『Zistory Korean Basics (1ère année de lycée)』 est un manuel qui permet aux élèves d'apprendre le coréen de la manière la plus efficace grâce à une analyse approfondie des questions d'examens antérieurs, trois formules de compréhension de lecture pour chaque structure de texte et quatre formules de compréhension de lecture pour chaque genre littéraire.
『Zistory Korean Basics (1ère année de lycée)』 sera votre guide pour améliorer vos compétences en langue coréenne.

[Problème] Fonctionnalités
1.
Pour analyser rapidement et facilement les textes, nous les avons divisés en trois types et avons présenté une « formule de lecture » en fonction des caractéristiques de chaque type.
Vous pouvez comprendre systématiquement tous les passages de lecture pour l'évaluation des compétences académiques en utilisant les formules de compréhension de lecture de type concept/principe, de type liste/parallèle et de type comparaison/contraste.

2.
Nous avons classé les textes littéraires en quatre types selon le genre et présenté une « formule de lecture » en fonction des caractéristiques de chaque type.
La méthode de lecture pour la poésie, la compréhension de la poésie, les romans et les essais vous permet de comprendre toutes les œuvres facilement et systématiquement.

3.
Nous avons sélectionné des types de problèmes représentatifs par domaine et présenté un « ordre de solution par type de problème » pour vous aider à résoudre facilement chaque problème.
Vous pouvez acquérir rapidement et précisément des compétences en langue coréenne grâce aux textes et questions les plus récents, soigneusement sélectionnés par ordre de fréquence de questions posées.

4.
Nous avons sélectionné d'excellentes questions du test d'aptitudes scolaires de première année du secondaire pour aider les élèves à se préparer à ce test, à leurs notes scolaires et même à l'examen d'entrée à l'université, qui changent chaque année.

5.
Conférence spéciale sur l'analyse des empreintes digitales
Si vous vous entraînez à lire des textes comme enseigné dans le « Cours spécial sur l’analyse des empreintes digitales », vous apprendrez ce que vous devez savoir au préalable pour comprendre avec précision le contenu du texte, et vous serez capable d’en saisir facilement et simplement le contenu global.

6.
Conférence spéciale sur la résolution de problèmes
En apprenant à résoudre des problèmes grâce à la « Conférence spéciale sur la résolution de problèmes », vous serez capable de résoudre facilement même les problèmes difficiles et complexes.

7.
Test de vocabulaire
Après avoir terminé l'unité de lecture et de littérature, vous pouvez réviser et tester le vocabulaire associé.

8.
Résumé du vocabulaire et des mots conceptuels
Nous avons inclus un résumé complet du vocabulaire et des concepts du texte et des problèmes afin que vous puissiez vous y référer lorsque vous rencontrez du vocabulaire ou des concepts inconnus lors de la lecture du texte et des problèmes.


[Commentaire] Fonctionnalités
1.
Le commentaire comprend le texte intégral et le texte complet de la question, et les explications des réponses à choix multiples sont fournies pour vous aider à comprendre en un coup d'œil pourquoi la réponse est correcte et pourquoi elle est incorrecte.

2.
Nous résumons le contenu de chaque paragraphe du passage à lire et mettons en évidence les mots-clés et les phrases centrales de l'ensemble du texte afin de vous aider à en comprendre rapidement le contenu.

3.
Nous résumons le contenu de chaque verset et de chaque scène de l'œuvre littéraire et indiquons le locuteur, le personnage principal et le contexte de chaque œuvre afin de vous aider à comprendre rapidement le contenu du texte.

4.
Les parties problématiques de l'empreinte digitale ont été marquées d'un # pour vous aider à identifier les parties importantes.

5.
Nous vous avons fourni le sujet du passage à lire, la structure du texte, etc., afin de vous aider à bien comprendre son contenu.

6.
Elle contient toutes les informations nécessaires à la compréhension de l'œuvre présentée, notamment le genre de l'œuvre littéraire, l'auteur, la signification du titre, les caractéristiques de l'œuvre et le thème.

7.
En posant les questions « Pourquoi est-ce correct ? » et « Pourquoi est-ce faux ? », nous fournissons les éléments permettant d'expliquer les réponses correctes et incorrectes, et ainsi d'améliorer la compréhension du problème.


8.
Les problèmes présentant de faibles taux de réponses correctes ont été classés comme des problèmes de « comparaison de niveau 1 », et les raisons pour lesquelles de nombreux élèves se sont trompés ont été analysées à travers les questions « Pourquoi était-ce faux ? » et « Indice + Idée », et la manière d'aborder le problème a été expliquée.

9.
Dans le problème « Préparation à la 1re année », nous avons révélé les choix fréquemment effectués par les élèves grâce à des « réponses fausses attrayantes » et présenté les raisons de leur confusion ainsi que des solutions.