Prologue | Chaque enfant au monde est unique, mais être parent devrait être ordinaire.

PARTIE 1.
Un guide parental personnalisé pour les enfants de 0 à 3 ans : Comprendre le développement de votre enfant facilite l’éducation de vos enfants.

Mon enfant est-il le seul à être aussi inhabituel ?
Les bons parents réfléchissent au « pourquoi », et non au « comment ».
Le cerveau, une petite mais puissante tour de commandement
Être intelligent
Les premiers pas de notre enfant à 3 ans
Les expériences vécues pendant l'enfance déterminent les capacités d'un enfant.
Le plus important, c'est de jouer.

PARTIE 2.
Votre enfant grandit aujourd'hui : des méthodes parentales adaptées à son développement pour chaque mois de sa vie.

0-5 mois : Les sens commencent à s'éveiller
[0-1 mois] Présente des réflexes | [1-2 mois] Réagit aux stimuli externes | [2-3 mois] Commence à réagir aux sons | [3-4 mois] Distingue progressivement le jour et la nuit | [4-5 mois] Soutient pleinement sa nuque | 0-5 mois : Jeux stimulant le développement cérébral | Questions-réponses sur l'éducation situationnelle
5-9 mois : Commence à bouger et à explorer par lui-même.
[5-6 mois] Je peux utiliser mes forces petit à petit | [6-7 mois] Il y a tellement de nouvelles choses | [7-8 mois] Je deviens plus timide | [8-9 mois] J'explore activement | 5-9 mois : Jeux stimulants pour le cerveau | Questions-réponses avec les parents selon les situations
9-12 mois : Tellement amusant
[9-10 mois] Début de l'angoisse de séparation | [10-12 mois] Peut se déplacer librement | 9-12 mois : Jeux stimulant le développement cérébral | Questions-réponses parentales par situation
12-18 mois : Découvrir un nouveau monde
Caractéristiques générales du développement | [12-15 mois] Commence à parler | [15-18 mois] Marche librement | 12-18 mois : Jeux stimulant le développement cérébral | Questions-réponses pour les parents, par situation
18-24 mois : Amélioration de l'autonomie et des compétences orales
Une variété d'émotions et de conceptions de soi se développent. | [Discipline] Veuillez éduquer votre enfant de deux ans, même s'il est têtu, avec bienveillance et discipline. | ​​[Apprentissage de la propreté] Il ne faut pas précipiter le sevrage des couches. | [Développement du langage] Les enfants qui développent des liens d'attachement stables apprennent à parler rapidement. | 18-24 mois : Jeux stimulant le développement cérébral. | Questions et réponses sur l'éducation situationnelle
24-31 mois : Développer de bonnes habitudes qui dureront toute une vie.
Les capacités motrices et langagières se développent rapidement. | [Habitudes alimentaires] La santé et le développement cérébral d'un enfant tout au long de sa vie dépendent de bonnes habitudes alimentaires. | [Sommeil] Le sommeil est essentiel au développement cérébral, pas les livres. | [Smartphone] Protégez le développement cérébral de votre enfant. | Jeux stimulants pour les enfants de 24 à 31 mois. | Questions-réponses parentales par situation.
31-36 mois : L'autorégulation commence à se développer.
Développement des capacités cognitives | [Autorégulation] Se concentrer sur l'autorégulation pour élever un enfant intelligent | Quelles sont les différences entre les garçons et les filles ? | Évaluer l'attachement et le tempérament avant d'inscrire son enfant à la garderie | Jeux stimulant le développement cérébral de 31 à 36 mois | Questions et réponses sur l'éducation situationnelle

PARTIE 3.
Mon enfant grandit-il bien ? : Indicateurs de développement du nourrisson et du jeune enfant par mois (0-18 mois)

Ce qui importe dans l'éducation des enfants, ce n'est pas la précocité, mais le bon moment !
La professeure Chun Geun-ah, la plus haute autorité en matière de psychiatrie infantile en Corée
Un guide scientifique et pratique du développement cérébral

L'introduction de l'« examen des 4 et 7 ans », un test que les enfants d'âge préscolaire passent pour entrer dans des académies prestigieuses, est devenue un sujet brûlant.
Cette réalité, qui est tout simplement stupéfiante, montre clairement à quel point l'engouement pour l'éducation précoce est excessif dans notre société.
Les experts s'inquiètent également du fait qu'il ne soit pas souhaitable d'exiger des bonnes actions et des réussites excessives de la part des nourrissons et des tout-petits, influencés par le climat social qui leur dit qu'ils doivent tout faire plus vite que les autres pour ne pas être à la traîne.


