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La vie privée de l'enfant 1
La vie privée de l'enfant 1
Description
Introduction au livre
Comprendre correctement mon enfant
Un livre incontournable pour bien élever ses enfants !
L'édition révisée et augmentée de « La vie privée d'un enfant », qui a changé le paradigme de l'éducation des enfants en Corée


-Il faut connaître le « cerveau » pour voir son enfant !
-Quelle méthode parentale est appropriée au stade de développement cérébral et aux aptitudes de mon enfant ?
- Proposer des méthodes parentales adaptées à chaque fils et fille, qui sont semblables mais différents.

La nouvelle édition de « La vie privée des enfants », ouvrage qui a insufflé un vent de changement révolutionnaire à l'éducation des enfants en Corée, a été publiée.
Le documentaire [A Child's Private Life], diffusé sur EBS en 2008 et qui a fait sensation, a non seulement reçu un soutien enthousiaste des téléspectateurs, mais a également raflé de nombreux prix et a été salué pour avoir ouvert de nouveaux horizons au genre documentaire.
À une époque où nous sommes bombardés de conseils et de directives fragmentaires sur l'éducation des enfants, tant dans notre vie quotidienne que par les médias, ce livre propose une approche totalement différente et une description vivante des réalités de l'enfance.
S’appuyant sur ce documentaire complet et scientifique sur les enfants, « La vie privée des enfants » a été publié et l’ouvrage a constamment reçu des critiques élogieuses de la part des parents, des enseignants et des experts en éducation, consolidant ainsi sa position de best-seller pendant sept ans.


En particulier, le volume 1, « Développement cognitif du cerveau », a ajouté du contenu inédit aux ouvrages existants afin d'enrichir les informations.
Nous présentons les étapes du développement du cerveau d'un enfant, les raisons des différences entre fils et filles, et les méthodes parentales qui mettent en valeur les caractéristiques uniques de chaque enfant dans un environnement éducatif uniforme, ainsi que des moyens de prêter attention aux tendances cérébrales de votre enfant et des méthodes éducatives personnalisées.
De plus, en s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples, il vous apprend à identifier les forces et les faiblesses uniques de votre enfant et vous transmet le savoir-faire nécessaire pour développer ses points forts et jeter les bases de sa réussite.


Avec l'avènement de « l'ère de l'intelligence artificielle », on parle beaucoup de l'éducation des enfants.
La prise de conscience que le jour n'est pas loin où l'intelligence artificielle rattrapera les capacités humaines d'apprentissage, de raisonnement, de perception et de langage suffit à susciter de l'anxiété quant à l'avenir.
Cependant, il existe clairement des domaines du fonctionnement humain qui ne peuvent être remplacés par l'intelligence artificielle, et le secret réside toujours dans le cerveau.
C’est précisément pourquoi nous devons comprendre le développement cérébral de nos enfants et réfléchir plus profondément à leurs aptitudes.
Ce livre vous permettra non seulement d'approfondir vos connaissances sur le processus de développement humain, mais aussi d'apprendre quoi et comment aider votre enfant à réaliser pleinement son potentiel infini et à construire une vie plus réussie et plus heureuse.
Il s'agit d'un principe de bonheur et de réussite qui demeure inchangé même à l'ère de l'intelligence artificielle.
Ce livre, qui englobe une analyse philosophique, psychologique, éducative, sociologique et scientifique, et qui procure un impact émotionnel plus riche, offre non seulement un éclairage sur mon enfant et sur l'humanité, mais aussi des conseils solides sur « comment élever mon enfant » tout en préparant l'avenir.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
Prologue : Un tremplin vers le bonheur des enfants

PARTIE 1 Hommes et femmes : leurs différences

La différence entre toi et moi, c'est la différence au niveau du cerveau.
De quoi sont faits les êtres humains ?
L'unique et précieux enfant du monde
Que se passe-t-il dans le cerveau d'un enfant ?

