Annexe | Questions et réponses sur l'apprentissage de la grammaire

Vue aérienne | Découvrez la forêt en premier
1. Un recueil de structures de phrases de base
2 Variations de la structure de phrase de base
3. Rôle des verbes auxiliaires
4 Propositions nominales, propositions adjectivales et propositions adverbiales
5 expressions corrélées
Liste de 6 éléments
7 Explications supplémentaires
8. Lire en bref

Structure et syntaxe | Examiner l'arbre
CHAPITRE 01 Trouver les sujets et les verbes
Unité 01 Révision des bases avec des phrases plus longues (forme sujet)
Unité 02 Distinction entre les groupes adverbiaux et les sujets en début de phrase
Unité 03 Portée sémantique des sujets du groupe nominal
Unité 04 Portée sémantique des sujets des propositions nominales

CHAPITRE 02 Trouver le verbe après un groupe modificateur
Unité 05 Révision des bases avec des phrases plus longues Différentes formes de groupes modificateurs suivant le sujet
Unité 06 Trouver le verbe après le sujet + un long groupe modificateur
Unité 07 Trouver le verbe après 〈Sujet + Modificateurs multiples〉
Unité 08 Position du verbe, position du semi-verbe

CHAPITRE 03 Problèmes causés par les modificateurs après les noms
Unité 09 Révision des bases avec des phrases plus longues Position du modificateur du nom
Unité 10 : Trouver le complément de l'objet après l'objet
Unité 11 : Divers modificateurs après les noms
Unité 12 Portée des groupes modificateurs

CHAPITRE 04 Éléments qui rendent la compréhension de la structure des phrases difficile
Unité 13 Propositions relatives contenant des parenthèses
Unité 14 Le rôle des mots facilement confondus
Unité 15 Position libre des adverbes
Unité 16 : Formes inhabituelles des participes

CHAPITRE 05 Comprendre les structures de phrases avec omissions
Unité 17 Révision des bases avec des phrases plus longues, des omissions et des phrases courantes
Unité 18 Phrases omises
Unité 19 Omission des conjonctions et des relatives
Unité 20 Phrases conditionnelles avec omission de « si » ou de « proposition subordonnée »

CHAPITRE 06 Phrases nécessitant un ordre des mots précis
Unité 21 : Révision des notions de base avec des phrases plus longues et des changements dans l'ordre des mots
Unité 22 Avancer dans les phrases
Unité 23 Retournez à la phrase
Unité 24 : Informations que vous connaissez déjà + Nouvelles informations

CHAPITRE 7 Pourquoi les structures parallèles sont difficiles à comprendre
Unité 25 : Révision des notions de base avec des phrases plus longues et la structure parallèle
Unité 26 Phrases avec deux ou plusieurs candidats pour les groupes de liaison
Unité 27 Phrases avec plusieurs conjonctions de coordination
Unité 28 Attention aux parenthèses après les conjonctions de coordination

CHAPITRE 08 Éléments à comprendre dans les phrases comparatives
Unité 29 : Révision des bases avec des phrases plus longues
Unité 30 : Supprimer les expressions répétitives telles que « ~ », « que » et « en dessous de ».
Unité 31 Omission des objets de comparaison
Unité 32 : Expressions comparatives à surveiller

CHAPITRE 09 Expressions que vous pensez connaître, mais auxquelles vous devez réfléchir à nouveau
Unité 33 Pronoms il, ils, ceci, cela
Unité 34 Subjonctif caché
Unité 35 Phrases négatives
Unité 36 : Expressions passives indiquant la cause et l’effet/l’ordre

Structure et syntaxe | Traiter les phrases longues et complexes
CHAPITRE 10 : Sautez avec audace et anticipez activement
Unité 37 Révision des bases avec des phrases plus longues Ignorer les explications
Unité 38 Exemples, Appositions
Unité 39 Ajout d'informations vs.
stresser
Unité 40 : Mots de liaison exprimant la comparaison et le contraste

CHAPITRE 11 Trouvez les expressions correspondantes
Unité 41 il ~ à-v[que]
Unité 42 Conjonctions appariées
Unité 43 Pronoms et adverbes appariés
Unité 44 Verbes avec des prépositions spécifiques

CHAPITRE 12 Résolution de phrases longues et complexes
Unité 45 Phrases complexes avec plusieurs propositions relatives
Unité 46 Propositions complexes combinées à des groupes comparatifs
Unité 47 Propositions complexes combinées à des constructions spéciales
Unité 48 Phrases longues d'environ 50 mots

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Le manuel « Thousand-Yil Classic » se caractérise par un apprentissage de la structure de l'anglais par la lecture séparée de phrases représentatives ; il permet une lecture directe rapide et une pratique précise de l'interprétation des phrases.

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L'objectif est d'interpréter les phrases avec précision et sans difficulté, quelle que soit leur longueur ou leur complexité.
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