
Cross Science
Description
Introduction au livre
Conférences populaires données par les étudiants de l'Université nationale de Séoul Et si les gens ordinaires pouvaient écouter et apprendre ? Découvrez les meilleures conférences de Corée réunies dans un livre ! La série « Seogamyeonggang », qui propose une sélection rigoureuse de conférences données par des professeurs actuels de l'Université nationale de Séoul, est désormais disponible. Depuis l'été 2017, les plus éminents professeurs de l'Université nationale de Séoul, dans diverses disciplines telles que l'histoire, la philosophie, les sciences, la médecine et l'art, donnent chaque mois des conférences sur différents sujets sous le nom de « Seo Ga-myeong-gang ». Chaque conférence attire un public d'une centaine de personnes, profondément touchées et captivées par la richesse de ces interventions de renom. La série Seoga Myunggang, qui a transposé cette expérience d'apprentissage dans un livre, offrira aux lecteurs les connaissances et la culture nécessaires à la vie. « Cross Science » est un ouvrage basé sur les cours de sciences et d'arts libéraux du professeur Hong Seong-wook, professeur de sciences de la vie à l'Université nationale de Séoul et spécialiste de la communication scientifique et technologique. Pour aider les lecteurs à comprendre la science de manière simple et accessible, nous abordons des films comme [Dr. Folamour] et [Ghost in the Shell], ainsi que des classiques modernes comme [Frankenstein] et [Le Meilleur des mondes], et découvrons des questions scientifiques et des perspectives uniques qui s'y cachent. Ce livre ne vise pas à apprendre les sciences à travers des théories et des formules complexes, mais plutôt à les découvrir dans nos vies et notre culture, et à développer notre capacité à penser de manière intégrée. * Cours hors ligne de Book21 : www.book21.com/lecture * Podcast de Seo Ga-myeong audioclip.naver.com/channels/345 |
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Aperçu
indice
Avant de lire ce livre - Classification des études académiques
Mots clés principaux
Introduction – Le « carrefour » des sciences et des humanités, des faits et des valeurs
Partie 1
Au carrefour de la culture populaire et de la science : savants fous, super-scientifiques et scientifiques arrogants
L'image d'un scientifique, fou ou excentrique
Frankenstein, Docteur Folamour
Il n'existe pas de super-scientifiques.
Madame Curie
Une longue histoire de pseudoscience
Les Voyages de Gulliver, King Kong
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 2
Au carrefour du monde et de la science : l'avenir est-il une utopie ou une dystopie ?
Le dos d'une utopie parfaite
Utopie, Nouvelle Atlantide, Regard sur le passé
Un grand frère invisible vous surveille.
1984, Le Meilleur des mondes
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 3
Au carrefour de l'humanité et de la science : les robots et les humains peuvent-ils coexister ?
Un monde où seuls les gènes supérieurs survivent
Okja, Gattaca
Les cyborgs sont-ils humains ou machines ?
Robocop, Ghost in the Shell, Blade Runner
Rébellion des robots : quel est l'avenir de l'humanité ?
『RUR』, [Métropole], [Automates], [Ex Machina]
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 4
Au carrefour des sciences humaines et des sciences : à l'ère de la science, les frontières de la pensée s'effondrent
La science bizarre vue par un garçon moderne
« Une journée dans la vie du romancier Gubo », « Pluie de sang » et « Carnet de voyage à Gyeongseong »
Une vision du monde fusionnée présentée par l'univers
Cosmos, Les Demoiselles d'Avignon, La Marbre bleu
Questions/Réponses Demandez et répondez
Poste sortant
Publication de la série Seoga Myunggang
Références
Mots clés principaux
Introduction – Le « carrefour » des sciences et des humanités, des faits et des valeurs
Partie 1
Au carrefour de la culture populaire et de la science : savants fous, super-scientifiques et scientifiques arrogants
L'image d'un scientifique, fou ou excentrique
Frankenstein, Docteur Folamour
Il n'existe pas de super-scientifiques.
Madame Curie
Une longue histoire de pseudoscience
Les Voyages de Gulliver, King Kong
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 2
Au carrefour du monde et de la science : l'avenir est-il une utopie ou une dystopie ?
Le dos d'une utopie parfaite
Utopie, Nouvelle Atlantide, Regard sur le passé
Un grand frère invisible vous surveille.
