Lakibium J Dahong
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Description
Introduction au livre
『Lakivium J』 est un magazine de livres illustrés qui s'adresse aussi bien aux enfants qu'aux adultes.
Il contient des informations sur les albums illustrés les plus appropriés à chaque groupe d'âge, ainsi que sur la manière d'apprécier les albums illustrés quel que soit son âge.
C'est un « magazine » qui présente les dernières tendances, mais qui peut être lu à tout moment.
Elle englobe à la fois la manière la plus informelle et la plus profonde d'appréhender les albums illustrés.
『Lakivium J』 nomme chaque numéro par sa couleur.
Le septième 『Lakivium J』 est un 'Dahong' rouge vif.
Veuillez porter une attention particulière à la couverture de « Dahong ».
La couverture, spécialement dessinée par l'auteur de livres illustrés Lee Eok-bae pour Lakivium J, illustre magnifiquement « La lecture et le développement de l'enfant », comment les enfants créent leur propre monde à travers la lecture et s'ouvrent au monde extérieur.
Il contient des informations sur les albums illustrés les plus appropriés à chaque groupe d'âge, ainsi que sur la manière d'apprécier les albums illustrés quel que soit son âge.
C'est un « magazine » qui présente les dernières tendances, mais qui peut être lu à tout moment.
Elle englobe à la fois la manière la plus informelle et la plus profonde d'appréhender les albums illustrés.
『Lakivium J』 nomme chaque numéro par sa couleur.
Le septième 『Lakivium J』 est un 'Dahong' rouge vif.
Veuillez porter une attention particulière à la couverture de « Dahong ».
La couverture, spécialement dessinée par l'auteur de livres illustrés Lee Eok-bae pour Lakivium J, illustre magnifiquement « La lecture et le développement de l'enfant », comment les enfants créent leur propre monde à travers la lecture et s'ouvrent au monde extérieur.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Premières salutations 08
Chez nous, le jour de Thanksgiving est la journée de la bibliothèque.
Beaux livres d'images : 10 livres d'images imprimés
Pourquoi une estampe est une estampe
Actualités des albums illustrés 23
- Le nom de la médaille Kate Greenaway a changé ?
Guide des propriétés physiques des livres d'images 34
- Le trou est grand ouvert et le plaisir est total
ARGOS
C'est parti ! Parcelle 38
Interview de l'auteur - Corey R.
Taber 40
Traduction du titre de l'album illustré 48
-Cendrillon ? Ce n'est pas une faute de frappe !
Colonne 56
-La rébellion des petits êtres
Livre d'images 84
-Il y a des gens qui n'ont pas lu le livre, mais il n'y a personne qui ne l'ait lu qu'une seule fois !
Typographie de la couverture 72
-La typographie, le moment où les lettres deviennent art
80 recommandations Caldecott
- Notre livre préféré, lauréat du prix Caldecott
Tendances des lauréats de la médaille Caldecott dans les années 2000 : 88
-Pourquoi le film « Minari » et l'album illustré « Cresson » ont-ils connu un tel succès ?
Entretien avec l'auteur - Piotr Soha 88
Une pincée d'humour dans un livre d'images documentaire
Histoire illustrée - Écoute ma sœur 104
Le secret pour faire aimer les livres documentaires illustrés à votre enfant
Livre d'images Jeu en forêt 112
-Hé les enfants, allons jouer dans la forêt avec grand-mère, apportez un livre d'images !
Livre d'images Art Play 120
-Il faut l'essayer ! Il faut l'essayer pour savoir !
Albums illustrés et alphabétisation 130
-Les conversations menées en regardant des albums illustrés développent davantage les compétences en lecture et en écriture que les phrases tirées de ces albums.
Colonne 134
Le pouvoir des livres d'images découvert par une mère élevant un enfant à croissance lente
Circuit historique de Banggu Seok 140
-Forteresse de Suwon Hwaseong
Note de lecture 156
-Il est temps d'enregistrer des livres d'images
Écoute d'un livre d'images - Temps 164
Schumann, les livres d'images et moi
Rencontre entre auteurs - L'auteure Kim A-ram rencontre Paul O.
Zelensky 172
— À propos d'un certain désir qui s'était emparé de moi
Entretien avec l'auteur - Noh In-gyeong 184
-Je consigne la vie dans un livre d'images pour qu'elle ne passe pas simplement inaperçue.
Colonne 200 des albums illustrés en anglais
-Une collection de livres d'images parfaits pour les enfants qui apprennent la phonétique !
