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Opérations mathématiques conceptuelles Stepping Stone (1re et 2e année) (2025)
Opérations mathématiques conceptuelles Stepping Stone (1re et 2e année) (2025)
Description
Introduction au livre
Les mathématiques au collège sont conceptuelles et abstraites, contrairement à celles de l'école primaire ; c'est donc une période où la compréhension précise des concepts est plus importante que tout le reste.
Par conséquent, la méthode Stepping Stone Math Concept Operation offre une approche optimale pour aider les élèves à comprendre avec précision les concepts de base et est structurée pour les familiariser avec ces concepts grâce à une progression étape par étape et à un nombre suffisant de questions.
  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
I. Notions de base sur les formes

1. Formes de base
2. Relation positionnelle
3. Lignes parallèles
4. Dessin et assemblage

II. Figures planes

5. Propriétés des polygones
6. Cercles et secteurs

III. Solides

7. Polyèdres et solides de révolution
8. Aire et volume des solides (1)
9. Aire et volume des solides (2)

IV. Statistiques

10. Valeur représentative
11. Organisation et interprétation des données (1)
12. Organisation et interprétation des données (2)

Avis de l'éditeur
1.
Concepts compris avec les yeux
- Les concepts fondamentaux et les concepts mathématiques sont rapidement et facilement compris grâce aux images et mémorisés durablement.
2.
Concept pratique
- Il permet aux élèves de comprendre et d'appliquer naturellement les concepts qui nécessitent le plus de pratique grâce à un nombre suffisant de questions et à une structure progressive et rigoureuse.
3.
Concepts découverts avec la tête
- Favorise la pensée intégrée en découvrant des concepts et en les reliant par le biais de questions et de raisonnements stimulants.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 3 octobre 2023
Nombre de pages, poids, dimensions : 344 pages | 929 g | 220 × 300 × 30 mm
- ISBN13 : 9788926163856
- ISBN10 : 8926163857
- Ouvrage de référence destiné aux élèves de maternelle et de CP.
- Période d'utilisation du manuel de référence : 2e semestre
- Niveau de difficulté des ouvrages de référence : Moyen

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