1984, Le Meilleur des mondes
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 3
Au carrefour de l'humanité et de la science : les robots et les humains peuvent-ils coexister ?
Un monde où seuls les gènes supérieurs survivent
Okja, Gattaca
Les cyborgs sont-ils humains ou machines ?
Robocop, Ghost in the Shell, Blade Runner
Rébellion des robots : quel est l'avenir de l'humanité ?
『RUR』, [Métropole], [Automates], [Ex Machina]
Questions/Réponses Demandez et répondez
Partie 4
Au carrefour des sciences humaines et des sciences : à l'ère de la science, les frontières de la pensée s'effondrent
La science bizarre vue par un garçon moderne
« Une journée dans la vie du romancier Gubo », « Pluie de sang » et « Carnet de voyage à Gyeongseong »
Une vision du monde fusionnée présentée par l'univers
Cosmos, Les Demoiselles d'Avignon, La Marbre bleu
Questions/Réponses Demandez et répondez
Poste sortant
Publication de la série Seoga Myunggang
Références
Image détaillée

Dans le livre
Si l'on s'intéresse un tant soit peu à l'intersection entre la science et la culture populaire, on constate que la science ne traite pas uniquement des faits, et que les sciences humaines ne traitent pas uniquement des valeurs.
Dans notre culture quotidienne, les faits et les valeurs sont déjà mélangés comme un pot-pourri.
Par conséquent, la tâche d'interpréter avec précision l'imbrication des sciences et des humanités, des faits et des valeurs au sein de la culture, devient un point d'appui susceptible de réduire l'écart entre les deux cultures.
--- Extrait de la « Note introductive »
Quel message nous transmet le roman « Frankenstein » ? La possibilité pour l’homme de donner vie à d’autres êtres révèle simultanément les espoirs et les craintes inhérents aux nouvelles sciences. De même que Prométhée partagea le feu, jadis domaine des dieux, avec l’humanité, Frankenstein, lui aussi, défia les tabous et aspira à acquérir un savoir jusque-là inaccessible aux humains.
Cependant, le message important véhiculé par ce travail est que les connaissances acquises de cette manière n'ont pas été utilisées de manière responsable et n'ont pas été contrôlées.
--- Extrait de « Partie 1 : L’image des scientifiques, fous ou bizarres »
Tout comme les femmes consacrent généralement beaucoup de temps au mariage, à l'accouchement et à la garde d'enfants, il en va de même pour les femmes scientifiques.
La plupart des gens mènent leur vie en négociant et en faisant des compromis avec les différents désirs qu'ils rencontrent, et les scientifiques (hommes ou femmes) ne font pas exception.
La seule différence entre les scientifiques et les gens ordinaires, c'est que les premiers ont un désir très fort de mener des recherches de qualité, et que parfois ce désir peut prendre le pas sur les autres.
Les scientifiques sont des êtres humains dotés de raison, d'émotions et de désirs.
Évidemment.
La science est donc un produit de l'homme, par l'homme et pour l'homme.
_Extrait de la page 82, « Partie 1 : Il n’existe pas de super-scientifiques » --- Extrait de « Partie 1 : Il n’existe pas de super-scientifiques »
Le message de l'œuvre « 1984 » ne peut que souligner les dangers du totalitarisme, des gouvernements totalitaires que l'on observait à l'époque dans des pays comme l'Allemagne et l'Union soviétique, et les dangers du contrôle de la pensée.
Il y a notamment un message fort ici : nous ne devrions pas faire confiance aux médias.
Le plus surprenant, c'est que ce livre ait été écrit en 1948, avant le développement des ordinateurs et des technologies de l'information et de la communication.
Pourtant, ce qui est remarquable, c'est sa perspicacité, car elle dépeint un avenir où des technologies de l'information et de la communication très développées pourront être utilisées comme technologies de surveillance.
--- Extrait de « Partie 2 : Le grand frère invisible vous surveille »
On dit que l'eugénisme a connu une brève popularité en Corée durant la période coloniale japonaise avant de disparaître, mais en réalité, son héritage est encore très répandu.
« Comme prévu, ce sont des gènes supérieurs. »
L’information selon laquelle « même les célébrités ont de beaux petits frères et sœurs » est diffusée à la télévision sans que personne ne s’en soucie.
« Des gènes supérieurs » ? Que vous soyez bon élève, beau garçon ou sportif, on dit que tout cela est dû à des gènes supérieurs.