Colonne 208
-Je déteste le style de ma mère !
Livre d'images de Kim Mi-jin 211
-L'heure des livres d'images
Livre d'images partenaire Contes de fées 220
-Il est difficile de se faire des amis même à cet âge-là
Spéciale commémorative - Tadashi Matsui 232
-Le pouvoir des mots est le pouvoir de la vie.
Colonne 240
- Un voyage à travers le temps avec les dinosaures, un voyage au cœur de l'enfance
Réimpression bienvenue – Le retour d'un chef-d'œuvre que nous attendions avec impatience ! 244
Épuisé - Jusqu'à ce que nous nous revoyions 24h/24
Note de la nouvelle sortie : Meilleure vente Wish ! 249
Bingo des livres d'images 261
Révision de la correction 262
Chez nous, le jour de Thanksgiving est la journée de la bibliothèque.
Beaux livres d'images : 10 livres d'images imprimés
Pourquoi une estampe est une estampe
Actualités des albums illustrés 23
- Le nom de la médaille Kate Greenaway a changé ?
Guide des propriétés physiques des livres d'images 34
- Le trou est grand ouvert et le plaisir est total
ARGOS
C'est parti ! Parcelle 38
Interview de l'auteur - Corey R.
Taber 40
Traduction du titre de l'album illustré 48
-Cendrillon ? Ce n'est pas une faute de frappe !
Colonne 56
-La rébellion des petits êtres
Livre d'images 84
-Il y a des gens qui n'ont pas lu le livre, mais il n'y a personne qui ne l'ait lu qu'une seule fois !
Typographie de la couverture 72
-La typographie, le moment où les lettres deviennent art
80 recommandations Caldecott
- Notre livre préféré, lauréat du prix Caldecott
Tendances des lauréats de la médaille Caldecott dans les années 2000 : 88
-Pourquoi le film « Minari » et l'album illustré « Cresson » ont-ils connu un tel succès ?
Entretien avec l'auteur - Piotr Soha 88
Une pincée d'humour dans un livre d'images documentaire
Histoire illustrée - Écoute ma sœur 104
Le secret pour faire aimer les livres documentaires illustrés à votre enfant
Livre d'images Jeu en forêt 112
-Hé les enfants, allons jouer dans la forêt avec grand-mère, apportez un livre d'images !
Livre d'images Art Play 120
-Il faut l'essayer ! Il faut l'essayer pour savoir !
Albums illustrés et alphabétisation 130
-Les conversations menées en regardant des albums illustrés développent davantage les compétences en lecture et en écriture que les phrases tirées de ces albums.
Colonne 134
Le pouvoir des livres d'images découvert par une mère élevant un enfant à croissance lente
Circuit historique de Banggu Seok 140
-Forteresse de Suwon Hwaseong
Note de lecture 156
-Il est temps d'enregistrer des livres d'images
Écoute d'un livre d'images - Temps 164
Schumann, les livres d'images et moi
Rencontre entre auteurs - L'auteure Kim A-ram rencontre Paul O.
Zelensky 172
— À propos d'un certain désir qui s'était emparé de moi
Entretien avec l'auteur - Noh In-gyeong 184
-Je consigne la vie dans un livre d'images pour qu'elle ne passe pas simplement inaperçue.
Colonne 200 des albums illustrés en anglais
-Une collection de livres d'images parfaits pour les enfants qui apprennent la phonétique !
Colonne 208
-Je déteste le style de ma mère !
Livre d'images de Kim Mi-jin 211
-L'heure des livres d'images
Livre d'images partenaire Contes de fées 220
-Il est difficile de se faire des amis même à cet âge-là
Spéciale commémorative - Tadashi Matsui 232
-Le pouvoir des mots est le pouvoir de la vie.
Colonne 240
- Un voyage à travers le temps avec les dinosaures, un voyage au cœur de l'enfance
Réimpression bienvenue – Le retour d'un chef-d'œuvre que nous attendions avec impatience ! 244
Épuisé - Jusqu'à ce que nous nous revoyions 24h/24
Note de la nouvelle sortie : Meilleure vente Wish ! 249
Bingo des livres d'images 261
Révision de la correction 262
Image détaillée
Dans le livre
«Empruntez de vieux livres à la bibliothèque.»
Les gens ont souvent envie d'emprunter de nouveaux livres, mais la plupart des livres que les enfants ont lus et relus, ou des livres dont les pages sont légèrement gondolées, sont assurément amusants.
