez chercher le kimchi ! » « Forces spéciales du kimchi » Jeu des Forces spéciales du kimchi
《Cours ! Le bus Kimchi》《Le kimchi, c'est le meilleur》 Jouer avec le kimchi du futur
4.
Joyeux noël
Jouer avec le facteur et Noël, découvrir qui a fait quoi à qui
Joyeux Noël, Monsieur Loup ! « Ouaf ouaf ouaf ! » Le jeu du loup
Le Petit Père Noël : Une pièce de Noël pleine de chants et de danses
Coffret de livres de décembre : Albums illustrés sur l’éducation aux valeurs
Liste de lectures complémentaires [Partage délicieux]
[Partie 3] Un regard plus approfondi sur les albums illustrés, un regard plus large sur le jeu
1.
Livres, Enfants, Parents
- Où vont tous les enfants de 6 ans qui aimaient les livres ?
• Les compétences des talents à l'ère de l'IA
• Des compétences en lecture qui inquiètent même les professeurs de soutien scolaire
La véritable raison pour laquelle les enfants ne lisent pas
3 choses qui vous donnent envie de continuer à lire
Comment apprendre à lire avec plaisir ?
2.
Âges 4-9.
heure magique
• Ne soyez pas en retard, ne vous précipitez pas !
Choisir un bon livre, c'est déjà la moitié du chemin parcouru.
• Processus de développement et livres pour les enfants de 4 à 9 ans
· Il existe aussi, dans les livres, « moitié son, moitié air ».
Les éléments fondamentaux d'un bon livre d'images
· Lire ce que la maternelle et les stylos vocaux ne peuvent pas faire
Obsession du vocabulaire, illusions causées par le langage parlé
Des parents qui veulent faire d'une pierre deux coups
3.
Le pouvoir du jeu
· Rejouez !
Jeu réel, jeu simulé
La lecture est à l'origine un jeu.
· S'agira-t-il d'un livre de jeu ou d'un livre de jeu ?
4.
Si seulement il était aussi facile de jouer avec des livres
Et si les compétences en lecture se développaient simplement en jouant ?
• Développement des compétences en lecture par le jeu avec des livres d'images
· 610 albums illustrés captivants et 158 activités d'albums illustrés
[Annexe] Aperçu des albums illustrés pour les douze mois de l'année
Image détaillée

Dans le livre
Pour apprécier la lecture, il faut savoir lire et écrire, c'est-à-dire être capable de comprendre le contenu exprimé par le texte et les images.
Si vous avez des difficultés de lecture, vous vous éloignerez des livres non pas parce que vous ne les aimez pas, mais parce que vous n'y prenez aucun plaisir.
_ Extrait de la première partie : « La capacité de lecture est la pierre angulaire des études »
S'il me fallait énumérer quelques raisons pour lesquelles il faudrait présenter aux enfants, avides de découvertes mais encore peu dotés d'esprit critique, de « bons albums illustrés » plutôt que « n'importe quel album illustré », j'aurais bien du mal à en trouver une seule. Cependant, les critères d'un « bon album illustré » varient selon le lecteur et sa façon de l'apprécier.
Pour les parents inexpérimentés, choisir aujourd'hui un bon album illustré à lire à leurs enfants parmi la multitude d'ouvrages disponibles est loin d'être une tâche facile.
_ Extrait de la première partie : « “Découvrir un bon album illustré” est le plus important »
Le jeu a le pouvoir d'éveiller des sentiments instinctifs, des émotions, l'intuition et le plaisir, menant à des idées créatives.
Elle renforce l'estime de soi et les compétences en communication des enfants, favorise la pensée abstraite, la résolution de problèmes, la créativité et la compréhension des histoires.
Toutes ces aptitudes sont liées à la fonction de lecture, et les enfants développeront ces atouts grâce au jeu avec ce livre.
Ce qui fait du jeu la meilleure forme d'éducation, c'est son pouvoir d'encourager le dépassement de soi et de stimuler l'initiative chez les enfants.
Pour aller de l'avant, il faut se lancer des défis, mais si l'on a peur de l'échec, il est difficile de trouver le courage de le faire.