Le processus particulier par lequel le cerveau de mon enfant se développe
À 0 an, la peau est le deuxième cerveau
1-2 ans, développement des capacités motrices
De 3 à 6 ans, capacité à penser par soi-même
7-12 ans : La diversité des expériences et des apprentissages est importante.
Puberté : Préparer le cerveau adulte
Page bonus 1 La structure et les performances étonnantes du cerveau
Page bonus 2 : Tableau du développement cérébral par âge (aperçu)

La princesse rose et le super-héros
Les différences entre les hommes et les femmes sont-elles acquises ou innées ?
À quel âge un enfant commence-t-il à prendre conscience de son genre ?
Une femme qui se souvient bien des visages et des lieux
Un homme qui excelle dans la rotation mentale et la compréhension des caractéristiques des objets.

Cerveau masculin vs.
cerveau de femme
Le cerveau du fils, le cerveau de la fille
Pourquoi les femmes gagnent les disputes
Le droit de se garer est-il un privilège masculin ?
Une femme capable de faire plusieurs choses à la fois, un homme capable de se concentrer sur une seule chose.
Une fille qui compatit à la douleur de sa mère, un fils indifférent
Le cerveau des hommes est systématisant, celui des femmes sont empathiques.

Des faits scientifiques à portée de main
La relation entre la longueur des doigts et les hormones sexuelles
Hommes et femmes, il y a des exceptions
17 pour cent secret
Respectez mon enfant tel qu'il est.

Les fils et les filles devraient être élevés différemment.
Différences entre les hommes et les femmes en cours d'art
Les garçons et les filles ont besoin d'une éducation différente.
Pourquoi mon fils est-il si sensible à la tentation des jeux vidéo ?
Pourquoi le TDAH est-il plus fréquent chez les garçons ?
Mon fils, attends patiemment.
Une fille qui n'ouvre son cœur que lorsque ses émotions sont liées.
Ma fille, élève-la pour qu'elle devienne une leader confiante.
Page bonus 3 : Les fils et les filles ont des méthodes d’apprentissage optimales différentes

PARTIE 2 Les intelligences multiples : trouver son propre profil

Des possibilités infinies, le cerveau de l'enfant
Le cerveau se concentre sur des choses spécifiques
Le cerveau se souvient bien des sons
Le cerveau adore les histoires
Le cerveau stocke les choses qui nous font du bien.
Le cerveau est prêt à évoluer

Mettez l'accent sur les intelligences multiples
Les secrets des gens qui réussissent
Limites des tests de QI
La découverte des intelligences multiples : des zones d’intelligence cachées dans le cerveau
La théorie des intelligences multiples de Gardner

Mettez vos atouts encore plus en valeur
Le syndrome du serviteur : la preuve des intelligences multiples
Compensez vos faiblesses par vos forces.
Le point commun des personnes qui réussissent : l’intelligence de la connaissance de soi.
Les écoles qui ont adopté la théorie des intelligences multiples

Comment découvrir les talents et le bonheur de votre enfant
Pourquoi devrions-nous identifier nos points forts ?
Susciter la curiosité et renforcer l'estime de soi
Ni la coercition ni l'abandon ne sont autorisés ; les enfants doivent créer leur propre motivation.
Observer les intérêts et concrétiser les rêves en fonction du stade de développement.

Même les génies ne peuvent rivaliser avec ceux qui y prennent plaisir.
Vous ne pouvez pas changer vos gènes, mais vous pouvez changer votre environnement.
Utilisez vos points forts pour compenser vos faiblesses.
L'intelligence existentielle et d'autres possibilités infinies
Page bonus 4 Découvrir les points forts de votre enfant
Page bonus 5 Développer les points forts de votre enfant

Épilogue : L’éducation est l’étincelle de la pensée.
Recherche

Pourquoi donc?
1.
Les garçons doivent prendre un petit-déjeuner pour garder l'esprit vif.
2.
Les filles ont aussi besoin d'exercice physique intense.
3.
Les garçons sont attirés par la violence.
4.
Les fils et les filles, même s'ils ont le même âge, doivent être disciplinés différemment.
5.
La plupart des garçons ne font pas bien leurs devoirs.
6.
Marcher beaucoup rend plus intelligent
7.
L'éducation muséale élargit les intérêts des enfants.
8.
La découverte des intelligences multiples se produit à des moments différents pour chaque enfant.
9.
Les journaux d'observation des enfants remplacent les profils d'intelligence.

