Forme descriptive finale grammaticale
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Description
Introduction au livre
Optimisé pour la préparation aux épreuves descriptives, basé sur l'analyse de questions descriptives provenant de 218 lycées à travers le pays et co-écrit par des enseignants en exercice. « Zero Stage » facilite l'apprentissage descriptif grâce à des résumés de concepts concis et des exemples simples. « Étape principale » du type « Grammaire, écriture et transitions de phrases » pour une formation descriptive complète « Plus Stage » prédit les conditions, les types et les probabilités des questions du point de vue de l’examinateur. « UNIT EXERCICE » développe les compétences pratiques à travers différents types de problèmes. Fournit des stratégies d'application pratiques pour les examens internes, y compris des périodes de préparation et des conseils pour la rédaction des réponses. Les réponses et les explications sont fournies en détail pour permettre l'auto-apprentissage, incluant les facteurs de déduction, les pièges des questions, les explications contextuelles et l'analyse structurelle. « Grammar End Descriptive » fournit les bases et l'entraînement nécessaires à la section descriptive de l'examen d'anglais du secondaire. Comparativement au collège, il est difficile d'obtenir une note satisfaisante aux examens du lycée par la seule mémorisation, en raison de l'étendue de l'examen, de la possibilité de modifications du texte et des textes externes. De plus, comme il est nécessaire d'attribuer des notes de 1 à 9 sur la base d'une évaluation relative, des critères très conservateurs sont établis pour la notation et l'attribution de points partiels aux questions descriptives. Par conséquent, la plupart des étudiants risquent de subir des baisses importantes de leurs notes en raison d'erreurs ou de faibles compétences dans les questions descriptives, et il est difficile de remédier à cela en peu de temps. 『Grammar End Descriptive Type』 a été développé pour fournir une compréhension approfondie du type descriptif difficile des examens internes du secondaire et des contre-mesures pratiques. Nous avons notamment invité un professeur de lycée en exercice à participer à l'ouvrage en tant que co-auteur afin d'intégrer le point de vue de ceux qui conçoivent et corrigent réellement les examens dans les établissements scolaires. Une analyse des questions descriptives posées dans 218 lycées à travers le pays a révélé qu'environ 60 % de ces questions portaient sur la grammaire et la composition, et que les questions de composition incluaient souvent des éléments grammaticaux importants. En d'autres termes, la grammaire est de l'écriture et l'écriture est de la grammaire ; nous pouvons donc conclure que ces deux domaines d'étude ne sont pas distincts. Par conséquent, 『Grammar End Descriptive』 est conçu pour vous aider à compléter votre écriture anglaise en se concentrant sur les problèmes de grammaire descriptive. |
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Introduction I
Introduction II
UNITÉ 01 Appariement de nombres et Tae
Point 01 Accord sujet-verbe I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 02 Accord sujet-verbe II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 03 Temps verbal I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive I
Niveau principal 2 Grammaire descriptive II
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 04 Temps verbal II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Étape principale 3 Transition de phrase descriptive
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 02 Temps, verbes auxiliaires et structures de phrases
Point 05 Temps
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 06 Verbes auxiliaires
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 07 Structure de phrase SVO
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 08 Structure de phrase SVOC
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 03 Verbes et quasi-verbes
Point 09 à l'infini
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Injection au point 10
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 11 Groupe participial
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Étape principale 2 Transition de phrase descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 12 Position du verbe vs.
Position du verbe
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 04 Conjonctions et conditionnelles
Point 13 : Conjonctions de coordination et relations parallèles
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 14 Conjonctions de propositions nominales
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 15 Conjonctions adverbiales
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 16 : Subjonctif
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Grammaire descriptive du cycle 2
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 05 Pronoms relatifs et adverbes relatifs
Point 17 Pronoms relatifs
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 18 : Virgule (,) + pronom relatif
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 19 〈Préposition + Pronom relatif〉 · Adverbe relatif
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Niveau principal 2 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 20 Quoi / Lequel / Cela
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 06 Phrases clés
Point 21 Phrases comparatives I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 22 Phrases comparatives II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 23 : Phrase inversée
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Grammaire descriptive du cycle 2
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 24 Phrases utilisant « it »
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Étape principale 2 Transition de phrase descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
[Livre dans un livre] Réponses et explications
Introduction II
UNITÉ 01 Appariement de nombres et Tae
Point 01 Accord sujet-verbe I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 02 Accord sujet-verbe II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 03 Temps verbal I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive I
Niveau principal 2 Grammaire descriptive II
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 04 Temps verbal II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Étape principale 3 Transition de phrase descriptive
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 02 Temps, verbes auxiliaires et structures de phrases
Point 05 Temps
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 06 Verbes auxiliaires
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 07 Structure de phrase SVO
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 08 Structure de phrase SVOC
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 03 Verbes et quasi-verbes
Point 09 à l'infini
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Injection au point 10
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 11 Groupe participial
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Étape principale 2 Transition de phrase descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 12 Position du verbe vs.