_ Extrait de la première partie, « La joie du jeu est puissante »
Si les parents n'arrivent pas à mettre le jeu en pratique, ce n'est pas parce qu'ils ignorent sa valeur, mais parce qu'il est difficile de le mettre en œuvre concrètement.
C'est difficile de trouver le temps, la préparation est fastidieuse, et on finit par hésiter ou abandonner parce qu'on ne sait pas comment jouer ou qu'on se sent mal à l'aise.
Les parents sont des personnes comme les autres.
Seuls les livres faciles et agréables à lire peuvent être utilisés fréquemment et continuellement par les enfants.
_ Extrait de la première partie : « Le jeu avec les livres devrait être facile à pratiquer pour les adultes, souvent et pendant longtemps. »
Il n'est pas difficile de se réjouir des succès de son enfant.
Il n'est pas facile de rester indifférent aux défauts de son enfant.
Mais chez les grands parents, on observe souvent une autre force qui dépasse ce seuil cognitif.
(syncope)
Mais la mère n'avait pas honte de son fils, ce qui la faisait pleurer.
C'était une forme de respect pour mon fils qui faisait joyeusement ce qu'il aimait, sans se soucier de l'opinion des autres.
Ma mère voyait le processus, pas le résultat, et c'était une personne généreuse qui pouvait soutenir la joie de son enfant.
_ Partie 2, février _ Parmi moi
Ce livre devrait être « montré » plutôt que « lu », car son message et son humour proviennent non seulement du sens des lettres, mais aussi de la manière dont elles sont écrites et de la dissonance créée par les lettres et les images.
Laissez votre enfant s'amuser à deviner et à comprendre la situation que l'image représente, l'intention derrière l'effacement des lettres et leur ajout par-dessus, etc.
_ Partie 2, février _ Moi, semaine 2 « Non ! »
Mais certains enfants réagissent tout différemment.
« Tu ne devrais pas cueillir les fleurs. » « Si tu enlèves les pétales, il ne restera que les étamines. » Il est ému aux larmes par cet acte qui va à l'encontre de ses valeurs de soin des fleurs, les réprimande et refuse même de lire des livres.
(Omission) Avant tout, veuillez respecter le cœur d'un enfant qui chérit les fleurs.
Veuillez également les encourager en leur disant qu'il est admirable qu'ils aient de telles pensées.
(Omission) Posez simplement une question.
« Mais maintenant, ne pensez-vous pas que nous ne devrions pas manger notre propre nourriture ? »
_ Partie 2, avril _ Printemps, semaine 1 « Observation des fleurs de Dallaene »
Ce livre a plus d'un charme.
Une idée originale et ingénieuse : nager à l'intérieur d'une pastèque.
Composition d'écran audacieuse.
La subtile sensibilité analogique véhiculée par les lignes et les couleurs, et la chaleur du regard qui embrasse naturellement chacun, des grands-parents aux enfants du quartier en passant par les malades.
Même les professionnels de l'édition font l'éloge du design et de la reliure.
Ce fut un succès total.
Il existe d'autres livres d'images mettant en scène la pastèque.
Découvrez également « Si tu veux manger de la pastèque » (écrit par Kim Jang-seong, illustré par Yuri, Story Flower, 2017), qui « décrit le processus poignant d'un agriculteur plantant une graine de pastèque, la faisant germer et finalement porter des fruits », et « Vive la pastèque » (écrit et illustré par Lee Seon-mi, illustré par Gloyeon, 2017), qui dépeint avec tendresse l'anxiété d'un enfant ayant avalé accidentellement une graine de pastèque.
_ Partie 2, juillet_ Été, semaine 2 De « La piscine pastèque »
Du point de vue du lecteur, il existe trois critères principaux pour choisir un bon album illustré.
Tout d'abord, cherchez un livre avec une histoire saine et optimiste.
Je recherche des livres qui apprennent aux enfants à respecter la vie et à en chérir la valeur, des livres qui les encouragent à mener une vie heureuse avec les autres, des livres qui les aident à ressentir la valeur et la beauté de leur propre être, des livres qui suscitent un espoir positif pour l'avenir, des livres qui les encouragent à ne pas être piégés par les préjugés et les conventions, et des livres qui comprennent bien le cœur et l'esprit des enfants.
