Pour commencer

Chapitre 1 : Biologie
1-1 Efforts des plantes pour transférer le pollen
-Que font les fleurs ?
1-2 Le mystère des fruits et des graines des plantes
-Aspect de la plante avant et après la pollinisation
1-3 Angiospermes et Gymnospermes
-Différence entre les angiospermes et les gymnospermes
1-4 Structure des feuilles et des racines des dicotylédones et des monocotylédones
-Caractéristiques des dicotylédones et des monocotylédones
1-5 Fleurs fourchues et tubéreuses - Le secret de la fleur de pissenlit
- Structure des pétales de fleurs
1-6 Les fougères et les bryophytes se multiplient-elles entre elles sans produire de graines ?
-plantes qui ne produisent pas de graines
1-7 Connaissez-vous les caractéristiques des vertébrés et quels sont les cinq groupes ?
-un groupe de vertébrés
1-8 Les araignées ne sont pas des insectes ? Que sont les arthropodes ?
- Groupe d'invertébrés
1-9 Des pattes qui poussent sur la tête ? Le mystère des mollusques.
-Un groupe de mollusques
1-10 De quoi est fait le corps d'un être vivant ?
-Structure cellulaire des plantes et des animaux
1-11 Qu'est-ce que la digestion ? La structure du système digestif humain
-Digestion et absorption
1-12 Le principe de la respiration possible même si les poumons ne possèdent pas de muscles
-Structure et fonction des poumons
1-13 Quatre composants du sang humain
-Que fait le sang ?
1-14 Différences entre les artères, les veines, le sang artériel et le sang veineux
-Vaisseaux sanguins humains et circulation sanguine
1-15 Structure de l'œil humain - Existe-t-il des endroits dans l'œil qui ne peuvent pas être détectés ?
- La structure et la fonction de l'œil
1-16 Structure de l'oreille humaine - Les humains s'équilibrent-ils avec leurs oreilles ?
- La structure et la fonction de l'oreille
1-17 Stimulus et réponse - Le mystère du nerf
-Le principe de la réaction humaine
1-18 Que sont la reproduction sexuée et asexuée ? Avantages et inconvénients
-Comment les êtres vivants se multiplient
1-19 La structure de la génétique - Le groupe sanguin d'un enfant peut être prédit
-La structure des gènes
1-20 Équilibre de la chaîne alimentaire et de la biodiversité
-Relation entre manger et être mangé
1-21 Pourquoi les montagnes ne sont-elles pas couvertes de cadavres ?
- Les décomposeurs et le cycle du carbone

Chapitre 2 Chimie
2-1 Est-ce une idée fausse répandue que les métaux collent aux aimants ?
-Propriétés communes des métaux
2-2 Que sont les substances organiques et inorganiques ? Découvrons leurs origines.
-Substances organiques et inorganiques
Qu'est-ce que la densité 2-3 ? Apprenons-le grâce à des personnes exceptionnelles.
-Taille de la densité
2-4 Qu'est-ce qu'un changement d'état ? Changements de volume et de masse
-Changements d'état, de volume et de masse
2-5 Qu'est-ce que la température ? Sa relation avec les changements d'état.
-Changement d'état et température
2-6 Propriétés des gaz courants – focus sur l’oxygène et le dioxyde de carbone
-Propriétés des gaz
2-7 Quelle est la différence entre les atomes et les molécules ?
-Différence entre atomes et molécules
2-8 Vous pouvez comprendre les substances en observant leurs formules chimiques.
-Formule chimique d'une substance
2-9 Points importants concernant l'écriture des équations de réactions chimiques
-Ordre d'écriture des équations de réactions chimiques
2-10 Modifications dans lesquelles l'oxygène est combiné et éliminé
-Oxydation et réduction
2-11 Masse avant et après une transformation chimique et loi de conservation de la masse
-Changements chimiques et masse
2-12 Qu'est-ce qu'un ion ? La structure des atomes et les principes de la formation des ions.
-Le principe de la génération d'ions
2-13 Tendance à l'ionisation et structure de la batterie
-Tendance à l'ionisation des métaux
2-14 Propriétés et identité acides et alcalines
-Acidité et alcalinité
2-15 Neutralisation et sels - Le principe de neutralisation expliqué par les ions
-Chinois et sel