Position du verbe
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 04 Conjonctions et conditionnelles
Point 13 : Conjonctions de coordination et relations parallèles
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 14 Conjonctions de propositions nominales
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 15 Conjonctions adverbiales
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 16 : Subjonctif
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Grammaire descriptive du cycle 2
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 05 Pronoms relatifs et adverbes relatifs
Point 17 Pronoms relatifs
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 18 : Virgule (,) + pronom relatif
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 19 〈Préposition + Pronom relatif〉 · Adverbe relatif
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Niveau principal 2 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 20 Quoi / Lequel / Cela
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
UNITÉ 06 Phrases clés
Point 21 Phrases comparatives I
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2
Plus Stage
Point 22 Phrases comparatives II
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Écriture descriptive – Niveau 2 (I)
Écriture descriptive II, niveau 3
Plus Stage
Point 23 : Phrase inversée
Étape zéro
Étape principale 1 Transition de phrase descriptive
Grammaire descriptive du cycle 2
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
Point 24 Phrases utilisant « it »
Étape zéro
Niveau principal 1 Grammaire descriptive
Étape principale 2 Transition de phrase descriptive
Écriture descriptive – Niveau 3
Plus Stage
EXERCICE DE L'UNITÉ
[Livre dans un livre] Réponses et explications
Image détaillée
Avis de l'éditeur
● Apprentissage en 3 étapes : concept → formation descriptive → formation aux questions attendues
Analyse de questions descriptives provenant de 218 lycées à travers le pays, rédigées en collaboration avec des enseignants en exercice.
● Fournir des stratégies d'application pratiques qui tiennent compte des différentes variables des examens réels.
● Réponses et explications correctes incluant non seulement les explications, mais aussi les pièges et les éléments de déduction présents dans les questions
L'apprentissage se divise principalement en trois étapes. La première, dite « étape zéro », comprend des informations de base, des exemples pour chaque élément et des exercices d'application simples qui faciliteront l'apprentissage ultérieur, avant d'aborder l'apprentissage descriptif complet.
Il aborde de manière concise les concepts essentiels qui constituent la base de l'apprentissage narratif et vous aide à vous familiariser avec la grammaire narrative en appliquant les concepts appris à des problèmes et des exemples simples.
L'étape 2 est l'« étape principale », qui se concentre sur la formation aux questions descriptives.
Nous étudions principalement les sections « Grammaire descriptive » et « Composition descriptive », qui visent à résoudre chaque point du test, comme « Trouver et corriger les erreurs grammaticales » et « Expliquer les erreurs », et nous étudions également la section « Transition de phrase descriptive » en fonction des besoins de chaque concept.
En particulier, avant de résoudre le problème d'écriture, le processus de résolution étape par étape est présenté avec des questions représentatives, réduisant ainsi la charge et la confusion des questions descriptives.
De plus, vous pourrez vous familiariser avec une variété de questions que vous pourriez rencontrer lors de l'examen interne, allant de simples agencements de phrases à des passages de compréhension de lecture combinés.
La troisième étape est l'« étape Plus », une étape d'apprentissage où les concepts précédemment acquis sont réexaminés du point de vue de l'examinateur.
Plus Stage propose des explications de concepts et des problèmes conçus pour aider directement à résoudre des problèmes descriptifs en fonction des caractéristiques de chaque point. Il comprend diverses activités telles que la prédiction des conditions d'apparition du point d'apprentissage correspondant dans une question d'examen, les types fréquents, la probabilité d'apparition de chaque phrase et la sélection de phrases susceptibles de figurer dans le texte.
Il s'agit de la partie la plus importante de ce livre, où vous pourrez approfondir votre compréhension en examinant les concepts du point de vue de l'examinateur.
Après la 3e étape d'apprentissage, l'étape « EXERCICE DE L'UNITÉ » est une étape d'apprentissage récapitulative où tous les points principaux de l'unité sont rassemblés et résolus à travers différents types de problèmes afin de développer la capacité à se préparer à des situations réelles.
L'annexe et le commentaire de 『Grammar End Descriptive』 ont également été conçus pour être très utiles à l'apprentissage.
L'annexe contient des stratégies détaillées pour se préparer à la partie descriptive de l'examen interne.
Notre objectif est de vous aider à élaborer vos stratégies d'étude et à prévenir les facteurs qui peuvent impacter négativement votre score en dehors des études, comme par exemple, en vous aidant à vous concentrer sur vos études avant et après la période de préparation aux examens internes, à répartir votre temps d'examen et à prendre en compte les éléments à rédiger lors de la rédaction de réponses descriptives.