_ Extrait de la partie 3, « Les bases d'un bon livre d'images »
La lecture immersive, qui consiste à s'immerger complètement dans un livre et à y prendre plaisir, est un jeu à part entière car elle est « volontaire, le processus est agréable et le plaisir est le but ».
Victor Nell affirme que trois conditions préalables sont nécessaires pour apprécier la « lecture pour le plaisir ».
Premièrement, il s'agit d'une capacité de lecture avancée.
Il est difficile de s'immerger dans un livre si l'on ne peut accepter correctement le contenu présenté dans le texte ou les images.
Deuxièmement, il existe une attente positive selon laquelle on éprouvera du plaisir à lire des livres.
Cette attente repose sur le plaisir que vous avez eu à lire le livre auparavant, sur l'émotion que vous avez ressentie et sur la satisfaction que vous avez éprouvée à voir vos pensées évoluer au fil de votre lecture.
Troisièmement, choisissez le bon livre.
Bien sûr, « correct » signifie ici « intéressant pour chaque personne ».
_ Extrait de la partie 3, « Lire, c’est avant tout jouer »
Si vous avez des difficultés de lecture, vous vous éloignerez des livres non pas parce que vous ne les aimez pas, mais parce que vous n'y prenez aucun plaisir.
_ Extrait de la première partie : « La capacité de lecture est la pierre angulaire des études »
S'il me fallait énumérer quelques raisons pour lesquelles il faudrait présenter aux enfants, avides de découvertes mais encore peu dotés d'esprit critique, de « bons albums illustrés » plutôt que « n'importe quel album illustré », j'aurais bien du mal à en trouver une seule. Cependant, les critères d'un « bon album illustré » varient selon le lecteur et sa façon de l'apprécier.
Pour les parents inexpérimentés, choisir aujourd'hui un bon album illustré à lire à leurs enfants parmi la multitude d'ouvrages disponibles est loin d'être une tâche facile.
_ Extrait de la première partie : « “Découvrir un bon album illustré” est le plus important »
Le jeu a le pouvoir d'éveiller des sentiments instinctifs, des émotions, l'intuition et le plaisir, menant à des idées créatives.
Elle renforce l'estime de soi et les compétences en communication des enfants, favorise la pensée abstraite, la résolution de problèmes, la créativité et la compréhension des histoires.
Toutes ces aptitudes sont liées à la fonction de lecture, et les enfants développeront ces atouts grâce au jeu avec ce livre.
Ce qui fait du jeu la meilleure forme d'éducation, c'est son pouvoir d'encourager le dépassement de soi et de stimuler l'initiative chez les enfants.
Pour aller de l'avant, il faut se lancer des défis, mais si l'on a peur de l'échec, il est difficile de trouver le courage de le faire.
_ Extrait de la première partie, « La joie du jeu est puissante »
Si les parents n'arrivent pas à mettre le jeu en pratique, ce n'est pas parce qu'ils ignorent sa valeur, mais parce qu'il est difficile de le mettre en œuvre concrètement.
C'est difficile de trouver le temps, la préparation est fastidieuse, et on finit par hésiter ou abandonner parce qu'on ne sait pas comment jouer ou qu'on se sent mal à l'aise.
Les parents sont des personnes comme les autres.
Seuls les livres faciles et agréables à lire peuvent être utilisés fréquemment et continuellement par les enfants.
_ Extrait de la première partie : « Le jeu avec les livres devrait être facile à pratiquer pour les adultes, souvent et pendant longtemps. »
Il n'est pas difficile de se réjouir des succès de son enfant.
Il n'est pas facile de rester indifférent aux défauts de son enfant.
Mais chez les grands parents, on observe souvent une autre force qui dépasse ce seuil cognitif.
(syncope)
Mais la mère n'avait pas honte de son fils, ce qui la faisait pleurer.
C'était une forme de respect pour mon fils qui faisait joyeusement ce qu'il aimait, sans se soucier de l'opinion des autres.
Ma mère voyait le processus, pas le résultat, et c'était une personne généreuse qui pouvait soutenir la joie de son enfant.
_ Partie 2, février _ Parmi moi
Ce livre devrait être « montré » plutôt que « lu », car son message et son humour proviennent non seulement du sens des lettres, mais aussi de la manière dont elles sont écrites et de la dissonance créée par les lettres et les images.