---p.9 Extrait de « Premières salutations »
« La croissance des enfants commence en l’absence de leurs tuteurs. »
Dans tout film ou toute histoire, l'histoire commence lorsque le personnage est séparé du groupe et laissé seul, ou lorsque le tuteur est absent.
Lire un livre, c'est comme grandir seul dans un monde inconnu.
Même en présence d'un adulte pour lire des livres d'images, les enfants doivent faire face seuls à des difficultés.
---p.61 Extrait de « La rébellion des petits êtres »
« Quelles images restent gravées dans la mémoire des enfants ? Pourquoi les peintures de Paul Zelinsky, que je croyais avoir oubliées, et les illustrations de Maurice Sendak de mon enfance, restent-elles présentes dans mon esprit ? »
---p.178 Extrait de « L’auteur Aram Kim rencontre Paul O. Zelinsky, quatre fois lauréat de la médaille Caldecott »
« Pourquoi Anthony Browne a-t-il écrit « Voices » avec une police différente pour chaque lettre de l’alphabet, alors qu’il ne s’agit que d’un seul mot ? Ce livre raconte l’histoire de quatre personnes aux personnalités et aux points de vue différents, et le lecteur
Même les polices de caractères du texte étaient différentes pour chaque caractère, afin que les différences entre les caractères puissent être imaginées en trois dimensions.
Vous le sentez ? Oui.
« Il s’agit d’un mélange de quatre polices de caractères dans « Voices ». »
---p.77 Extrait de « Typographie : le moment où les lettres deviennent art »
« Des œuvres comme « Watercress », « Water Protector », « Shining Child » et « We Will Not Be Defeated » ne conviennent pas à une lecture légère, comme une lecture du soir ou une lecture sur les genoux, car elles sont imprégnées de la douleur et du chagrin des minorités ethniques. »
Il est plus efficace que les documentalistes scolaires et les enseignants généralistes se familiarisent d'abord avec les ouvrages en lien avec les sciences sociales, puis les lisent aux élèves et en discutent. Dans les bibliothèques des écoles primaires, les documentalistes organisent parfois des événements avec les élèves pour décerner des médailles Caldecott fictives avant l'annonce officielle des prix, fin janvier.
Parmi les albums illustrés publiés l'année dernière, nous en avons sélectionné quelques-uns remarquables et avons donné à chaque groupe 5 ou 6 livres, parmi lesquels ils en ont choisi un.
Les membres du groupe lisent attentivement les albums illustrés et en sélectionnent un en utilisant les mêmes critères que le comité de sélection de la médaille Caldecott.
---p.93 Extrait de « Pourquoi le film « Minari » et « Watercress » ont conquis le marché du livre illustré »
« Explorer et découvrir la nature avec les enfants ne doit pas forcément être une expérience grandiose ou difficile. »
S'ouvrir tôt à la nature jettera les bases d'une vie prospère.
Si les parents ont peur d'aller dans la nature, les enfants auront encore plus peur.
Si vous emmenez souvent votre enfant dans la nature, il ou elle s'ouvrira aux petits changements et découvrira de nouveaux jouets.
Si vous semez les graines du jeu en pleine nature dès le plus jeune âge, vous pourrez récolter de beaux fruits.
La biologiste américaine Rachel Carson a déclaré : « Pour qu'un enfant développe un sentiment d'émerveillement envers la nature, il a besoin d'au moins un adulte qui partage son émerveillement. »
« Je veux devenir ce genre d’adulte. »
---p.119 Extrait de « Les enfants, allons jouer dans la forêt avec grand-mère ! Apportez un livre d’images ! Un cours spécial de jeux en pleine nature animé par une directrice de maternelle forte de plus de 30 ans d’expérience »
« Oh là là ! Après cela, mon deuxième enfant est lui aussi rentré chaque jour à la maison avec un livre d'images me demandant de le lui lire. »
Ce soir sera encore difficile.
Si vous lisez l'album d'images du plus jeune enfant dans l'ordre de son arrivée, le deuxième enfant dira : « Pourquoi suis-je toujours le deuxième ? »
Lisez-le-moi d'abord.
« S’il vous plaît, lisez-le~~~, sanglots sanglots. » C’est une situation où il est évident qu’il y aura des murmures + de l’irritation × un torrent de larmes.
« Ce serait merveilleux si l'éducation des enfants, telle qu'on la voit dans les livres d'images, était belle et élégante. »
---p.135 Extrait de « Le pouvoir des livres d’images découvert par une mère élevant un enfant lent »
« Il y a des gens qui enregistrent systématiquement leur vie quotidienne, s'émerveillant même des plus petites choses. »
Certains peaufinent les récits tirés de ces archives et les mettent en images dans des livres illustrés.