De plus, le commentaire comprend une interprétation détaillée, des commentaires et une analyse structurelle, et souligne les facteurs qui peuvent être déduits lors de la notation proprement dite ainsi que les pièges qui peuvent être facilement évités lors de la résolution.
Publié de cette manière, « La grammaire des types descriptifs », qui comprend des concepts, une formation et des conseils d’application pratique, vous aidera à bien comprendre et à vous préparer aux types descriptifs, et même à avoir un aperçu des types de questions qui apparaîtront à l’examen.
Grâce à l'étude de 『Grammar End Descriptive』, j'espère que les questions descriptives, qui représentent 40 % des examens d'anglais au lycée, seront perçues comme un tremplin pour les apprenants plutôt que comme un objet de crainte.
Analyse de questions descriptives provenant de 218 lycées à travers le pays, rédigées en collaboration avec des enseignants en exercice.
● Fournir des stratégies d'application pratiques qui tiennent compte des différentes variables des examens réels.
● Réponses et explications correctes incluant non seulement les explications, mais aussi les pièges et les éléments de déduction présents dans les questions
L'apprentissage se divise principalement en trois étapes. La première, dite « étape zéro », comprend des informations de base, des exemples pour chaque élément et des exercices d'application simples qui faciliteront l'apprentissage ultérieur, avant d'aborder l'apprentissage descriptif complet.
Il aborde de manière concise les concepts essentiels qui constituent la base de l'apprentissage narratif et vous aide à vous familiariser avec la grammaire narrative en appliquant les concepts appris à des problèmes et des exemples simples.
L'étape 2 est l'« étape principale », qui se concentre sur la formation aux questions descriptives.
Nous étudions principalement les sections « Grammaire descriptive » et « Composition descriptive », qui visent à résoudre chaque point du test, comme « Trouver et corriger les erreurs grammaticales » et « Expliquer les erreurs », et nous étudions également la section « Transition de phrase descriptive » en fonction des besoins de chaque concept.
En particulier, avant de résoudre le problème d'écriture, le processus de résolution étape par étape est présenté avec des questions représentatives, réduisant ainsi la charge et la confusion des questions descriptives.
De plus, vous pourrez vous familiariser avec une variété de questions que vous pourriez rencontrer lors de l'examen interne, allant de simples agencements de phrases à des passages de compréhension de lecture combinés.
La troisième étape est l'« étape Plus », une étape d'apprentissage où les concepts précédemment acquis sont réexaminés du point de vue de l'examinateur.
Plus Stage propose des explications de concepts et des problèmes conçus pour aider directement à résoudre des problèmes descriptifs en fonction des caractéristiques de chaque point. Il comprend diverses activités telles que la prédiction des conditions d'apparition du point d'apprentissage correspondant dans une question d'examen, les types fréquents, la probabilité d'apparition de chaque phrase et la sélection de phrases susceptibles de figurer dans le texte.
Il s'agit de la partie la plus importante de ce livre, où vous pourrez approfondir votre compréhension en examinant les concepts du point de vue de l'examinateur.
Après la 3e étape d'apprentissage, l'étape « EXERCICE DE L'UNITÉ » est une étape d'apprentissage récapitulative où tous les points principaux de l'unité sont rassemblés et résolus à travers différents types de problèmes afin de développer la capacité à se préparer à des situations réelles.
L'annexe et le commentaire de 『Grammar End Descriptive』 ont également été conçus pour être très utiles à l'apprentissage.
L'annexe contient des stratégies détaillées pour se préparer à la partie descriptive de l'examen interne.
Notre objectif est de vous aider à élaborer vos stratégies d'étude et à prévenir les facteurs qui peuvent impacter négativement votre score en dehors des études, comme par exemple, en vous aidant à vous concentrer sur vos études avant et après la période de préparation aux examens internes, à répartir votre temps d'examen et à prendre en compte les éléments à rédiger lors de la rédaction de réponses descriptives.
De plus, le commentaire comprend une interprétation détaillée, des commentaires et une analyse structurelle, et souligne les facteurs qui peuvent être déduits lors de la notation proprement dite ainsi que les pièges qui peuvent être facilement évités lors de la résolution.
Publié de cette manière, « La grammaire des types descriptifs », qui comprend des concepts, une formation et des conseils d’application pratique, vous aidera à bien comprendre et à vous préparer aux types descriptifs, et même à avoir un aperçu des types de questions qui apparaîtront à l’examen.
Grâce à l'étude de 『Grammar End Descriptive』, j'espère que les questions descriptives, qui représentent 40 % des examens d'anglais au lycée, seront perçues comme un tremplin pour les apprenants plutôt que comme un objet de crainte.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 21 août 2023
Nombre de pages, poids, dimensions : 308 pages | 210 × 280 × 30 mm
- ISBN13 : 9788968062827
- ISBN10 : 896806282X
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