Dans le livre
Nous sommes nés en tant qu'êtres merveilleux appelés humains.
Mais parmi les 7,1 milliards d'habitants de la planète, il n'y a personne d'exactement comme moi.
Bien que tous les nouveau-nés couchés dans la pouponnière se ressemblent, ce sont tous des êtres complètement différents.
Un enfant peut ressembler à son père ou à sa mère.
Vous pouvez détester les légumes ou les adorer.
En grandissant, ils peuvent devenir tellement réfractaires à la lecture qu'ils causent des soucis à leurs mères, mais ils peuvent aussi apprécier de dessiner tous les jours sans qu'on le leur demande.
Mon enfant ressemble à ses camarades, mais il est si différent.
Comment un enfant devient-il un être unique au monde ? Comment se forme précisément la notion d’« être unique en son genre » ? --- p.19

Mais plus que tout, ce qui nous rend uniques et différents de tous les autres habitants de la planète, c'est notre cerveau.
Mon cerveau est unique au monde.
Il est différent de celui de n'importe qui d'autre.
Il n'y a donc personne comme moi au monde.
Nous pouvons avoir les mêmes opinions que d'autres, mais nous ne pouvons pas avoir les mêmes pensées sans la moindre différence, même d'une seule lettre.
Vous pouvez ressentir une émotion similaire, mais vous ne ressentirez pas exactement la même émotion que si vous l'aviez copiée.
On peut éprouver de l'empathie pour quelqu'un, mais on ne peut pas ressentir exactement ce qu'il ressent.
Voilà la différence entre toi et moi.
Cette différence ne m'a pas été apprise, mais elle est plutôt due à mon cerveau, qui n'a cessé d'évoluer depuis ma naissance.
Nous naissons différents.
Et en grandissant, nous rencontrons des gens différents, visitons des endroits différents, voyons des choses différentes et apprenons des choses différentes.
Toutes ces expériences que nous vivons ont un impact sur notre cerveau.
Comment le cerveau de mon enfant est-il affecté en ce moment ? --- p.22-23

Vers l'âge de 6 ou 7 ans, lorsque la conscience de la sexualité devient claire, c'est le cerveau qui émet les ordres relatifs à la conscience de soi.
Bien que le cerveau des hommes et celui des femmes soient différents dès le départ, durant cette période, les caractéristiques du cerveau masculin et du cerveau féminin se renforcent.
En réponse à ces modifications cérébrales, les garçons ont tendance à se comporter de manière plus masculine, et les filles de manière plus féminine.
La raison pour laquelle les hommes et les femmes se comportent différemment réside dans les différences au niveau de leur cerveau.
--- p.66

On pense que la raison pour laquelle les filles peuvent utiliser les deux hémisphères de leur cerveau différemment des garçons est que le corps calleux est environ 10 % plus épais et plus large chez les filles que chez les garçons.
Grâce à la largeur du corps calleux, la connexion entre les hémisphères gauche et droit du cerveau peut être étroite et efficace.
En revanche, le corps calleux du cerveau d'un garçon étant plus petit que celui d'une fille, la communication entre les hémisphères gauche et droit du cerveau n'est pas optimale.
Cependant, comme le cerveau émotionnel se trouve dans l'hémisphère droit et le cerveau du langage dans l'hémisphère gauche, les garçons ont des difficultés à exprimer leurs émotions par des mots.
Selon une équipe de recherche de l'Université de Caroline du Nord, le cerveau des femmes utilise les deux hémisphères pour comprendre l'orthographe.
En revanche, on dit que le cerveau des hommes utilise principalement l'hémisphère gauche dans ce cas également.
De plus, les filles possèdent 11 % de neurones de plus que les garçons dans le lobe temporal, qui contrôle l'écoute, la mémoire et la parole, ce qui contribue également à leurs compétences linguistiques supérieures.
--- p.84