Ce type de raisonnement peut mener à l'idée que les personnes situées à l'autre extrême « ne valent pas la peine d'être vécues ».
La pensée eugéniste postule que non seulement les personnes qui étudient bien et sont intelligentes, mais aussi leurs familles, possèdent des gènes supérieurs.
En réalité, ce n'est pas du tout le cas.
--- Extrait de « Partie 3 : Un monde où seuls les gènes supérieurs survivent »
Kusunagi, le protagoniste du film [Ghost in the Shell], arrive à la conclusion que, tout comme une personne a besoin de nombreuses choses complexes pour être humaine, un cyborg a lui aussi besoin de nombreuses choses pour devenir son véritable moi.
Le visage et la voix qui nous distinguent des autres, la main que nous regardons en ouvrant les yeux, les souvenirs d'enfance, les prémonitions de l'avenir, une quantité considérable d'informations, un vaste réseau, etc.
Elle considérait toutes ces choses comme faisant partie de son moi cyborg, créant ainsi sa conscience.
Autrement dit, je pensais que puisque les cyborgs comme moi sont des êtres créés par un processus d'auto-organisation complexe, tout comme les humains, on pouvait dire qu'ils avaient une âme, tout comme les humains.
--- Extrait de la « Partie 3 : Les cyborgs sont-ils humains ou machines ? »
Parmi les romans écrits pendant la période coloniale japonaise des années 1920 et 1930, nombreux sont ceux qui décrivent l'électricité comme relativement sombre, inexplicablement désagréable ou mécaniquement froide.
Ces descriptions peuvent être perçues comme révélant les contradictions de la vie quotidienne coloniale, telles que la morosité, le déséquilibre, l'impuissance et l'ironie qui sous-tendent le développement colonial.
Que les auteurs en aient été conscients ou non, les biographies recréées dans les romans des années 1920 et 1930 révélaient, par l'imagination et la sensibilité littéraires, les difficultés de la vie quotidienne coloniale, difficiles à définir logiquement.
--- Extrait de « Partie 4 : La science étrange vue par un garçon moderne »
La première photographie complète de la Terre entière, prise par Apollo 17 en 1971, intitulée « Blue Marble ».
Ce qui est remarquable dans cette photo, c'est que la Terre bleue vue de l'espace paraît si fragile.
Cette photo change complètement la perception que les gens ont de l'environnement.
En regardant ces images, on constate que l'endroit où nous vivons est, au mieux, cette petite Terre.
Ici, vivent ensemble non seulement des humains, mais aussi des millions d'espèces végétales et animales.
En Occident, selon la Bible, on croyait qu'une personne ressemblant à Dieu était le roi de tous les animaux et pouvait faire tout ce qu'elle voulait de tous les êtres vivants sur Terre.
Mais après la parution de cette photo, j'ai commencé à repenser la place de l'homme sur Terre et la relation entre l'homme et les autres êtres vivants.
Dans notre culture quotidienne, les faits et les valeurs sont déjà mélangés comme un pot-pourri.
Par conséquent, la tâche d'interpréter avec précision l'imbrication des sciences et des humanités, des faits et des valeurs au sein de la culture, devient un point d'appui susceptible de réduire l'écart entre les deux cultures.
--- Extrait de la « Note introductive »
Quel message nous transmet le roman « Frankenstein » ? La possibilité pour l’homme de donner vie à d’autres êtres révèle simultanément les espoirs et les craintes inhérents aux nouvelles sciences. De même que Prométhée partagea le feu, jadis domaine des dieux, avec l’humanité, Frankenstein, lui aussi, défia les tabous et aspira à acquérir un savoir jusque-là inaccessible aux humains.
Cependant, le message important véhiculé par ce travail est que les connaissances acquises de cette manière n'ont pas été utilisées de manière responsable et n'ont pas été contrôlées.
--- Extrait de « Partie 1 : L’image des scientifiques, fous ou bizarres »
Tout comme les femmes consacrent généralement beaucoup de temps au mariage, à l'accouchement et à la garde d'enfants, il en va de même pour les femmes scientifiques.
La plupart des gens mènent leur vie en négociant et en faisant des compromis avec les différents désirs qu'ils rencontrent, et les scientifiques (hommes ou femmes) ne font pas exception.
La seule différence entre les scientifiques et les gens ordinaires, c'est que les premiers ont un désir très fort de mener des recherches de qualité, et que parfois ce désir peut prendre le pas sur les autres.