La professeure Chun Geun-ah de l'hôpital Severance, la plus haute autorité en matière de psychiatrie infantile en Corée, a déclaré à propos de cette situation : « Un apprentissage antérieur excessif transmis à la petite enfance est comme construire un gratte-ciel alors qu'il faudrait d'abord poser les fondations du cerveau », et a souligné que le stress pendant la petite enfance « peut réduire le nombre de nouvelles cellules nerveuses, affectant négativement la mémoire à long terme, la capacité d'apprentissage et la régulation émotionnelle, et affaiblissant les capacités d'adaptation au stress et la résilience, ce qui peut conduire à la dépression et aux troubles anxieux. »
Bien sûr, je ne nie pas le désir des parents de n'offrir à leurs enfants que le meilleur, du début à la fin.
Mais il y a un temps pour tout.
De même qu'un vélo est inutile à un enfant qui ne sait même pas encore marcher, il en va de même pour l'éducation.
Ce n'est pas parce que quelque chose est rapide que c'est forcément bon.
En matière d'éducation des enfants, l'important n'est pas la précocité, mais le bon moment.


« L’éducation parentale selon Chun Geun-ah » est un livre destiné à tous, des futurs parents accueillant leur premier enfant à ceux qui sont déjà profondément préoccupés par l’éducation parentale.
Il contient des directives détaillées sur le développement cérébral, rédigées avec sincérité et basées sur les dernières découvertes en neurosciences.
Nous sommes particulièrement sensibles aux angoisses et aux préoccupations des parents qui élèvent des enfants de nos jours, et nous proposons des méthodes pratiques pour aider les enfants à se développer, en nous concentrant sur les 36 mois suivant la naissance, période considérée comme le temps d'or du développement cérébral.
Tout comme lors d'une consultation en clinique, le processus de développement de l'enfant est expliqué en détail, à sa hauteur, et les principes parentaux sont établis sur la base des connaissances en neurosciences.
Il est également pratique car il contient des guides mensuels détaillés, des listes de contrôle du développement et des méthodes de jeu dont les parents ont le plus besoin dans le domaine de la garde d'enfants.
La lecture de ce livre donne l'impression de bénéficier d'un coaching individuel, car il comprend des données de tests de développement que l'auteur utilise dans des contextes cliniques réels, ainsi que des questions-réponses sur la parentalité situationnelle.


Les trois premières années de la vie constituent le fondement du développement cérébral qui durera toute la vie de nos enfants !
« Lorsque les parents lisent dans les pensées de leurs enfants, ces derniers grandissent un peu. »

L'auteur affirme que « dans le domaine de l'éducation parentale, les neurosciences ne sont pas simplement une source d'information, mais un guide précieux qui protège le cœur des enfants comme celui des parents. »
Pour les nouveaux parents, la parentalité est un monde inconnu qu'ils n'ont jamais connu auparavant.
Rien n'est facile, que ce soit pour nourrir, apprendre la propreté, dormir, jouer ou pour accompagner le développement.
J'ai cherché sur Internet, parcouru des communautés de parents et diverses chaînes YouTube, mais il n'a pas été facile d'obtenir une réponse claire.
Il existe tellement d'informations, mais il est facile de s'y perdre.
Ce dont on a le plus besoin en ces temps difficiles, c'est d'un guide capable de lire dans les pensées de l'enfant et d'apaiser l'anxiété des parents.


« L'éducation parentale par le cerveau de Cheongeun-ah » n'est pas un livre qui se contente de fournir des informations sur l'éducation des enfants.
Il explique les valeurs essentielles de la parentalité du point de vue des parents, depuis la manière de répondre avec sensibilité aux signaux de l'enfant jusqu'à la façon de former un lien d'attachement stable et l'importance d'une éducation parentale cohérente.
Le perfectionnisme, l'anxiété et la mentalité de comparaison des parents ne font qu'entraver la formation d'une relation avec leurs enfants.
L'auteur allège ce fardeau et fournit des conseils scientifiquement fondés pour aider les enfants à se développer naturellement et sainement.
Elle remplit le monde de la parentalité, nouveau pour tous, de confiance et de chaleur, et non d'anxiété.


Le plus beau cadeau pour un enfant n'est pas l'éducation précoce, mais le cœur d'un parent qui le voit et l'aime tel qu'il est.
Je vous recommande de garder ce livre à portée de main comme un compagnon précieux dans votre rôle de parent, car il prend soin non seulement du développement de votre enfant, mais aussi du bien-être de vos parents.