Chapitre 3 Sciences de la Terre
3-1 D'où viennent les roches ? Les secrets des roches ignées
-Structure des roches ignées
3-2 Est-ce une pierre précieuse ? Les minéraux étudiés au collège
-Divers minéraux
3-3 Qu'est-ce qu'une roche sédimentaire ? Des roches formées sur de longues périodes de temps.
-Comment se forment les roches sédimentaires
3-4 Comprendre le passé de la Terre à travers les fossiles
- Fossiles primés et fossiles standard
3-5 Différence entre ampleur et progrès
-L'ampleur des secousses du séisme
3-6 La Terre est-elle en mouvement ? Qu'est-ce que la tectonique des plaques ?
-Tectonique des plaques
3-7 La différence entre ciel dégagé et ciel nuageux, grésil et grêle
-Types de temps et symboles météorologiques
3-8 Comment mémoriser les 16 points cardinaux sans se tromper
-Direction du vent et 16 directions
3-9 Qu'est-ce que le point de rosée ? Pourquoi des gouttelettes d'eau se forment-elles sur les tasses en été ?
-Point de rosée et teneur en vapeur d'eau saturée
3-10 Formation des nuages ​​- Pourquoi la base d'un nuage est plate
-Vapeur d'eau et nuages
3-11 Qu'est-ce que 100 % d'humidité ? Vapeur d'eau contenue dans l'air.
-Comment calculer l'humidité
3-12 Que sont la basse pression et la haute pression ?
-Isobares et basse et haute pression
3-13 Qu'est-ce qu'un fil ? Les principes et les caractéristiques de la formation des fils.
-Divers fils
3-14 Caractéristiques du Soleil - Découvrons les différentes dimensions de l'énergie
-L'apparition du soleil
3-15 Qu'est-ce que le système solaire ? Caractéristiques des huit planètes
-Caractéristiques des planètes du système solaire
3-16 Le mouvement des étoiles au cours d'une journée - Rotation de la Terre et mouvement diurne
-Le mouvement quotidien des étoiles
3-17 Où habiterez-vous dans six mois ? La révolution de la Terre et son mouvement annuel
-Mouvement de performance de Star
3-18 Le mystère de la Lune - Le mystère du corps céleste le plus proche
-Changements de phase lunaire
3-19 Éclipses solaires et lunaires - La relation entre le Soleil et la Lune
-La structure des éclipses solaires et lunaires
3-20 Vénus est-elle visible uniquement le matin ou le soir ? Pourquoi ?
-L'apparence de Vénus