Les scientifiques sont des êtres humains dotés de raison, d'émotions et de désirs.
Évidemment.
La science est donc un produit de l'homme, par l'homme et pour l'homme.
_Extrait de la page 82, « Partie 1 : Il n’existe pas de super-scientifiques » --- Extrait de « Partie 1 : Il n’existe pas de super-scientifiques »
Le message de l'œuvre « 1984 » ne peut que souligner les dangers du totalitarisme, des gouvernements totalitaires que l'on observait à l'époque dans des pays comme l'Allemagne et l'Union soviétique, et les dangers du contrôle de la pensée.
Il y a notamment un message fort ici : nous ne devrions pas faire confiance aux médias.
Le plus surprenant, c'est que ce livre ait été écrit en 1948, avant le développement des ordinateurs et des technologies de l'information et de la communication.
Pourtant, ce qui est remarquable, c'est sa perspicacité, car elle dépeint un avenir où des technologies de l'information et de la communication très développées pourront être utilisées comme technologies de surveillance.
--- Extrait de « Partie 2 : Le grand frère invisible vous surveille »
On dit que l'eugénisme a connu une brève popularité en Corée durant la période coloniale japonaise avant de disparaître, mais en réalité, son héritage est encore très répandu.
« Comme prévu, ce sont des gènes supérieurs. »
L’information selon laquelle « même les célébrités ont de beaux petits frères et sœurs » est diffusée à la télévision sans que personne ne s’en soucie.
« Des gènes supérieurs » ? Que vous soyez bon élève, beau garçon ou sportif, on dit que tout cela est dû à des gènes supérieurs.
Ce type de raisonnement peut mener à l'idée que les personnes situées à l'autre extrême « ne valent pas la peine d'être vécues ».
La pensée eugéniste postule que non seulement les personnes qui étudient bien et sont intelligentes, mais aussi leurs familles, possèdent des gènes supérieurs.
En réalité, ce n'est pas du tout le cas.
--- Extrait de « Partie 3 : Un monde où seuls les gènes supérieurs survivent »
Kusunagi, le protagoniste du film [Ghost in the Shell], arrive à la conclusion que, tout comme une personne a besoin de nombreuses choses complexes pour être humaine, un cyborg a lui aussi besoin de nombreuses choses pour devenir son véritable moi.
Le visage et la voix qui nous distinguent des autres, la main que nous regardons en ouvrant les yeux, les souvenirs d'enfance, les prémonitions de l'avenir, une quantité considérable d'informations, un vaste réseau, etc.
Elle considérait toutes ces choses comme faisant partie de son moi cyborg, créant ainsi sa conscience.
Autrement dit, je pensais que puisque les cyborgs comme moi sont des êtres créés par un processus d'auto-organisation complexe, tout comme les humains, on pouvait dire qu'ils avaient une âme, tout comme les humains.
--- Extrait de la « Partie 3 : Les cyborgs sont-ils humains ou machines ? »
Parmi les romans écrits pendant la période coloniale japonaise des années 1920 et 1930, nombreux sont ceux qui décrivent l'électricité comme relativement sombre, inexplicablement désagréable ou mécaniquement froide.
Ces descriptions peuvent être perçues comme révélant les contradictions de la vie quotidienne coloniale, telles que la morosité, le déséquilibre, l'impuissance et l'ironie qui sous-tendent le développement colonial.
Que les auteurs en aient été conscients ou non, les biographies recréées dans les romans des années 1920 et 1930 révélaient, par l'imagination et la sensibilité littéraires, les difficultés de la vie quotidienne coloniale, difficiles à définir logiquement.
--- Extrait de « Partie 4 : La science étrange vue par un garçon moderne »
La première photographie complète de la Terre entière, prise par Apollo 17 en 1971, intitulée « Blue Marble ».
Ce qui est remarquable dans cette photo, c'est que la Terre bleue vue de l'espace paraît si fragile.
Cette photo change complètement la perception que les gens ont de l'environnement.
En regardant ces images, on constate que l'endroit où nous vivons est, au mieux, cette petite Terre.
Ici, vivent ensemble non seulement des humains, mais aussi des millions d'espèces végétales et animales.
En Occident, selon la Bible, on croyait qu'une personne ressemblant à Dieu était le roi de tous les animaux et pouvait faire tout ce qu'elle voulait de tous les êtres vivants sur Terre.
