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Le garçon robot va à l'école
Le garçon robot va à l'école
Description
Introduction au livre
Que se passerait-il si AlphaGo, dont la partie de go contre Lee Sedol a fait sensation dans le monde entier, prenait forme humaine et s'intégrait à notre quotidien ? Ce roman pour jeunes adultes décrit les événements extraordinaires qui se déroulent lorsqu'un robot doté d'une intelligence artificielle, développé dans le cadre d'un projet gouvernemental top secret, intègre un collège pilote de robotique dans le cadre d'un programme expérimental.
Il décrit la bataille haletante entre les humains pour le contrôle du robot auto-programmable « Fuzzy », et la chaleureuse amitié entre Fuzzy et Max, passionné de robots.
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    Aperçu

Dans le livre
C'est un robot !
Le robot marchait vers Max.

Son apparition était vraiment drôle.
Il était légèrement plus grand que Siméon, le garçon le plus petit de l'école Vanguard Middle School, et portait des vêtements enfantins que seuls les enfants de cinq ans porteraient.
De plus, il portait une perruque de couleur foncée.

Ce visage était vraiment… effrayant.
Tout était là, mais quelque chose clochait.
Ses yeux bleu pâle ne clignaient pas des yeux, et ses sourcils étaient épais, comme dessinés.
Sa bouche était hermétiquement fermée.
Le nez était globalement plat, seule la pointe étant pointue.

Les enfants ont éclaté de rire en regardant le robot.
Mais Max était perdu dans ses pensées.

Que faire si les gens se présentent ainsi ? Un robot ne peut pas choisir son apparence.
L'important, c'est qu'il s'agit du robot le plus avancé au monde.
Le robot est arrivé.
À partir de maintenant, je --- pp.9~10

Dans cette école, tout est axé sur la modernisation.
Cela fait également partie d'un nouveau programme de la Commission fédérale de l'éducation appelé « Amélioration continue » (bien que les étudiants aient leurs propres noms pour le désigner).
Le programme de modernisation en cours était perçu comme une « révolution éducative » intégrant des « technologies de pointe » telles que celles de la directrice Barbara.
Mais en réalité, cela a fini par être un véritable casse-tête.
Avec une technologie de pointe qui met constamment les élèves à l'épreuve et des tests incessants, personne n'était satisfait en classe.

Les enseignants avaient également leurs propres scores #CUG (abréviation de Closed User Group, un service d'échange d'informations et de communication d'opinions au sein d'un groupe spécifique : traducteur), ils ne se souciaient donc que des examens.

Le plus grave, c'est que les parents reçoivent constamment les dernières informations concernant leurs enfants, des résultats scolaires aux points de pénalité.
Si un élève échoue à un test ou cause des problèmes, ses parents seront avertis en temps réel par la directrice adjointe Barbara.

L'école Vanguard Middle School a un principal humain, Dorgas, mais tout le monde dit que c'est la principale adjointe Barbara qui est la véritable personne aux commandes.
C'est exact.
Barbara, la directrice adjointe, n'est pas seulement celle qui dirige l'école, elle est l'école elle-même.

Tous les éléments, des entrées aux caméras, en passant par les écrans et les capteurs, sont connectés à un ordinateur central qui exécute le logiciel Barbara.
Tous les robots d'entretien et de la cafétéria sont sous le contrôle de la directrice adjointe Barbara, de même que le robot de réparation des écrans Q, le nettoyeur de tuyaux de chauffage, le broyeur à déchets et la plupart des pièces métalliques conçues pour effectuer des fonctions spéciales que les élèves n'ont jamais vues auparavant.

#CUG existe pour créer l'école parfaite.
Autrement dit, une école avec de bons résultats aux tests, peu d'infractions au règlement intérieur et de faibles coûts de fonctionnement.
--- pp.15~16

« Il faudra un certain temps pour s’habituer à l’idée de vivre dans ce monde flou. »
« C’est complètement différent d’un robot normal, mais ce n’est pas non plus un être humain vivant. »
« Au fait, tu t'appelles Fuzzy ? »
"d'accord.
Je m'appelle Fuzzy.
On entendit de nouveau la voix.

« Pourquoi qualifiez-vous les robots de flous ? »
« Ça vous plaît ? » demanda le lieutenant-colonel Nina en souriant.
« C’est le nom que je t’ai donné. »
« Votre vrai nom est… »
« C’est confidentiel ! » interrompit soudain le Dr Jones.

La lieutenant-colonelle Nina leva les yeux au ciel.

« Confidentiel ? Pourquoi est-ce confidentiel ? » demanda Max.

"Tant pis.
« La raison est également confidentielle », a répondu le lieutenant-colonel Nina.

Max ressentit un sentiment de confusion qu'il n'avait jamais éprouvé auparavant.