Laissez votre enfant s'amuser à deviner et à comprendre la situation que l'image représente, l'intention derrière l'effacement des lettres et leur ajout par-dessus, etc.
_ Partie 2, février _ Moi, semaine 2 « Non ! »
Mais certains enfants réagissent tout différemment.
« Tu ne devrais pas cueillir les fleurs. » « Si tu enlèves les pétales, il ne restera que les étamines. » Il est ému aux larmes par cet acte qui va à l'encontre de ses valeurs de soin des fleurs, les réprimande et refuse même de lire des livres.
(Omission) Avant tout, veuillez respecter le cœur d'un enfant qui chérit les fleurs.
Veuillez également les encourager en leur disant qu'il est admirable qu'ils aient de telles pensées.
(Omission) Posez simplement une question.
« Mais maintenant, ne pensez-vous pas que nous ne devrions pas manger notre propre nourriture ? »
_ Partie 2, avril _ Printemps, semaine 1 « Observation des fleurs de Dallaene »
Ce livre a plus d'un charme.
Une idée originale et ingénieuse : nager à l'intérieur d'une pastèque.
Composition d'écran audacieuse.
La subtile sensibilité analogique véhiculée par les lignes et les couleurs, et la chaleur du regard qui embrasse naturellement chacun, des grands-parents aux enfants du quartier en passant par les malades.
Même les professionnels de l'édition font l'éloge du design et de la reliure.
Ce fut un succès total.
Il existe d'autres livres d'images mettant en scène la pastèque.
Découvrez également « Si tu veux manger de la pastèque » (écrit par Kim Jang-seong, illustré par Yuri, Story Flower, 2017), qui « décrit le processus poignant d'un agriculteur plantant une graine de pastèque, la faisant germer et finalement porter des fruits », et « Vive la pastèque » (écrit et illustré par Lee Seon-mi, illustré par Gloyeon, 2017), qui dépeint avec tendresse l'anxiété d'un enfant ayant avalé accidentellement une graine de pastèque.
_ Partie 2, juillet_ Été, semaine 2 De « La piscine pastèque »
Du point de vue du lecteur, il existe trois critères principaux pour choisir un bon album illustré.
Tout d'abord, cherchez un livre avec une histoire saine et optimiste.
Je recherche des livres qui apprennent aux enfants à respecter la vie et à en chérir la valeur, des livres qui les encouragent à mener une vie heureuse avec les autres, des livres qui les aident à ressentir la valeur et la beauté de leur propre être, des livres qui suscitent un espoir positif pour l'avenir, des livres qui les encouragent à ne pas être piégés par les préjugés et les conventions, et des livres qui comprennent bien le cœur et l'esprit des enfants.
_ Extrait de la partie 3, « Les bases d'un bon livre d'images »
La lecture immersive, qui consiste à s'immerger complètement dans un livre et à y prendre plaisir, est un jeu à part entière car elle est « volontaire, le processus est agréable et le plaisir est le but ».
Victor Nell affirme que trois conditions préalables sont nécessaires pour apprécier la « lecture pour le plaisir ».
Premièrement, il s'agit d'une capacité de lecture avancée.
Il est difficile de s'immerger dans un livre si l'on ne peut accepter correctement le contenu présenté dans le texte ou les images.
Deuxièmement, il existe une attente positive selon laquelle on éprouvera du plaisir à lire des livres.
Cette attente repose sur le plaisir que vous avez eu à lire le livre auparavant, sur l'émotion que vous avez ressentie et sur la satisfaction que vous avez éprouvée à voir vos pensées évoluer au fil de votre lecture.
Troisièmement, choisissez le bon livre.
Bien sûr, « correct » signifie ici « intéressant pour chaque personne ».
_ Extrait de la partie 3, « Lire, c’est avant tout jouer »
--- Extrait du texte
Avis de l'éditeur
Où sont passés tous les enfants de six ans qui adoraient les livres ?
« L’éducation par les livres » est une mode.
Les livres illustrés gagnent chaque jour en popularité. L'idée que la lecture est la meilleure arme pour survivre à l'ère de l'IA reste d'actualité.
Mais la réalité est différente.
Les enfants ne lisent pas autant qu'on le pense.
La période où les Coréens lisent le plus de livres se situe aux alentours de leur entrée à l'école primaire.