Mais après la parution de cette photo, j'ai commencé à repenser la place de l'homme sur Terre et la relation entre l'homme et les autres êtres vivants.
--- Extrait de « La vision du monde fusion présentée par le quatrième univers »
Avis de l'éditeur
Une mine de connaissances qui ajoutera sophistication et élégance à votre vie.
"Seogamyeonggang" : Une conférence célèbre à laquelle vous pouvez assister sans aller à l'Université nationale de Séoul.
C'est comme un cadeau pour moi qui suis lasse de la vie professionnelle !
C'était une véritable étude dont j'avais besoin dans ma vie !
Une conférence magistrale qui a ravivé ma passion pour l'apprentissage !
Seoga Myunggang est un recueil de conférences de l'Université nationale de Séoul, la plus prestigieuse université de Corée. Il contient des conférences instructives et captivantes données par des professeurs actuels de l'Université nationale de Séoul, reconstituées et intégrées à cet ouvrage.
Des conférences populaires sélectionnées directement par les étudiants de l'Université nationale de Séoul, aux conférences interdisciplinaires qui transcendent les spécialisations, en passant par les connaissances pratiques intégrant les tendances, le cours aborde des sujets jeunes et innovants.
Les contenus variés en sciences humaines de Seo Ga-myeong se retrouvent non seulement dans ses livres, mais aussi à travers des conférences en direct et des podcasts.
Ce programme offre aux professionnels actifs souhaitant acquérir des connaissances générales pendant leurs trajets domicile-travail, aux jeunes explorant différentes voies professionnelles et à toutes les personnes instruites en Corée, passionnées par l'apprentissage, la possibilité de visionner, d'écouter et de tirer facilement des enseignements des meilleures conférences de Corée.
À l'ère de la science, les frontières de la pensée s'effondrent.
Intelligence artificielle et Ghost in the Shell, big data et 1984…
Une conférence spéciale sur la science de la convergence qui enthousiasme même les étudiants en sciences humaines !
Le professeur Hong Seong-wook du département des sciences de la vie de l'université nationale de Séoul, qui s'efforce de vulgariser la science, analyse la relation entre la science et notre société à travers des contenus de la culture populaire tels que les films, les romans et les bandes dessinées.
« Cross Science », qui illustre la convergence des sciences et de la culture, ainsi que des sciences et des sciences humaines, est un ouvrage qui reconstitue le contenu du cours « Science et technologie et culture populaire », un cours suivi par les étudiants en sciences et ingénierie et les étudiants en sciences humaines et sociales de l'Université nationale de Séoul, afin de l'adapter au niveau des lecteurs.
En effet, des étudiants ayant suivi ce cours ont laissé des commentaires tels que : « Ce cours m’a profondément marqué et j’aurais aimé le suivre à nouveau » et « Après avoir suivi ce cours, j’ai même changé d’orientation professionnelle et de spécialisation. »
Cette conférence a suscité un accueil enthousiaste, car elle permettait aux gens de réfléchir à la science dans un contexte culturel et social.
Ce livre examine comment les enjeux de la science moderne affectent nos vies à travers des romans tels que 1984 et La Nouvelle Atlantide, des films tels que Metropolis et Blade Runner, et des œuvres d'art telles que Les Demoiselles d'Avignon, rapprochant ainsi la science de notre quotidien.
De plus, avec le regard lucide d'un chercheur en sciences et technologies, nous analysons comment des questions clés de la science moderne, telles que l'intelligence artificielle, le big data et les ciseaux génétiques, sont dissimulées dans notre culture et quelle est leur véritable nature.
Il aborde des questions directement liées à nos vies que nous devons tous prendre en compte au moins une fois dans notre vie, à l'ère des paradigmes scientifiques en constante évolution, comme la bioéthique, la vie privée et la frontière entre les humains et les cyborgs.
L'auteur, qui affirme que « le travail de lecture des intersections entre sciences et humanités au sein de la culture consiste à réduire l'écart entre les deux cultures », constate avec acuité que la science est étroitement liée à notre culture et que sciences et humanités s'entrecroisent constamment dans notre vie quotidienne.
Ainsi, 『Cross Science』 est un livre qui favorise la capacité à penser la science dans un contexte culturel et social, en allant au-delà des théories et des formules, et qui nous guide finalement sur la manière d'apprendre la science dans notre vie quotidienne.
