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Sejong Korean 2 : Guide de l'enseignant 2
Sejong Korean 2 : Guide de l'enseignant 2
Description
Introduction au livre
L'Institut national de la langue coréenne révise intégralement les manuels de coréen destinés à l'étranger pour la première fois en 11 ans.

« Énoncer clairement les objectifs de l’activité »

Il se compose de deux parties.
La première partie décrit comment utiliser le manuel dans le cadre du fonctionnement général de la classe.
La partie 2 décrit en détail les plans d'utilisation de chaque unité.
L'objectif de l'activité a été clairement énoncé et la procédure et le contenu de l'activité ont été décrits en détail.

indice

Préface
préface

Partie 1 Contenu commun
1.
Composition du manuel
2.
Utilisation des manuels scolaires conformément au programme (heures)
3.
Utilisation de manuels et d'instructions détaillées
4.
Types d'exercices et d'activités dans le manuel

Partie 2, Sommaire unité par unité
2A 01 Je travaille à la création de programmes.
02 Faites de la randonnée ou inscrivez-vous à un club sportif
03 J'ai une réunion tous les matins ces jours-ci.
04 Je vais porter un t-shirt avec un jean.
05 La fenêtre du salon est grande, ce qui est idéal pour profiter de la vue.
06 Écoutez de la musique en buvant du café
07 Quand je suis stressé, j'ai une sensation d'oppression dans la poitrine.
08 Si vous n'arrivez pas à dormir, essayez de faire un peu d'exercice léger.
09 Et pourquoi pas manger du kalguksu ?
10 Et que pensez-vous de ces chaussures noires ?
11 Avez-vous déjà voyagé en Corée ?
12 J'ai fabriqué un timbre au musée

2B 01 Souhaitez-vous organiser une réunion de club ce vendredi ?
02 Il faut environ 10 minutes à pied depuis l'Institut Sejong.
03 Voici un collier que ma grand-mère a fabriqué elle-même.
04 J'ai rencontré un ami du collège pendant mes études à l'Institut Sejong.
05 Veuillez ne pas utiliser votre téléphone portable pendant la représentation.
06 Puis-je utiliser mon ordinateur portable ici ?
07 J'ai entendu parler de cette amie par Mme Mari
08 J'avais les cheveux longs quand j'étais jeune, mais maintenant je suis plus à l'aise avec les cheveux courts.
09 Moi aussi, je veux rencontrer quelqu'un comme ça !
10 Le VTT est un peu dangereux
11 Au début, j'étais frustré parce qu'il y avait tellement de choses que je ne savais pas.
12 Je veux tenir un café comme toi



Image détaillée
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Avis de l'éditeur
Le Sejong Korean, entièrement révisé par l'Institut national de la langue coréenne pour la première fois en 11 ans, est un manuel de référence pour les apprenants de la langue et de la culture coréennes dans le monde entier.
《Sejong Korean》, dont le développement a duré quatre ans à partir de 2019, a été réorganisé en un manuel personnalisé qui peut être utilisé de manière flexible en fonction de l'environnement d'apprentissage local des instituts Sejong du monde entier.
De plus, nous avons créé ce contenu pour refléter l'intérêt récent des apprenants étrangers pour le contenu de la vague coréenne et pour encourager leur enthousiasme pour l'apprentissage du coréen.

Le manuel de coréen Sejong adhère pleinement au programme d'études et aux normes linguistiques coréens standard de 2020, tout en tenant compte de la diversité multiculturelle et de la sensibilité aux questions de genre, s'imposant ainsi comme un manuel représentatif pour le pays.
De plus, nous avons renforcé les explications et les exemples de vocabulaire et de grammaire tirés de la communication quotidienne, et complété les activités pratiques afin d'aider les apprenants à maîtriser parfaitement le contenu.


Utilisation flexible tout au long du programme scolaire standard
Comprendre la culture coréenne dans une perspective interculturelle
« Une mine de documents complémentaires »

Les caractéristiques spécifiques de la langue coréenne Sejong révisée sont les suivantes.
Nous l'avons d'abord divisé en « manuels de base » et « manuels d'activités supplémentaires » afin qu'il puisse être utilisé de manière flexible dans tous les cours du programme standard de l'Institut Sejong, de type A, de type B et de type C.
Le « manuel de base » contient le contenu essentiel requis pour le niveau correspondant, tandis que le « manuel d'activités supplémentaires » contient des activités de connaissances linguistiques et de communication qui nécessitent des connaissances approfondies et élargies.
Cela vous permet de sélectionner et d'utiliser des supports pédagogiques adaptés aux caractéristiques des différents apprenants.

Deuxièmement, afin de garantir un enseignement et un apprentissage efficaces, la structure de l'unité a été différenciée par étape, et le contenu et les procédures d'apprentissage ont été appliqués en fonction du stade de développement linguistique.
Nous avons notamment déployé des efforts considérables pour susciter un maximum d'intérêt pour l'apprentissage du coréen en présentant activement diverses illustrations et supports visuels.

Troisièmement, en intégrant un contenu culturel coréen vivant tout au long du manuel, nous visons à aider les apprenants à comprendre la culture coréenne dans une perspective interculturelle et, en fin de compte, à développer une attitude saine envers leur propre culture et la culture coréenne.

Quatrièmement, nous avons développé des supports complémentaires tels qu'un « cahier d'exercices », un « guide de l'enseignant », un « lexique, des expressions et de la grammaire » et des présentations PowerPoint pour la classe, en complément du manuel, afin que les enseignants et les apprenants puissent utiliser le manuel en fonction de leurs besoins.


SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 1er septembre 2022
Nombre de pages, poids, dimensions : 92 pages | 409 g | 208 × 285 × 15 mm
- ISBN13 : 9788997134472
- ISBN10 : 8997134477

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