Après cela, il ne manifesta qu'un bref intérêt au moment où il cherchait un emploi, mais son intérêt et sa pratique des livres, qui avaient toujours été sa priorité, déclinèrent.
Rencontrer un enfant de 12 ans qui lit des livres parce qu'il les « aime » (sauf s'il s'agit de bandes dessinées) est une expérience aussi rare que de rencontrer un enfant de 6 ans qui déteste les livres.
La lecture prend une importance croissante, alors pourquoi les enfants ne lisent-ils pas de livres ?
Les parents pensent naturellement : « Mon enfant ne sera pas comme ça. »
Cependant, ce que l'auteur a constaté après avoir observé pendant longtemps l'évolution de parents qui « élèvent leurs enfants en leur lisant des livres », c'est que la passion de nombreux parents ne porte pas les fruits escomptés.
Contrairement à l'éducation par les livres pour les enfants de 0 à 3 ans, où la passion suffit, l'éducation par les livres pour les enfants de 4 à 9 ans exige beaucoup de connaissances et de réflexion pour trouver la bonne approche et la bonne méthode.
La « passion » mal placée des adultes peut en réalité ruiner le plaisir de lire.
Avant de déverser votre « passion », nous devons examiner l'orientation et la méthode de l'enseignement de la lecture qui tiennent compte des caractéristiques physiques des enfants, différentes de celles des adultes.
La raison pour laquelle les enfants ne lisent pas de livres n'est pas qu'ils n'aiment pas les livres, mais qu'ils ne savent pas comment apprécier la lecture et apprendre à la maîtriser.
Il faut aller plus loin pour le voir.
La véritable nature de [Picture Book Play : Les douze mois d'une année]
Le plaisir de la lecture commence avec un bon livre.
La deuxième partie de ce livre présente une liste de plus de 900 « bons livres », dont 610 albums illustrés.
Deux auteurs, experts en didactique de la lecture et en jeu, ont passé au crible des livres publiés entre 1993 et 2019 pour sélectionner des « bons livres » à recommander aux enfants.
Pour aider les enfants à choisir des livres adaptés à leur niveau, nous avons indiqué les niveaux de lecture de 1 à 3, et nous avons même vérifié si les livres étaient épuisés afin de garantir qu'il n'y ait aucune difficulté à se les procurer.
Les albums illustrés recommandés chaque semaine sont liés aux thèmes du programme Nuri et aux thèmes intégrés des écoles maternelles et primaires, et si vous affichez l'annexe [Aperçu des albums illustrés de l'année] au mur, vous pouvez résoudre le problème de « Quel livre devrais-je lire aujourd'hui ? »
Les ouvrages proposés vont des albums illustrés faciles à lire, adaptés aux enfants d'environ 4 ans, aux manuels scolaires recommandés pour les élèves du primaire supérieur. Selon le niveau de lecture de l'enfant, ce livre peut l'accompagner pendant 3 ans, voire plus.
Ce qui rend ce livre si particulier, ce sont les « 158 jeux de livres ».
Jusqu’à présent, le jeu avec des livres d’images a surtout été réalisé comme un jeu artistique pour élargir l’intérêt pour le contenu ou le thème du livre, mais le jeu avec des livres introduit dans [Picture Book Play Twelve Months of the Year] se concentre sur le développement des « compétences en lecture (alphabétisation) ».
Les auteurs confirment régulièrement depuis plus de dix ans le pouvoir et la joie que procure le jeu avec les livres chez les enfants.
Comme le soulignent des universitaires et des experts de renommée mondiale, la lecture est le moyen le plus fiable de développer les compétences nécessaires aux talents de demain.
Si nous voulons élever des enfants qui soient de bons lecteurs, nous devons leur enseigner non seulement le plaisir de lire, mais aussi la méthode de lecture.
Ce livre est un guide pour rendre le processus aussi facile et amusant que possible.
Il n'y a jamais eu de guide de jeu illustré comme celui-ci auparavant.
« L’éducation par les livres » est une mode.
Les livres illustrés gagnent chaque jour en popularité. L'idée que la lecture est la meilleure arme pour survivre à l'ère de l'IA reste d'actualité.
Mais la réalité est différente.
Les enfants ne lisent pas autant qu'on le pense.