En lisant son livre, j'y ai trouvé « exactement l'encouragement dont j'ai besoin en ce moment ».
Quand je termine la lecture du livre et que je regarde la couverture de l'album illustré, une douce lumière jaune s'allume dans mon cœur sombre.
Voici Noh In-gyeong, une auteure de livres illustrés qui immortalise le présent et le transmet avec un regard tendre.
Les gens ont souvent envie d'emprunter de nouveaux livres, mais la plupart des livres que les enfants ont lus et relus, ou des livres dont les pages sont légèrement gondolées, sont assurément amusants.
---p.9 Extrait de « Premières salutations »
« La croissance des enfants commence en l’absence de leurs tuteurs. »
Dans tout film ou toute histoire, l'histoire commence lorsque le personnage est séparé du groupe et laissé seul, ou lorsque le tuteur est absent.
Lire un livre, c'est comme grandir seul dans un monde inconnu.
Même en présence d'un adulte pour lire des livres d'images, les enfants doivent faire face seuls à des difficultés.
---p.61 Extrait de « La rébellion des petits êtres »
« Quelles images restent gravées dans la mémoire des enfants ? Pourquoi les peintures de Paul Zelinsky, que je croyais avoir oubliées, et les illustrations de Maurice Sendak de mon enfance, restent-elles présentes dans mon esprit ? »
---p.178 Extrait de « L’auteur Aram Kim rencontre Paul O. Zelinsky, quatre fois lauréat de la médaille Caldecott »
« Pourquoi Anthony Browne a-t-il écrit « Voices » avec une police différente pour chaque lettre de l’alphabet, alors qu’il ne s’agit que d’un seul mot ? Ce livre raconte l’histoire de quatre personnes aux personnalités et aux points de vue différents, et le lecteur
Même les polices de caractères du texte étaient différentes pour chaque caractère, afin que les différences entre les caractères puissent être imaginées en trois dimensions.
Vous le sentez ? Oui.
« Il s’agit d’un mélange de quatre polices de caractères dans « Voices ». »
---p.77 Extrait de « Typographie : le moment où les lettres deviennent art »
« Des œuvres comme « Watercress », « Water Protector », « Shining Child » et « We Will Not Be Defeated » ne conviennent pas à une lecture légère, comme une lecture du soir ou une lecture sur les genoux, car elles sont imprégnées de la douleur et du chagrin des minorités ethniques. »
Il est plus efficace que les documentalistes scolaires et les enseignants généralistes se familiarisent d'abord avec les ouvrages en lien avec les sciences sociales, puis les lisent aux élèves et en discutent. Dans les bibliothèques des écoles primaires, les documentalistes organisent parfois des événements avec les élèves pour décerner des médailles Caldecott fictives avant l'annonce officielle des prix, fin janvier.
Parmi les albums illustrés publiés l'année dernière, nous en avons sélectionné quelques-uns remarquables et avons donné à chaque groupe 5 ou 6 livres, parmi lesquels ils en ont choisi un.
Les membres du groupe lisent attentivement les albums illustrés et en sélectionnent un en utilisant les mêmes critères que le comité de sélection de la médaille Caldecott.
---p.93 Extrait de « Pourquoi le film « Minari » et « Watercress » ont conquis le marché du livre illustré »
« Explorer et découvrir la nature avec les enfants ne doit pas forcément être une expérience grandiose ou difficile. »
S'ouvrir tôt à la nature jettera les bases d'une vie prospère.
Si les parents ont peur d'aller dans la nature, les enfants auront encore plus peur.
Si vous emmenez souvent votre enfant dans la nature, il ou elle s'ouvrira aux petits changements et découvrira de nouveaux jouets.
Si vous semez les graines du jeu en pleine nature dès le plus jeune âge, vous pourrez récolter de beaux fruits.
La biologiste américaine Rachel Carson a déclaré : « Pour qu'un enfant développe un sentiment d'émerveillement envers la nature, il a besoin d'au moins un adulte qui partage son émerveillement. »
« Je veux devenir ce genre d’adulte. »
---p.119 Extrait de « Les enfants, allons jouer dans la forêt avec grand-mère ! Apportez un livre d’images ! Un cours spécial de jeux en pleine nature animé par une directrice de maternelle forte de plus de 30 ans d’expérience »
« Oh là là ! Après cela, mon deuxième enfant est lui aussi rentré chaque jour à la maison avec un livre d'images me demandant de le lui lire. »
Ce soir sera encore difficile.