Comment le cinéma et les romans sont devenus science
Un point de rencontre fascinant entre la science et la culture populaire
Au-delà du simple examen des connaissances scientifiques et des questions scientifiques contemporaines, « Cross Science » élargit notre perspective sur le monde et la culture qui nous entourent à travers le prisme de la science.
« Viendra-t-on une ère où les robots dotés d'intelligence artificielle domineront les humains ? Les cyborgs sont-ils humains ou machines ? » À travers des œuvres telles que [Ghost in the Shell] et [Blade Runner], qui véhiculent des messages philosophiques sur les différences entre humains et machines, et [RUR] et [Metropolis], qui dépeignent un monde où les robots menacent les humains, nous découvrons nos angoisses et nos peurs face aux sciences et technologies de pointe, et nous nous interrogeons sur la possibilité que cela devienne réalité et sur ce à quoi nous devons nous préparer.
« Comment et pourquoi l’image du “savant fou” a-t-elle été créée ? » À travers l’histoire du scientifique qui a créé le monstre dans 『Frankenstein』, un classique moderne, et celle du scientifique qui a conduit l’humanité à sa perte dans le film [Dr. Folamour], on nous rappelle la voie que devrait suivre la science ainsi que l’éthique et la responsabilité que les scientifiques doivent respecter.
« La science nous offrira-t-elle l’utopie ? » Nous examinerons le rôle que la science peut jouer dans une société utopique à travers des romans tels que « Utopie » de Thomas More, qui a créé le concept d’utopie, et « Nouvelle Atlantide » et « Regard en arrière », qui dépeignent l’utopie dont nous rêvons.
Une photo de la Terre dans l'immensité de l'espace [Bille bleue].
Cette photo a complètement changé notre vision du monde.
Quel est le sens de mon existence, qui est comme un « point » dans l'immensité de l'univers ?
Ce livre démontre que la science n'est pas séparée de notre existence, de notre esprit et de nos vies, et que la science et les sciences humaines ne sont pas complètement séparées par les faits et les valeurs.
À travers ce livre, qui explore le point de rencontre entre la science et nos vies, entre la science et les sciences humaines, les lecteurs découvriront un élargissement de leur perspective qui leur permettra de penser de manière intégrée et d'appréhender le monde de façon créative.
"Seogamyeonggang" : Une conférence célèbre à laquelle vous pouvez assister sans aller à l'Université nationale de Séoul.
C'est comme un cadeau pour moi qui suis lasse de la vie professionnelle !
C'était une véritable étude dont j'avais besoin dans ma vie !
Une conférence magistrale qui a ravivé ma passion pour l'apprentissage !
Seoga Myunggang est un recueil de conférences de l'Université nationale de Séoul, la plus prestigieuse université de Corée. Il contient des conférences instructives et captivantes données par des professeurs actuels de l'Université nationale de Séoul, reconstituées et intégrées à cet ouvrage.
Des conférences populaires sélectionnées directement par les étudiants de l'Université nationale de Séoul, aux conférences interdisciplinaires qui transcendent les spécialisations, en passant par les connaissances pratiques intégrant les tendances, le cours aborde des sujets jeunes et innovants.
Les contenus variés en sciences humaines de Seo Ga-myeong se retrouvent non seulement dans ses livres, mais aussi à travers des conférences en direct et des podcasts.
Ce programme offre aux professionnels actifs souhaitant acquérir des connaissances générales pendant leurs trajets domicile-travail, aux jeunes explorant différentes voies professionnelles et à toutes les personnes instruites en Corée, passionnées par l'apprentissage, la possibilité de visionner, d'écouter et de tirer facilement des enseignements des meilleures conférences de Corée.
À l'ère de la science, les frontières de la pensée s'effondrent.
Intelligence artificielle et Ghost in the Shell, big data et 1984…
Une conférence spéciale sur la science de la convergence qui enthousiasme même les étudiants en sciences humaines !
Le professeur Hong Seong-wook du département des sciences de la vie de l'université nationale de Séoul, qui s'efforce de vulgariser la science, analyse la relation entre la science et notre société à travers des contenus de la culture populaire tels que les films, les romans et les bandes dessinées.
« Cross Science », qui illustre la convergence des sciences et de la culture, ainsi que des sciences et des sciences humaines, est un ouvrage qui reconstitue le contenu du cours « Science et technologie et culture populaire », un cours suivi par les étudiants en sciences et ingénierie et les étudiants en sciences humaines et sociales de l'Université nationale de Séoul, afin de l'adapter au niveau des lecteurs.
