Jouons avec AYAEYO

Nous l'avons conçu avec des animaux sympathiques pour les enfants afin qu'ils puissent apprendre les voyelles coréennes par le jeu plutôt que par l'étude.
Le nom de chaque animal est associé à un son qui imite les sons des voyelles.
Lorsque vous lisez un livre, essayez de lire les mots que vous imitez de manière réaliste.
Après avoir lu un livre, essayez différentes activités en lien avec celui-ci.
Par exemple, vous pouvez créer votre propre voyelle ㅏㅑㅓㅕ en plaçant une feuille de papier derrière une étagère perforée et en traçant les formes des voyelles, puis en dessinant ou en coloriant des motifs qui correspondent aux formes.

Imaginez un animal caché, comme dans une partie de cache-cache.

Ce livre est conçu pour vous aider à trouver l'animal associé à chaque voyelle de 'ㅏ' à 'ㅣ'.
Une voyelle simple est composée de quatre syllabes.
Sur les faces 1 et 2 figurent des images rappelant des animaux, sur la face 2 il y a des trous en forme de voyelles, et sur les faces 3 et 4 il y a des images d'animaux cachés.
Laissez vos enfants utiliser leur imagination pour découvrir quels animaux sont cachés.

Recherchez d'autres mots cachés en arrière-plan ou dans le fond.

Outre les animaux, des mots liés aux voyelles sont également cachés dans les images.
Par exemple, vous pouvez trouver un papillon dans 'ㅏ', un palmier dans 'ㅑ' et une araignée dans 'ㅓ'.
Amusez-vous à repérer les objets ou animaux présents en arrière-plan.

Trouvez d'autres voyelles cachées dans les objets qui vous entourent.

Après la lecture du livre, jouez à chat avec votre enfant et trouvez d'autres voyelles cachées dans les formes ou les noms des objets.
Il peut être difficile de trouver des objets dont la forme et le nom correspondent à ceux des voyelles.
Trouvez des objets qui ressemblent à la forme de la voyelle, ou trouvez des mots qui commencent par la même voyelle.

Écoutez les pensées de votre enfant en lui posant des questions.

Posez à votre enfant des questions comme : « Que vois-tu ? » ou « Quel animal penses-tu qu’il cache ? » pour connaître son avis.
Même si votre enfant ne comprend pas ou s'exprime différemment, maintenez son intérêt en répondant positivement.
Prenez en compte les idées de votre enfant en utilisant des expressions comme : « ○○ le pensait aussi. Regardons ensemble. » ou « Ce serait plus amusant si tu le faisais comme ○○ le pensait. »

Vous pouvez visionner les animations des comptines « Cache-cache » et « Cache-cache » en cliquant sur le code QR figurant au dos du livre et en accédant au blog de l'auteur. Vous pouvez également télécharger gratuitement les activités à faire après la lecture.