Si vous lisez l'album d'images du plus jeune enfant dans l'ordre de son arrivée, le deuxième enfant dira : « Pourquoi suis-je toujours le deuxième ? »
Lisez-le-moi d'abord.
« S’il vous plaît, lisez-le~~~, sanglots sanglots. » C’est une situation où il est évident qu’il y aura des murmures + de l’irritation × un torrent de larmes.
« Ce serait merveilleux si l'éducation des enfants, telle qu'on la voit dans les livres d'images, était belle et élégante. »
---p.135 Extrait de « Le pouvoir des livres d’images découvert par une mère élevant un enfant lent »
« Il y a des gens qui enregistrent systématiquement leur vie quotidienne, s'émerveillant même des plus petites choses. »
Certains peaufinent les récits tirés de ces archives et les mettent en images dans des livres illustrés.
En lisant son livre, j'y ai trouvé « exactement l'encouragement dont j'ai besoin en ce moment ».
Quand je termine la lecture du livre et que je regarde la couverture de l'album illustré, une douce lumière jaune s'allume dans mon cœur sombre.
Voici Noh In-gyeong, une auteure de livres illustrés qui immortalise le présent et le transmet avec un regard tendre.
---p.185 Extrait de « J’enregistre la vie dans des livres d’images pour qu’elle ne passe pas inaperçue, un entretien avec l’auteure Noh In-gyeong »
Avis de l'éditeur
L’« alphabétisation » est un sujet brûlant ces temps-ci.
Cela ne se limite pas à la capacité de lire des lettres et d'interpréter le sens des phrases.
La capacité à comprendre le contexte d'un objet et à l'appliquer à ma vie, c'est l'alphabétisation.
La maîtrise de la langue à l'échelle de phrases ne suffit plus.
La lecture et l'utilisation des images requièrent des compétences en littératie visuelle, en sciences humaines et en créativité.
Vous avez le cœur un peu lourd ? C'est normal.
Parce qu'il existe un livre d'images.
La lecture d'albums illustrés n'a pas pour but de développer une « capacité spécifique », mais elle contribue effectivement au développement de nombreuses capacités.
Le magazine d'albums illustrés 『Lakivium J Dahong』 nous suggère de regarder les mêmes albums illustrés de manière plus agréable, plus profonde et plus large.
« Je sais que les albums illustrés sont bien, mais je ne sais pas lesquels lire. », « Je suis curieux de connaître les tendances actuelles en matière d'albums illustrés. », « J'ai commencé à lire des albums illustrés à mon enfant et j'ai fini par les apprécier davantage moi-même. »
« Je veux en savoir plus. » Cela reflète les besoins des lecteurs d'albums illustrés de 0 à 100 ans.
『Lakibium J Dahong』.
Il contient également des informations sur les livres d'images anglais et diverses activités qui peuvent être réalisées avec ceux-ci.
Si vous souhaitez choisir un livre d'images que votre enfant adorera,
Si les adultes souhaitent étudier les albums illustrés plus en profondeur,
Si vous souhaitez créer un cours de livres d'images de niveau supérieur, 『Lakibium J Dahong』.
De quel livre d'images lire
Même la question de « comment » le lire suffit avec 『Lakibium J Dahong』.
Le premier article qui attire l'attention dans 『Lakibium J Dahong』 est intitulé « Beautiful Picture Book ».
En rassemblant tous les livres d'images imprimés sur bois en un seul endroit, j'ai naturellement fini par y inclure l'histoire de ces livres.
Découvrez trois grands illustrateurs du XIXe siècle : Walter Crane, Kate Greenaway, Randolph Caldecott et le graveur Edmund Evans.
Ah oui, et il y a aussi une information selon laquelle la médaille Kate Greenaway, la plus prestigieuse récompense littéraire britannique pour enfants, a changé de nom.
『Lakibium J』 s'est toujours concentré sur les caractéristiques des livres d'images en tant que livres papier, telles que la couverture extérieure, la tranche et le rabat du livre.
Dans 『Lakibium J Dahong』, nous avons rassemblé les « livres à trous » que les enfants adorent particulièrement.
« Ce livre a besoin de ce trou pour cette raison. » Écoutez l’histoire du livre.
« Argos » est le nom d'un monstre à 100 yeux dans la mythologie grecque.
Parce qu'il possède 100 yeux, il ne s'endort pas tous en même temps, et parce que chacun de ses 100 yeux voit des choses différentes, il est souvent utilisé comme symbole des « médias ».
