Allocution d'ouverture : La rencontre entre les albums illustrés et l'éducation à la vie

Partie 1 : Les bases de la vie quotidienne

1.
Salutations_ 『Les salutations nous rendent heureux !』
2.
Posture correcte_ Que se passe-t-il si je suis avachi ?
3.
Mangeur difficile_ 『Trouvez le trésor souterrain !』
4.
Respecter ses rendez-vous : « Je vais être en retard à l'école »
5.
Ranger_ 『Encore un vrai bazar aujourd'hui』
6.
Utiliser des mots corrects et beaux_ 『La forme des mots』
7.
Pratiquer une vie honnête_ « Les mensonges sont comme des gants en caoutchouc ! »
8.
Écouter_ Il est difficile d'écouter les autres
9. Présentation_ « Les présentations sont difficiles ! »
10.
Sécurité routière_ 『Maman Canard et Canard Bébé』
11.
Sécurité à vélo_Apprendre à faire du vélo
12.
Prévention des maladies infectieuses_ 『Des virus partout sur Terre』
13.
Prévention du tabagisme_ 『Cigarette Monster』
14.
Surmonter le complexe de l'apparence - « J'ai un secret »
15.
Utilisation du smartphone : Comment un loup affamé chasse

Partie 2 : Éducation du caractère

1.
Connaître et exprimer mes sentiments : « Que dire à la place de « j’aime » ou « je n’aime pas » ? »
2.
Reconnaître les émotions de son ami_ « La vie d'exploration émotionnelle du détective crocodile »
3.
Gérer sa colère_ 『La méthode de Sophia pour résoudre sa colère』
4.
Le deuil - Ne le cachez pas, gérez-le bien_ "Toc, toc, toc, je suis accablé de chagrin"
5.
Jalousie - Privilégiez la gratitude à la comparaison_ 『La jalousie, c'est fini, gant de baseball !』
6.
Haine - Comprendre le cœur de l'autre_ « Le jour où je hais mon ami »
7.
Partagez vos soucis_ Avez-vous aussi des soucis ?
8.
Empathie_ 『Vive la pastèque』
9.
Ne sois pas têtu_ 『Mouton têtu n° 4』
10.
S'excuser_ «Voici comment s'excuser»
11.
Ne pas transmettre le message « Je vois ! »
12.
Rumeurs et ragots_ « Tu as entendu ça ? »
13.
Quand est-ce que je peux dénoncer ?
14.
Ne monopolise pas tes amis_ 『Tic, tic』
15.
Voir ses amis tels qu'ils sont_ 『Moon Byeong-wook de notre classe』
16.
Reconnaître la diversité_ 『Dudu et son nouvel ami』
17.
Respectez les limites_ « Toc toc toc, le cadeau est arrivé. »
18.
Collaboration au sein du groupe_『Burnt Bread』

Partie 3 La vie en classe

1.
Établir les règles de la classe_ David va à l'école
2.
Résolution de conflits - Cercle de résolution de problèmes_ "Nous avons un problème !"
3.
Résolution de conflits - Cercles de dialogue réparateur - « À mon tour de parler »
4.
Violence scolaire - Intimidation_ « Et alors ? »
5.
Violence scolaire - Témoin_ « Tu n'es pas seule, Vanessa »
6.
Violence scolaire - Violence physique_ 『Le Mur』
7.
Prévention des crimes sexuels numériques_Le smartphone de Noah

Recherche

L'éducation à la vie est plus importante que les études, mais elle reste vague.
Des activités de développement personnel qui peuvent être facilement sélectionnées et utilisées en fonction de la situation.

L'importance de l'éducation à la vie est aujourd'hui primordiale, le programme révisé de 2022 mettant l'accent sur le développement des compétences d'autogestion des élèves, leur capacité d'adaptation à la vie scolaire et leur aptitude à s'impliquer dans la communauté.
En réalité, les enseignants sont souvent confrontés plusieurs fois par jour à des situations qui nécessitent une leçon de vie.
Des petites choses comme le classement des feuilles de travail par les élèves dans un dossier à la résolution des conflits entre les membres de la classe, tout cela fait partie de l'éducation à la vie.
Cependant, la réalité est que les enseignants ne peuvent pas consacrer beaucoup de temps à l'éducation à la vie pratique car ils sont occupés par les cours et les tâches qui leur sont assignées selon un horaire fixe.
Puisque l'éducation repose sur la « vie » vécue en classe et à la maison, ce livre se veut un guide précieux pour les enseignants qui ne savent pas par où commencer l'éducation à la vie, en présentant des activités d'orientation pratique pouvant être sélectionnées et utilisées immédiatement en fonction du sujet abordé.

Les livres illustrés au service de l'apprentissage de la vie !
Les livres d'images ouvrent l'esprit des enfants et modifient leur comportement.

Ce livre présente les « livres d'images » comme un moyen de rendre l'apprentissage de la vie un peu plus facile et plus enrichissant.
Les élèves peuvent aborder plus facilement et plus sereinement divers sujets traités dans le cadre de l'éducation à la vie grâce aux livres illustrés.
Les albums illustrés présentent une variété de situations, de sujets, de cultures et de valeurs, permettant ainsi aux élèves d'acquérir une perspective plus large.
En observant des personnages de livres confrontés à diverses situations problématiques, les élèves développent leur capacité à comprendre et à maîtriser leurs propres pensées, et en vivant indirectement les actions et les émotions des personnages, ils acquièrent des compétences essentielles à la vie quotidienne.
Ces expériences aident les enfants à devenir des membres sains de la société.

En 3 étapes : « Bases - Relations - Cours »
Une composition qui n'extrait que les parties nécessaires

Ce livre propose des activités d'éducation à la vie quotidienne organisées par thèmes, soigneusement sélectionnées et validées par des enseignants en exercice.


La première partie, « Vivre au quotidien », aborde les habitudes de base à adopter dans la vie de tous les jours, de la posture et de l'organisation à la sécurité routière et à l'utilisation du smartphone.

La deuxième partie, « Éducation au caractère », présente des activités qui cultivent les attitudes nécessaires pour établir des relations avec les autres.
Il regorge d'enseignements sur les émotions que les enfants ressentent couramment en classe, telles que la colère, la tristesse, la jalousie et la haine, ainsi que sur la manière de reconnaître la diversité et de respecter les limites.


La troisième partie, « La vie de classe », fournit des conseils sur la résolution des conflits pouvant survenir au sein d'une communauté.
En plus de proposer des activités favorisant l'harmonie en classe, telles que des cercles de résolution de problèmes et des cercles de dialogue réparateur, il aborde également divers aspects de la violence scolaire, notamment l'intimidation, le comportement des témoins et la violence physique.
En mettant progressivement en œuvre 150 activités couvrant 40 thèmes, vous pourrez créer un lieu d'apprentissage de la vie à la fois ludique et éducatif.