« En gros, le gouvernement veut des robots plus intelligents. »
Nous avons donc engagé l'équipe du Dr Jones pour créer le fudge. (…omis…)
« Bref… Il a été nommé flou parce qu’il a été conçu pour utiliser la logique floue (un concept logique qui exprime des états incertains ou ambigus comme des pluralités qui s’écartent de la logique binaire du vrai ou du faux : note du traducteur).
Avez-vous déjà entendu parler de la logique floue ?
"Oh oui.
« La logique veut que 2 plus 2 ne fassent pas toujours 4, n'est-ce pas ? »
« Dans une certaine mesure, oui. »
Fondamentalement, la plupart des robots et des ordinateurs sont conçus pour calculer ou analyser.
Il ne pense pas vraiment comme un humain.
Mais nous essayons de créer des robots capables de penser par eux-mêmes.
« Fuzzy doit découvrir par lui-même combien font 2 plus 2. »
« Tutu », dit Fudge.

Max éclata de rire.

« Tu plaisantes ? Tu sais faire des blagues ? »
« Je ne suis pas encore sûre », a déclaré le lieutenant-colonel Nina.
«Nous sommes encore en phase d'apprentissage.»
Maintenant, n'hésitez pas à parler directement à Pudge.
« Purge est le robot le plus avancé jamais conçu », a déclaré le Dr Jones.
« Il est doté d’une technologie de pointe en matière de reconnaissance vocale et de traitement du langage, et il regorge également d’argot et de jargon utilisés par les jeunes d’aujourd’hui, ce qui vous permet de communiquer avec des élèves comme vous. »
Si vous parlez correctement, Fuzzy comprendra presque tout.
--- pp.29~31

Avis de l'éditeur
Un type suspect est apparu à l'école !
Les aventures d'un robot pensant et d'un duo de fauteurs de troubles.


(Humain) « Un robot peut-il composer une symphonie ? Peut-il transformer une toile vierge en un magnifique chef-d'œuvre ? »
(Robot) « Tu peux le faire ? » – Moi, Robot

Un jour, un élève suspect nommé Fudge apparaît à Vanguard Middle School, l'établissement fréquenté par Max.
Ce n'est pas un humain, mais un robot doté d'une intelligence artificielle de pointe.
Le concept de logique floue, au cœur du programme d'intégration robotique (RIP) promu par le gouvernement, a été envoyé dans les écoles pour développer et perfectionner la logique floue, son fondement technologique.
Mais le premier jour d'école, alors qu'il marchait dans le couloir bruyant, il est tombé par terre et s'est retrouvé paralysé.
Alors que la date de finalisation du programme d'intégration approchait, une grave erreur s'est produite lors de la purge.
L'équipe de recherche demande l'aide de Max pour résoudre le problème.
Cependant, Max est un élève considéré comme une personne d'intérêt par la directrice adjointe Barbara, une autre IA de l'école, et cette dernière s'en prend constamment à Max.


Les mauvais résultats de Max au test de mise à niveau continue le mettent en danger d'être envoyé dans une école EC, qui est comme un centre de détention pour mineurs.
Il s'avère cependant que la directrice adjointe Barbara avait manipulé les notes de Max afin de le faire renvoyer de l'école car il ne se comportait pas aussi bien que les autres élèves et agissait selon sa propre personnalité.
Prenant conscience de cela, Fuzzy et Max commencent à chercher un moyen de lutter contre la tyrannie de la directrice Barbara, qui est comme un « grand frère ».
Parallèlement, l'énorme secret qui entoure Purge est progressivement révélé.
Fuzzy n'était pas seulement un sujet de recherche pour un simple programme d'intégration robotique, mais a été développé pour accomplir des missions gouvernementales secrètes.
Alors que le Département de la Défense, Sunjju et un groupe de hackers non identifiés s'allient dans un complot visant à prendre le contrôle de Purge, Purge et Max font face à une nouvelle crise...


L'apparition récente et choquante d'AlphaGo de Google nous plonge dans des inquiétudes sans précédent concernant l'intelligence artificielle. Les visions du futur que nous imaginions autrefois dans les films et romans de science-fiction deviennent aujourd'hui réalité sous nos yeux.
Comment devons-nous donc percevoir l'intelligence artificielle ? Ce roman aborde les thèmes quelque peu philosophiques de l'amitié entre les humains et les robots dotés d'IA, ainsi que du libre arbitre de ces derniers.
Ce récit nous amènera à nous poser de nombreuses questions : l’émergence de robots dotés d’intelligence artificielle sera-t-elle réellement bénéfique ou néfaste pour l’humanité ? Ces robots sont-ils des amis ou des ennemis ? Si oui, pouvons-nous nouer de véritables relations d’amitié avec eux ? Comment façonneront-ils l’avenir de l’humanité ? La société humaine, à l’instar de la directrice adjointe Barbara qui contrôlait entièrement l’établissement, pourrait-elle être contrôlée par des robots dotés d’intelligence artificielle ?
Cela ne signifie pas que vous devez être déprimé à l'avance.
Vous vous surprendrez à sourire de bonheur en regardant « Fuzzy », qui semblait idiot au début, devenir progressivement un élève respectable (?) grâce à l'aide de ses amis humains.
S'agit-il d'un roman d'apprentissage dit « d'un nouveau genre » ?
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 22 février 2017
Nombre de pages, poids, dimensions : 248 pages | 319 g | 140 × 215 × 15 mm
- ISBN13 : 9788983948113
- ISBN10 : 8983948116

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