Aux parents déconcertés par la colère de leur enfant

Cornelia Spellman, auteure de l'album illustré « Que faire quand je suis en colère ? », est une assistante sociale qui a conseillé des enfants et des familles avant de devenir auteure de livres pour enfants.
L’auteur, qui communique avec les enfants depuis longtemps, souhaite proposer une solution directe et pratique, à l’instar du guide de prévention des violences sexuelles « Je protège mon corps », premier livre de la [Coffre aux trésors de l’éducation du caractère].
Spellman conseille de faire une distinction claire entre « l’émotion » elle-même, qui surgit spontanément dans l’esprit, et « les actions qui découlent de cette émotion ».
Tout le monde a des moments de colère.
Cela ne signifie pas que nous nions l'existence de toutes les émotions et pensées négatives qui surgissent naturellement dans notre esprit.
Il est dangereux de dire à un enfant de ne pas se mettre en colère inconditionnellement et de lui dire qu'exprimer sa colère est étrange ou mal.
Nier, cacher et réprimer les émotions qui ont déjà surgi naturellement dans votre cœur est un expédient temporaire qui peut entraîner des effets secondaires plus graves par la suite.
Le document « Que faire quand on est en colère » explique comment rejeter les pensées négatives, ou les soi-disant « mauvaises » pensées qui accompagnent la colère, en disant : « Ce n'est que quelque chose qui se passe dans ma tête. »
Maîtriser ses émotions pour empêcher les pensées négatives de se transformer en actes n'est pas facile, même pour les adultes, mais comme pour toute éducation du caractère, rien n'est plus important que les premiers pas d'un enfant.
Les parents ont la plus grande influence sur les émotions d'un enfant et sa capacité à les réguler.
Les enfants ressentent non seulement la joie et la tristesse en fonction des actions de leurs parents, mais ils ont aussi tendance à imiter la façon dont ils expriment et gèrent leurs émotions.
En ce sens, ce livre transmet « une lettre aux parents » plutôt que de simples mots de l'auteur.
Ici, l'auteur exhorte les parents à féliciter et à encourager abondamment leurs enfants lorsqu'ils réussissent à réguler eux-mêmes leurs émotions, et surtout, à donner l'exemple à leurs enfants.
Si vous avez blessé quelqu'un à cause de vos sentiments, essayez de réparer vos torts et de faire mieux la prochaine fois, afin que nous puissions « transmettre correctement à nos enfants la signification de nos conseils ».
En expliquant pleinement l'importance des livres d'images de cette manière, les parents peuvent apprendre à les utiliser de la façon la plus efficace.
S'il y avait davantage de parents sages qui ne se contentaient pas de dire : « Ne sois pas si en colère ! » et qui montraient correctement à leurs enfants, comme le disait l'auteur, « combien il est précieux de résoudre les conflits sans nuire aux autres », le monde ne deviendrait-il pas un peu plus paisible ?