La période où les Coréens lisent le plus de livres se situe aux alentours de leur entrée à l'école primaire.
Après cela, il ne manifesta qu'un bref intérêt au moment où il cherchait un emploi, mais son intérêt et sa pratique des livres, qui avaient toujours été sa priorité, déclinèrent.
Rencontrer un enfant de 12 ans qui lit des livres parce qu'il les « aime » (sauf s'il s'agit de bandes dessinées) est une expérience aussi rare que de rencontrer un enfant de 6 ans qui déteste les livres.
La lecture prend une importance croissante, alors pourquoi les enfants ne lisent-ils pas de livres ?
Les parents pensent naturellement : « Mon enfant ne sera pas comme ça. »
Cependant, ce que l'auteur a constaté après avoir observé pendant longtemps l'évolution de parents qui « élèvent leurs enfants en leur lisant des livres », c'est que la passion de nombreux parents ne porte pas les fruits escomptés.
Contrairement à l'éducation par les livres pour les enfants de 0 à 3 ans, où la passion suffit, l'éducation par les livres pour les enfants de 4 à 9 ans exige beaucoup de connaissances et de réflexion pour trouver la bonne approche et la bonne méthode.
La « passion » mal placée des adultes peut en réalité ruiner le plaisir de lire.
Avant de déverser votre « passion », nous devons examiner l'orientation et la méthode de l'enseignement de la lecture qui tiennent compte des caractéristiques physiques des enfants, différentes de celles des adultes.
La raison pour laquelle les enfants ne lisent pas de livres n'est pas qu'ils n'aiment pas les livres, mais qu'ils ne savent pas comment apprécier la lecture et apprendre à la maîtriser.
Il faut aller plus loin pour le voir.
La véritable nature de [Picture Book Play : Les douze mois d'une année]
Le plaisir de la lecture commence avec un bon livre.
La deuxième partie de ce livre présente une liste de plus de 900 « bons livres », dont 610 albums illustrés.
Deux auteurs, experts en didactique de la lecture et en jeu, ont passé au crible des livres publiés entre 1993 et 2019 pour sélectionner des « bons livres » à recommander aux enfants.
Pour aider les enfants à choisir des livres adaptés à leur niveau, nous avons indiqué les niveaux de lecture de 1 à 3, et nous avons même vérifié si les livres étaient épuisés afin de garantir qu'il n'y ait aucune difficulté à se les procurer.
Les albums illustrés recommandés chaque semaine sont liés aux thèmes du programme Nuri et aux thèmes intégrés des écoles maternelles et primaires, et si vous affichez l'annexe [Aperçu des albums illustrés de l'année] au mur, vous pouvez résoudre le problème de « Quel livre devrais-je lire aujourd'hui ? »
Les ouvrages proposés vont des albums illustrés faciles à lire, adaptés aux enfants d'environ 4 ans, aux manuels scolaires recommandés pour les élèves du primaire supérieur. Selon le niveau de lecture de l'enfant, ce livre peut l'accompagner pendant 3 ans, voire plus.
Ce qui rend ce livre si particulier, ce sont les « 158 jeux de livres ».
Jusqu’à présent, le jeu avec des livres d’images a surtout été réalisé comme un jeu artistique pour élargir l’intérêt pour le contenu ou le thème du livre, mais le jeu avec des livres introduit dans [Picture Book Play Twelve Months of the Year] se concentre sur le développement des « compétences en lecture (alphabétisation) ».
Les auteurs confirment régulièrement depuis plus de dix ans le pouvoir et la joie que procure le jeu avec les livres chez les enfants.
Comme le soulignent des universitaires et des experts de renommée mondiale, la lecture est le moyen le plus fiable de développer les compétences nécessaires aux talents de demain.
Si nous voulons élever des enfants qui soient de bons lecteurs, nous devons leur enseigner non seulement le plaisir de lire, mais aussi la méthode de lecture.
Ce livre est un guide pour rendre le processus aussi facile et amusant que possible.
Il n'y a jamais eu de guide de jeu illustré comme celui-ci auparavant.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 21 juin 2019
Nombre de pages, poids, dimensions : 488 pages | 820 g | 170 × 230 × 30 mm
- ISBN13 : 9788988964477
- ISBN10 : 8988964470
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Langue coréenne
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