L'intelligence humaine se développe de diverses manières sous l'effet de stimuli sociaux et culturels.
Il en va de même pour les forces et les faiblesses.
Si nous cultivons les points forts d'un enfant et renforçons ses points faibles, son cerveau se développera de manière plus équilibrée et, sur cette base, il sera capable de produire des résultats sociaux et culturels diversifiés.
La clé pour développer les faiblesses intellectuelles d'un enfant en exploitant ses forces intellectuelles réside dans le canal perceptif.
Cependant, tout comme nos forces et nos intelligences diffèrent, nos canaux perceptifs diffèrent également d'une personne à l'autre.
L'intensité de la sensibilité aux stimuli varie selon le canal perceptif qui est développé parmi les canaux visuel, auditif, tactile, kinesthésique, olfactif et gustatif, ce qui constitue également un critère de distinction entre ceux qui excellent dans un domaine et ceux qui n'y excellent pas.
Il est important de noter ici que les capacités du canal perceptif et les domaines dans lesquels les forces se manifestent dans les intelligences multiples sont interdépendants.
Les personnes dotées d'une intelligence spatiale élevée ont une grande sensibilité visuelle, et celles qui possèdent une forte intelligence verbale sont douées pour percevoir les stimuli auditifs.
Les personnes dotées d'une intelligence kinesthésique corporelle élevée apprennent les stimuli externes grâce à leurs sens physiques.
--- p.209

L'époque où l'on produisait des talents à la chaîne, comme des pains en forme de poisson, est révolue.
La société recherche désormais des personnes capables de produire des résultats uniques dans chaque domaine.
Pour répondre à cette demande, vous devez trouver un domaine qui vous plaît et vous passionne, et vous y consacrer pleinement.
Il y aura forcément une différence entre quelqu'un qui a découvert et développé ses propres forces très tôt et quelqu'un qui a grandi dans un cadre éducatif uniforme.
À une époque où la créativité, l'originalité et l'individualité sont les maîtres mots, cette différence déterminera l'avenir de nos enfants.
--- p.243

Avis de l'éditeur
Découverte grâce à la première et à la plus grande expérience scientifique en Corée
La méthode parentale optimale pour les enfants coréens

Le principal atout de ce livre réside dans son équilibre parfait entre théorie et pratique.
Nous avons recueilli des données scientifiques au terme d'un processus long et rigoureux, comprenant une période de collecte de données d'un an, des enquêtes auprès d'environ 4 200 personnes et des expériences menées auprès de 500 enfants. Nous avons également bénéficié des conseils d'une soixantaine d'experts nationaux et internationaux de renom, dont Howard Gardner, John Manning, Leonard Sachs et des professeurs de l'Université nationale de Séoul, afin d'en renforcer la fiabilité.
Les scènes expérimentales et leurs résultats précis suffisent à révéler en détail la véritable nature de l'enfant, auparavant seulement vaguement connue, et les dernières théories des experts m'aident à comprendre systématiquement mon enfant.
De plus, il convient de souligner que la méthode parentale la plus adaptée à notre situation est issue d'une expérience menée sur des enfants de notre pays, et non de cas étrangers.

Par exemple, tout le monde sait que les hommes et les femmes sont différents, mais personne n'a jamais dit qu'il fallait les élever différemment.
Bien sûr, nous devons aider chaque genre à développer pleinement ses capacités, et il serait absurde de les empêcher de développer pleinement leurs inclinations et leurs talents en raison de leur genre. Cependant, nous ne devons pas élever et éduquer les personnes de genres différents selon une perspective trop uniforme.
Ce livre présente en détail les différences entre les sexes, les différences dans les processus de développement, leurs forces et leurs faiblesses, ainsi que les méthodes à utiliser pour bien les élever.
Les garçons sont plus actifs que les filles et ont également la particularité d'être incapables d'entendre d'autres sons lorsqu'ils se concentrent sur une seule chose.
C'est pourquoi, lorsqu'on élève un garçon, il faut établir un contact visuel direct et lui parler.
De plus, les filles développent d'abord la motricité fine, la pensée et le langage, tandis que les garçons développent d'abord la motricité globale et le comportement.
Il serait donc excessivement prudent de s'inquiéter qu'un garçon de cinq ans apprenne trop tard à lire et à écrire.
Les garçons devraient attendre que ce quartier soit plus développé.
Ces résultats expérimentaux scientifiques et ces conseils pratiques apportent des réponses claires sur la manière d'élever mon enfant.