Dans 『Lakivium J Dahong』, « Argos » est un coin qui propose 100 façons d’appréhender un livre d’images.
J'analyse « Gandaaah ! » (écrit et illustré par Corey R. Taber/Today Books), lauréat de la médaille Caldecott 2022, en l'examinant sous tous les angles (et en le retournant même).
En consultant les vignettes des étapes de développement de l'idée révélées dans l'interview de l'auteur, certaines personnes parviendront non seulement à comprendre l'œuvre, mais aussi à en tirer des idées créatives.
L'article commence par expliquer comment le titre 『Mell Fell』 est devenu 『Gandaaaaa!』, puis présente divers épisodes liés à la traduction des titres de différents livres (« Cendrillon ? Ce n'est pas une faute de frappe ! »), un article analyse comment le sujet et le format d'un livre se rencontrent pour maximiser son effet, et un article retrace l'histoire du prix Caldecott et présente des œuvres primées populaires qui ont suscité un vif enthousiasme chez les enfants.
Tous ces articles ont été écrits à partir d'un seul livre, « Gandaaa ! »
J'espère que cela constituera un bon exemple de la manière dont on peut analyser et apprécier un livre de différentes façons, et que cela pourra être appliqué à d'autres albums illustrés.
Ce numéro de 『Lakivium J Dahong』 contient de nombreuses contributions remarquables.
L’article de la professeure Na-ya Choi, du département d’études sur l’enfant et la famille de l’université nationale de Séoul, nous permet de découvrir ce qu’est l’alphabétisation et comment elle peut être développée grâce aux livres d’images.
En matière de promotion de la lecture, quoi de plus important que les livres d'images ?
Les auteurs Jeon Myeong-ok de « Grandma's Forest Drink » et Lee Ji-hyun de « Picture Book Art Play » partagent des conseils faciles pour jouer avec les enfants à travers des livres d'images.
C'est exactement ce que le titre de l'article indique.
Il faut jouer pour savoir ! Il faut jouer !
Le dossier spécial de la traductrice Hwang Jin-hee sur le décès de Tadashi Matsui, le père des livres d'images japonais et président des éditions Fukuinkansen, est en lui-même un guide sur « l'éducation des enfants par les livres ».
La traductrice Jinhee Hwang a compilé une quantité considérable d'informations, allant de l'influence de Tadashi Matsui sur les livres pour enfants aux raisons et aux méthodes pour lire aux enfants, et même aux caractéristiques d'un bon livre, de manière simple et concise.
L'auteure Jeong Jeong-hye, de « La première méthode d'étude des albums illustrés en anglais », dévoile une liste d'albums illustrés qui seront encore plus efficaces lorsqu'ils seront lus par des enfants apprenant la phonétique.
On trouve également plusieurs articles sur les albums documentaires illustrés.
On y trouve également une rubrique qui donne des conseils pour encourager les enfants qui détestent les ouvrages documentaires à lire, ainsi qu'une interview exclusive de Piotr Soha, auteur de documentaires de renommée mondiale, gracieuseté de LakiviumJ.
L'entretien avec Paul O. Zelinsky, quadruple lauréat de la médaille Caldecott et auteur de « A Certain Desire That Occupied Me », est d'autant plus significatif qu'il a été mené en personne par Aram Kim, un auteur résidant aux États-Unis.
Quels précieux conseils un maître prodigue-t-il aux écrivains en herbe ? Veuillez prendre note des faits concernant l’auteur et son œuvre qui sont révélés pour la première fois en Corée.
La rubrique « Le temps d’écouter des livres d’images », qui explore la musique dans les livres d’images, accorde une attention particulière aux « Commandements ».
Ce livre aborde tous les sujets, depuis les albums illustrés expliquant la création des commandements Doremi jusqu'aux albums illustrés utilisant les commandements comme éléments cachés au sein du livre.
Il est particulièrement fascinant de voir comment Schumann a utilisé les « noms » des commandements dans ses compositions.
Quels albums illustrés mettent en valeur les partitions de Schumann ? Pourquoi Schumann ? Connaître le contexte de ces œuvres peut enrichir l’appréciation des albums illustrés, un plaisir particulièrement appréciable pour les lecteurs adultes.
Ce serait également une expérience enrichissante pour les lecteurs adultes de lire cet article et d'en discuter avec leurs enfants.