En effet, des étudiants ayant suivi ce cours ont laissé des commentaires tels que : « Ce cours m’a profondément marqué et j’aurais aimé le suivre à nouveau » et « Après avoir suivi ce cours, j’ai même changé d’orientation professionnelle et de spécialisation. »
Cette conférence a suscité un accueil enthousiaste, car elle permettait aux gens de réfléchir à la science dans un contexte culturel et social.
Ce livre examine comment les enjeux de la science moderne affectent nos vies à travers des romans tels que 1984 et La Nouvelle Atlantide, des films tels que Metropolis et Blade Runner, et des œuvres d'art telles que Les Demoiselles d'Avignon, rapprochant ainsi la science de notre quotidien.
De plus, avec le regard lucide d'un chercheur en sciences et technologies, nous analysons comment des questions clés de la science moderne, telles que l'intelligence artificielle, le big data et les ciseaux génétiques, sont dissimulées dans notre culture et quelle est leur véritable nature.
Il aborde des questions directement liées à nos vies que nous devons tous prendre en compte au moins une fois dans notre vie, à l'ère des paradigmes scientifiques en constante évolution, comme la bioéthique, la vie privée et la frontière entre les humains et les cyborgs.
L'auteur, qui affirme que « le travail de lecture des intersections entre sciences et humanités au sein de la culture consiste à réduire l'écart entre les deux cultures », constate avec acuité que la science est étroitement liée à notre culture et que sciences et humanités s'entrecroisent constamment dans notre vie quotidienne.
Ainsi, 『Cross Science』 est un livre qui favorise la capacité à penser la science dans un contexte culturel et social, en allant au-delà des théories et des formules, et qui nous guide finalement sur la manière d'apprendre la science dans notre vie quotidienne.
Comment le cinéma et les romans sont devenus science
Un point de rencontre fascinant entre la science et la culture populaire
Au-delà du simple examen des connaissances scientifiques et des questions scientifiques contemporaines, « Cross Science » élargit notre perspective sur le monde et la culture qui nous entourent à travers le prisme de la science.
« Viendra-t-on une ère où les robots dotés d'intelligence artificielle domineront les humains ? Les cyborgs sont-ils humains ou machines ? » À travers des œuvres telles que [Ghost in the Shell] et [Blade Runner], qui véhiculent des messages philosophiques sur les différences entre humains et machines, et [RUR] et [Metropolis], qui dépeignent un monde où les robots menacent les humains, nous découvrons nos angoisses et nos peurs face aux sciences et technologies de pointe, et nous nous interrogeons sur la possibilité que cela devienne réalité et sur ce à quoi nous devons nous préparer.
« Comment et pourquoi l’image du “savant fou” a-t-elle été créée ? » À travers l’histoire du scientifique qui a créé le monstre dans 『Frankenstein』, un classique moderne, et celle du scientifique qui a conduit l’humanité à sa perte dans le film [Dr. Folamour], on nous rappelle la voie que devrait suivre la science ainsi que l’éthique et la responsabilité que les scientifiques doivent respecter.
« La science nous offrira-t-elle l’utopie ? » Nous examinerons le rôle que la science peut jouer dans une société utopique à travers des romans tels que « Utopie » de Thomas More, qui a créé le concept d’utopie, et « Nouvelle Atlantide » et « Regard en arrière », qui dépeignent l’utopie dont nous rêvons.
Une photo de la Terre dans l'immensité de l'espace [Bille bleue].
Cette photo a complètement changé notre vision du monde.
Quel est le sens de mon existence, qui est comme un « point » dans l'immensité de l'univers ?
Ce livre démontre que la science n'est pas séparée de notre existence, de notre esprit et de nos vies, et que la science et les sciences humaines ne sont pas complètement séparées par les faits et les valeurs.
À travers ce livre, qui explore le point de rencontre entre la science et nos vies, entre la science et les sciences humaines, les lecteurs découvriront un élargissement de leur perspective qui leur permettra de penser de manière intégrée et d'appréhender le monde de façon créative.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 23 janvier 2019
Nombre de pages, poids, dimensions : 356 pages | 438 g | 128 × 188 × 30 mm
- ISBN13 : 9788950979416
- ISBN10 : 8950979411
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