Tout ce que vous ignoriez sur votre enfant vous sera révélé en détail.
La difficulté d'être parent et d'éduquer ses enfants tient au fait que nous ne connaissons pas bien nos enfants.
Beaucoup de parents disent des choses comme : « Je ne comprends pas pourquoi mon enfant est si distrait », « Je m’inquiète car il répète les mêmes erreurs malgré mes explications », ou encore « Les autres enfants réussissent tout, mais je ne comprends pas pourquoi le mien est si lent ». En réalité, ces inquiétudes et ces plaintes proviennent d’une incompréhension de leurs enfants.
Même si j'ai donné naissance à mon propre enfant, comprendre un enfant n'est pas une tâche facile.
Cependant, si vous comprenez le processus de développement normal et les caractéristiques individuelles de votre enfant, vous pourrez comprendre avec plus de bienveillance pourquoi il parle et agit de certaines manières, et vous trouverez également des pistes pour l'aider à bien grandir.
Une mauvaise compréhension équivaut à un malentendu.
Les livres vous aideront à surmonter les malentendus et à vraiment comprendre votre enfant, et cette compréhension vous offrira l'occasion de l'aimer plus profondément.


Élever un enfant au potentiel illimité, bien le connaître
« La vie privée d'un enfant 1 » révèle un à un les secrets de mon enfant, en se concentrant particulièrement sur le développement cérébral et cognitif.
Vous pouvez découvrir, grâce à des résultats de recherche spécifiques, comment votre enfant acquiert des informations, les intériorise et les développe en talent ou en intelligence.
Ce livre met l'accent sur la capacité à découvrir ses propres talents particuliers plutôt que sur l'intelligence nécessaire pour comprendre les formules mathématiques ou les mots anglais, et sur la compréhension du véritable pouvoir qui mène au bonheur et au succès.
Il présente en détail, à travers des récits scientifiques, ce que les enfants veulent et désirent vraiment faire, leurs points forts et leurs points faibles, et les différences entre garçons et filles.

Dans le chapitre 1, « Hommes et femmes, leurs différences », nous examinons en détail les processus de développement et les différences entre les hommes et les femmes, que tout le monde connaît mais que l'on a facilement négligés, et nous suggérons comment nous pouvons mettre davantage en valeur les atouts des deux sexes et comment nous pouvons devenir des êtres humains plus harmonieux.
De plus, dans le chapitre 2, « Les intelligences multiples, trouver son propre profil », nous présentons une méthode pour identifier les points forts de votre enfant basée sur la théorie des intelligences multiples.
Chaque enfant possède un potentiel infini, et selon l'environnement qui lui est offert, ce potentiel peut soit se réaliser avec un succès retentissant, soit tout simplement disparaître.
Vous apprendrez comment aider votre enfant à réussir et à être heureux.
Ce livre est une lecture incontournable pour les parents qui souhaitent aider leurs enfants à développer leur intelligence et leurs talents.

Des conseils parentaux spécifiques pour vous aider à vous rapprocher de votre enfant.
Nous avons également inclus quelques conseils spécifiques qui pourraient intéresser les parents.
Ce livre explique de manière simple et claire, à l'aide d'exemples précis, l'influence du petit-déjeuner sur le développement cérébral, les exercices physiques adaptés aux garçons et aux filles, la discipline appropriée à chaque âge et le moment où les intelligences multiples d'un enfant se révèlent. En bonus : un tableau du développement cérébral par âge, la meilleure méthode d'étude pour les fils et les filles, et comment découvrir et développer ses points forts.
Cela offre une aide pratique permettant à chaque lecteur de diagnostiquer personnellement son propre type de personnalité et celui de son enfant, et de développer une attitude parentale en conséquence.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 20 juillet 2016
Nombre de pages, poids, dimensions : 288 pages | 487 g | 165 × 225 × 16 mm
- ISBN13 : 9791158590963
- ISBN10 : 1158590962

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