Ne manquez pas l'article spécial sur la « forteresse de Suwon Hwaseong », une expérience unique qui vous permettra de lire un livre d'images et de l'appliquer immédiatement à votre vie quotidienne.
Nous présentons tout d'abord des livres illustrés sur la forteresse de Suwon Hwaseong, allant des collections complètes aux volumes individuels.
De plus, lors de ma visite à la forteresse de Suwon Hwaseong, j'ai minutieusement étudié la meilleure façon d'utiliser le livre d'images et quel cours suivre.
Découvrez la forteresse de Suwon Hwaseong en 6 étapes grâce à des livres illustrés !
C'est dommage que je ne puisse pas présenter l'article complet.
Nous espérons que vous apprécierez ces histoires illustrées charmantes et captivantes.
Cela ne se limite pas à la capacité de lire des lettres et d'interpréter le sens des phrases.
La capacité à comprendre le contexte d'un objet et à l'appliquer à ma vie, c'est l'alphabétisation.
La maîtrise de la langue à l'échelle de phrases ne suffit plus.
La lecture et l'utilisation des images requièrent des compétences en littératie visuelle, en sciences humaines et en créativité.
Vous avez le cœur un peu lourd ? C'est normal.
Parce qu'il existe un livre d'images.
La lecture d'albums illustrés n'a pas pour but de développer une « capacité spécifique », mais elle contribue effectivement au développement de nombreuses capacités.
Le magazine d'albums illustrés 『Lakivium J Dahong』 nous suggère de regarder les mêmes albums illustrés de manière plus agréable, plus profonde et plus large.
« Je sais que les albums illustrés sont bien, mais je ne sais pas lesquels lire. », « Je suis curieux de connaître les tendances actuelles en matière d'albums illustrés. », « J'ai commencé à lire des albums illustrés à mon enfant et j'ai fini par les apprécier davantage moi-même. »
« Je veux en savoir plus. » Cela reflète les besoins des lecteurs d'albums illustrés de 0 à 100 ans.
『Lakibium J Dahong』.
Il contient également des informations sur les livres d'images anglais et diverses activités qui peuvent être réalisées avec ceux-ci.
Si vous souhaitez choisir un livre d'images que votre enfant adorera,
Si les adultes souhaitent étudier les albums illustrés plus en profondeur,
Si vous souhaitez créer un cours de livres d'images de niveau supérieur, 『Lakibium J Dahong』.
De quel livre d'images lire
Même la question de « comment » le lire suffit avec 『Lakibium J Dahong』.
Le premier article qui attire l'attention dans 『Lakibium J Dahong』 est intitulé « Beautiful Picture Book ».
En rassemblant tous les livres d'images imprimés sur bois en un seul endroit, j'ai naturellement fini par y inclure l'histoire de ces livres.
Découvrez trois grands illustrateurs du XIXe siècle : Walter Crane, Kate Greenaway, Randolph Caldecott et le graveur Edmund Evans.
Ah oui, et il y a aussi une information selon laquelle la médaille Kate Greenaway, la plus prestigieuse récompense littéraire britannique pour enfants, a changé de nom.
『Lakibium J』 s'est toujours concentré sur les caractéristiques des livres d'images en tant que livres papier, telles que la couverture extérieure, la tranche et le rabat du livre.
Dans 『Lakibium J Dahong』, nous avons rassemblé les « livres à trous » que les enfants adorent particulièrement.
« Ce livre a besoin de ce trou pour cette raison. » Écoutez l’histoire du livre.
« Argos » est le nom d'un monstre à 100 yeux dans la mythologie grecque.
Parce qu'il possède 100 yeux, il ne s'endort pas tous en même temps, et parce que chacun de ses 100 yeux voit des choses différentes, il est souvent utilisé comme symbole des « médias ».
Dans 『Lakivium J Dahong』, « Argos » est un coin qui propose 100 façons d’appréhender un livre d’images.
J'analyse « Gandaaah ! » (écrit et illustré par Corey R. Taber/Today Books), lauréat de la médaille Caldecott 2022, en l'examinant sous tous les angles (et en le retournant même).
En consultant les vignettes des étapes de développement de l'idée révélées dans l'interview de l'auteur, certaines personnes parviendront non seulement à comprendre l'œuvre, mais aussi à en tirer des idées créatives.
L'article commence par expliquer comment le titre 『Mell Fell』 est devenu 『Gandaaaaa!』, puis présente divers épisodes liés à la traduction des titres de différents livres (« Cendrillon ? Ce n'est pas une faute de frappe ! »), un article analyse comment le sujet et le format d'un livre se rencontrent pour maximiser son effet, et un article retrace l'histoire du prix Caldecott et présente des œuvres primées populaires qui ont suscité un vif enthousiasme chez les enfants.