Chapitre 4 Physique
4-1 Le mystère de la lumière - Quel est le principe par lequel les choses sont vues ?
-La façon dont la lumière et les objets sont perçus
4-2 Réfraction de la lumière - Pourquoi les objets paraissent-ils courbés ?
-Réfraction de la lumière
4-3 Pourquoi les feux d'artifice semblent-ils si tardifs ?
-Différence entre la vitesse de la lumière et celle du son
4-4 Les trois actions de la force et la flèche de la force
-Action de la force
4-5 Quelle est la différence entre force et pression ? La force appliquée dans la vie quotidienne
-Différence entre force et pression
4-6 Pression de l'eau et flottabilité - Comprendre leur signification
-Différence entre la pression de l'eau et la poussée d'Archimède
4-7 L'unité de poids n'est pas le kg ?
-Différence entre la masse et le poids
4-8 Que sont les circuits en série et en parallèle ? Il n’y a qu’une seule différence clé.
-Comment visualiser les schémas de circuits
4-9 Qu'est-ce que le courant ? Comprenons-le simplement avec des images !
-Qu'est-ce que le courant ?
Comprendre la tension 4-10 Comprendre les circuits ! - Quelle est la différence entre le courant et la tension ?
-Qu'est-ce que la tension ?
4-11 Loi d'Ohm - Il n'y a pas de loi plus pratique que celle-ci.
-Calcul de la loi d'Ohm
4-12 Pourquoi l'électricité statique se produit-elle ? Le principe de l'accumulation de l'électricité sur les objets.
-Le principe de la génération d'électricité statique
4-13 Quelle est la nature du courant électrique ? Explorons les mystères des électrons.
- Stagnation actuelle
4-14 Qu'est-ce qu'un champ magnétique ? Sa relation mystérieuse avec le courant électrique
-Courant et champ magnétique
4-15 Induction électromagnétique et courants induits - Principes de la production d'énergie
-Induction électromagnétique et courant induit
4-16 La règle de la main gauche de Fleming - Découvrons cette règle célèbre
Relation entre le courant, le champ magnétique et la force
4-17 Pourquoi le moteur tourne-t-il ? Le summum de la sagesse humaine.
-Structure du moteur
4-18 Mouvement rectangulaire uniforme et loi d'inertie
- Force et mouvement des objets
Que signifie 4-19 ? Que dit la science sur le travail et les principes du travail ?
-La relation entre pouvoir et travail
4-20 Quelle est la loi de conservation de l'énergie mécanique ?
-Énergie cinétique et énergie potentielle
4-21 Conversion et conservation de l'énergie
-Énergies diverses

Les sciences du collège dans une main
Ce livre est organisé selon l'ordre suivant : biologie, chimie, sciences de la Terre et physique.
Dans le chapitre 1, nous nous intéressons d'abord aux plantes.
Il traite des fleurs, de la pollinisation, des angiospermes et des gymnospermes, des dicotylédones et des monocotylédones, et enfin des fougères et des bryophytes.
Passons maintenant aux caractéristiques des animaux.
Observez les vertébrés, les invertébrés et les mollusques.
Il traite également du corps humain, l'un des animaux, et explique la digestion et l'absorption, les poumons, le sang et les vaisseaux sanguins, la structure des yeux et des oreilles, et les nerfs.
Enfin, nous aborderons la reproduction, la génétique et la chaîne alimentaire.
Le chapitre 2, Chimie, commence par l'étude des propriétés des métaux, puis aborde les substances organiques et inorganiques.
Après avoir examiné la densité, les changements d'état, la température et les propriétés des gaz, il aborde les atomes et les molécules, les formules chimiques, l'oxydation et la réduction, les transformations chimiques, les ions, l'acidité et l'alcalinité, la neutralisation et les sels.

Dans le chapitre 3, Sciences de la Terre, nous étudierons les roches et les minéraux, puis nous aborderons les fossiles, les tremblements de terre et la tectonique des plaques.
Après avoir analysé les conditions météorologiques, le point de rosée, la couverture nuageuse, l'humidité et les différents fronts, il vous renseigne sur le soleil, les planètes du système solaire, la lune et les éclipses solaires et lunaires.
Le chapitre 4 commence par l'étude de la lumière et du son.
Après avoir expliqué les différences et les caractéristiques de la force et de la pression, de la pression de l'eau et de la poussée d'Archimède, de la masse et du poids, nous passons au schéma du circuit.
Apprenez-en davantage sur les circuits en série et en parallèle, le courant, la tension et la résistance, ainsi que sur l'électricité statique, le courant et les champs magnétiques, et la règle de la main gauche de Fleming.
Enfin, il explique les lois du mouvement rectiligne uniforme et de l'inertie, de la force et du travail, de l'énergie cinétique et de l'énergie potentielle, ainsi que de la conversion et de la conservation de l'énergie.

Les cours de sciences au collège peuvent être le point de départ d'une curiosité pour les sciences.
Les connaissances scientifiques acquises au collège suffisent pour découvrir divers phénomènes scientifiques qui nous entourent.
Ce livre contribuera à éveiller votre intérêt pour les sciences.