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Questions antérieures du test de compétence en langue coréenne de KBS (23)
Questions antérieures du test de compétence en langue coréenne de KBS (23)
Description
Introduction au livre
Le test de compétence en langue coréenne du KBS a entamé ses travaux préparatoires à grande échelle en 2002, au moment même où débutaient les discussions sur la « Loi fondamentale sur la langue nationale ». Il a commandé des recherches fondamentales à diverses organisations afin d'affiner la conception de l'évaluation et a recruté des experts en évaluation de la langue coréenne pour établir un système d'évaluation permettant de mesurer la compétence linguistique en coréen.
Après cela, le système d'évaluation a été complété par le premier test de compétence en langue coréenne de KBS (8 août 2004) pour les candidats de KBS, et le test a été administré deux fois en 2005, trois fois de 2006 à 2008 et quatre fois de 2009 à 2021, et à partir de 2022, le test sera administré six fois par an.
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indice
Sujets d'examen antérieurs

ㆍAvant-propos 2
Présentation du test de compétence en coréen KBS 6
ㆍTest de compétence en langue coréenne KBS - Certification nationale 18
Résultats du test de compétence en coréen KBS 24

Questions d'examen antérieures

80e test de compétence en coréen KBS - Questions antérieures 27
81e test de compétence en coréen KBS - Questions antérieures 77
82e Test de compétence en coréen KBS - Questions antérieures 131

Explication des réponses correctes et incorrectes

Réponses et explications du 80e test de compétence en coréen de KBS 3
Réponses et explications du 81e test de compétence en coréen de KBS (question 45)
Réponses et explications du 82e test de compétence en coréen de KBS 87
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Avis de l'éditeur
préface

Aujourd'hui, la compétitivité nationale est devenue un sujet brûlant pour les nations comme pour les individus, et chaque pays s'efforce d'améliorer la compétitivité de ses citoyens.
Ce qui est clairement mentionné à ce stade, ce sont les compétences en langue maternelle et en langue étrangère.
À l'ère de la mondialisation, chaque pays investit massivement dans l'enseignement des langues étrangères. Partant du principe que la maîtrise de sa langue maternelle est indispensable à l'apprentissage d'une langue étrangère, ils consacrent des sommes considérables à l'enseignement de la langue maternelle, fondement de la compétence linguistique, et mettent tout en œuvre pour améliorer les compétences linguistiques de leurs citoyens.

De manière générale, la maîtrise de la langue coréenne se compose de la maîtrise de la grammaire, de la capacité d'expression, de la compréhension et de la maîtrise littéraire.
La maîtrise de la grammaire coréenne, visant l'exactitude, l'aisance et la compréhension, ainsi que la créativité littéraire sont des compétences fondamentales que tout citoyen doit cultiver tout au long de sa vie, à travers l'éducation familiale, scolaire et sociale. La maîtrise du coréen est également un atout précieux pour bâtir une société démocratique où la communication est rationnelle.

Cependant, à cette époque, les gens autour de nous méprisaient la langue coréenne et négligeaient de développer leurs compétences linguistiques.
Bien que j'aie suivi des cours de coréen pendant 12 ans, je ne maîtrise toujours pas la grammaire ni les normes linguistiques, ce qui explique mes fréquentes fautes d'orthographe et de grammaire.
Ils manquent d'assurance à l'oral, à l'écoute, à l'écrit et en lecture, et utilisent quotidiennement un langage illogique, émotionnel et truffé d'erreurs, ce qui les conduit à une vie linguistique incohérente et dénuée de culture. Leur culture littéraire est intellectuellement et émotionnellement pauvre.

La vie quotidienne en Corée est dominée par les langues étrangères et l'alphabet latin, et regorge de langues d'origine inconnue ; le vocabulaire et les capacités de réflexion de la population ont considérablement décliné.
À mesure que le vocabulaire s'appauvrit, la capacité de traduire ou de purifier les langues étrangères qui déferlent en masse sur le coréen s'amenuise également, créant ainsi un cercle vicieux.
Dans les administrations et les écoles, la volonté, la capacité et l'éducation nécessaires à la purification de la langue coréenne disparaissent.
Confucius a averti : « Si les mots ne sont pas choisis avec soin, rien ne réussira. » Autrement dit, « une société où le langage est mal maîtrisé ne peut prospérer ». La raison pour laquelle il y a tant de discordes dans notre société au quotidien réside dans nos compétences linguistiques.

Dans ces conditions, nous ne pouvons espérer une compétitivité nationale, encore moins une amélioration des compétences linguistiques et de l'alphabétisation de la population en langue coréenne, et nous ne pouvons pas parvenir à une Corée avancée.
En conséquence, conformément à l'esprit fondateur de KBS et de l'Association de recherche sur la langue coréenne de KBS, qui est de promouvoir les compétences linguistiques coréennes de tous les citoyens pour une utilisation correcte de la langue coréenne afin de créer une Corée avancée, nous avons décidé d'établir un système d'évaluation des compétences linguistiques coréennes de tous les citoyens afin de promouvoir continuellement le développement de ces compétences et d'élaborer des politiques et des mesures visant à améliorer continuellement les compétences linguistiques coréennes des citoyens grâce à ce système d'évaluation.

Le test de compétence en langue coréenne du KBS a entamé ses travaux préparatoires à grande échelle en 2002, au moment même où débutaient les discussions sur la « Loi fondamentale sur la langue nationale ». Il a commandé des recherches fondamentales à diverses organisations afin d'affiner la conception de l'évaluation et a recruté des experts en évaluation de la langue coréenne pour établir un système d'évaluation permettant de mesurer la compétence linguistique en coréen.
Après cela, le système d'évaluation a été complété par le premier test de compétence en langue coréenne de KBS (8 août 2004) pour les candidats de KBS, et le test a été administré deux fois en 2005, trois fois de 2006 à 2008 et quatre fois de 2009 à 2021, et à partir de 2022, le test sera administré six fois par an.

En conséquence, KBS a lancé l'Institut de langue coréenne de KBS en 2007 afin de développer davantage ce test et d'en superviser tous les aspects, tout en déployant des efforts accrus pour affirmer l'identité de la langue maternelle et garantir la compétitivité de la langue coréenne.
Plus de 717 000 personnes se sont inscrites à l’examen, qui sera organisé 82 fois jusqu’en 2024. De plus, étant donné qu’il est reconnu comme une qualification nationale par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme depuis janvier 2009, les personnes qui réussissent cet examen bénéficieront d’avantages équivalents à ceux des qualifications techniques nationales.
J'espère que ce test vous aidera à améliorer vos compétences en langue coréenne et à intégrer l'université et à trouver un emploi.

Directeur de l'Institut de langue coréenne de KBS
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SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 28 février 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 312 pages | 188 × 257 × 30 mm
- ISBN13 : 9788947287319
- ISBN10 : 8947287318

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