Tous ces articles ont été écrits à partir d'un seul livre, « Gandaaa ! »
J'espère que cela constituera un bon exemple de la manière dont on peut analyser et apprécier un livre de différentes façons, et que cela pourra être appliqué à d'autres albums illustrés.
Ce numéro de 『Lakivium J Dahong』 contient de nombreuses contributions remarquables.
L’article de la professeure Na-ya Choi, du département d’études sur l’enfant et la famille de l’université nationale de Séoul, nous permet de découvrir ce qu’est l’alphabétisation et comment elle peut être développée grâce aux livres d’images.
En matière de promotion de la lecture, quoi de plus important que les livres d'images ?
Les auteurs Jeon Myeong-ok de « Grandma's Forest Drink » et Lee Ji-hyun de « Picture Book Art Play » partagent des conseils faciles pour jouer avec les enfants à travers des livres d'images.
C'est exactement ce que le titre de l'article indique.
Il faut jouer pour savoir ! Il faut jouer !
Le dossier spécial de la traductrice Hwang Jin-hee sur le décès de Tadashi Matsui, le père des livres d'images japonais et président des éditions Fukuinkansen, est en lui-même un guide sur « l'éducation des enfants par les livres ».
La traductrice Jinhee Hwang a compilé une quantité considérable d'informations, allant de l'influence de Tadashi Matsui sur les livres pour enfants aux raisons et aux méthodes pour lire aux enfants, et même aux caractéristiques d'un bon livre, de manière simple et concise.
L'auteure Jeong Jeong-hye, de « La première méthode d'étude des albums illustrés en anglais », dévoile une liste d'albums illustrés qui seront encore plus efficaces lorsqu'ils seront lus par des enfants apprenant la phonétique.
On trouve également plusieurs articles sur les albums documentaires illustrés.
On y trouve également une rubrique qui donne des conseils pour encourager les enfants qui détestent les ouvrages documentaires à lire, ainsi qu'une interview exclusive de Piotr Soha, auteur de documentaires de renommée mondiale, gracieuseté de LakiviumJ.
L'entretien avec Paul O. Zelinsky, quadruple lauréat de la médaille Caldecott et auteur de « A Certain Desire That Occupied Me », est d'autant plus significatif qu'il a été mené en personne par Aram Kim, un auteur résidant aux États-Unis.
Quels précieux conseils un maître prodigue-t-il aux écrivains en herbe ? Veuillez prendre note des faits concernant l’auteur et son œuvre qui sont révélés pour la première fois en Corée.
La rubrique « Le temps d’écouter des livres d’images », qui explore la musique dans les livres d’images, accorde une attention particulière aux « Commandements ».
Ce livre aborde tous les sujets, depuis les albums illustrés expliquant la création des commandements Doremi jusqu'aux albums illustrés utilisant les commandements comme éléments cachés au sein du livre.
Il est particulièrement fascinant de voir comment Schumann a utilisé les « noms » des commandements dans ses compositions.
Quels albums illustrés mettent en valeur les partitions de Schumann ? Pourquoi Schumann ? Connaître le contexte de ces œuvres peut enrichir l’appréciation des albums illustrés, un plaisir particulièrement appréciable pour les lecteurs adultes.
Ce serait également une expérience enrichissante pour les lecteurs adultes de lire cet article et d'en discuter avec leurs enfants.
Ne manquez pas l'article spécial sur la « forteresse de Suwon Hwaseong », une expérience unique qui vous permettra de lire un livre d'images et de l'appliquer immédiatement à votre vie quotidienne.
Nous présentons tout d'abord des livres illustrés sur la forteresse de Suwon Hwaseong, allant des collections complètes aux volumes individuels.
De plus, lors de ma visite à la forteresse de Suwon Hwaseong, j'ai minutieusement étudié la meilleure façon d'utiliser le livre d'images et quel cours suivre.
Découvrez la forteresse de Suwon Hwaseong en 6 étapes grâce à des livres illustrés !
C'est dommage que je ne puisse pas présenter l'article complet.
Nous espérons que vous apprécierez ces histoires illustrées charmantes et captivantes.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 30 mars 2023
Nombre de pages, poids, dimensions : 264 pages | 620 g | 183 × 240 × 14 mm
- ISBN13 : 9791197525360
- ISBN10 : 119752536X
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Langue coréenne
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