
100 départements prometteurs (en sciences humaines)
Description
Introduction au livre
L'ère de la 5e révolution industrielle, portée par l'intelligence artificielle, approche à grands pas.
Les départements de sciences humaines du XXIe siècle forment des profils en forme de M, dotés d'une expertise dans divers domaines.
Le livre 『100 départements prometteurs (en sciences humaines)』, qui fournit des informations utiles aux étudiants, aux parents et aux enseignants, présente d'abord en un coup d'œil les départements disponibles dans les universités.
Comme l'a dit Carl Gustav Jung, « On ne peut pas rêver de ce qu'on ne connaît pas », il faut donc avant tout se renseigner au maximum sur ce que le domaine des sciences humaines a à offrir.
De plus, les départements connexes et adjacents sont présentés sous forme de carte mentale sur la page correspondante afin d'offrir un large éventail d'options.
Ensuite, nous examinerons ce que vous allez apprendre et ce que vous devez étudier et préparer.
Ils expliquent gentiment aux étudiants le type d'aptitudes et d'intérêts qui leur correspondent le mieux, afin que chacun puisse trouver une adéquation avec sa personnalité.
Nous avons préparé l'avenir en informant les étudiants de leurs perspectives de carrière après l'obtention de leur diplôme.
À compter de 2025, le système de crédits d'études secondaires sera pleinement mis en œuvre à l'échelle nationale.
Dans le cadre du processus d'admission continue des étudiants, la sélection de matières appropriées liées à la spécialisation est devenue un facteur d'évaluation majeur.
Par conséquent, plutôt que de simplement choisir des matières que vous aimez ou dans lesquelles vous pouvez obtenir de bonnes notes, vous devriez choisir des matières adaptées au département que vous souhaitez intégrer.
Ce livre, « Se préparer au système de crédits du secondaire : comment faire », organise les matières que les élèves doivent suivre pour accéder à chaque département dans le cadre du système de crédits du secondaire.
Les informations sur le système de crédits scolaires du secondaire présentées dans ce livre aident les élèves à explorer leurs parcours professionnels et à identifier facilement les cours qu'ils devraient suivre.
Les départements de sciences humaines du XXIe siècle forment des profils en forme de M, dotés d'une expertise dans divers domaines.
Le livre 『100 départements prometteurs (en sciences humaines)』, qui fournit des informations utiles aux étudiants, aux parents et aux enseignants, présente d'abord en un coup d'œil les départements disponibles dans les universités.
Comme l'a dit Carl Gustav Jung, « On ne peut pas rêver de ce qu'on ne connaît pas », il faut donc avant tout se renseigner au maximum sur ce que le domaine des sciences humaines a à offrir.
De plus, les départements connexes et adjacents sont présentés sous forme de carte mentale sur la page correspondante afin d'offrir un large éventail d'options.
Ensuite, nous examinerons ce que vous allez apprendre et ce que vous devez étudier et préparer.
Ils expliquent gentiment aux étudiants le type d'aptitudes et d'intérêts qui leur correspondent le mieux, afin que chacun puisse trouver une adéquation avec sa personnalité.
Nous avons préparé l'avenir en informant les étudiants de leurs perspectives de carrière après l'obtention de leur diplôme.
À compter de 2025, le système de crédits d'études secondaires sera pleinement mis en œuvre à l'échelle nationale.
Dans le cadre du processus d'admission continue des étudiants, la sélection de matières appropriées liées à la spécialisation est devenue un facteur d'évaluation majeur.
Par conséquent, plutôt que de simplement choisir des matières que vous aimez ou dans lesquelles vous pouvez obtenir de bonnes notes, vous devriez choisir des matières adaptées au département que vous souhaitez intégrer.
Ce livre, « Se préparer au système de crédits du secondaire : comment faire », organise les matières que les élèves doivent suivre pour accéder à chaque département dans le cadre du système de crédits du secondaire.
Les informations sur le système de crédits scolaires du secondaire présentées dans ce livre aident les élèves à explorer leurs parcours professionnels et à identifier facilement les cours qu'ils devraient suivre.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Articles recommandés
PREMIÈRE PARTIE : Sciences humaines et écriture créative
001 Département de langue et littérature coréennes
002 Département de l'information culturelle internationale
003 Département d'études internationales
004 Département d'écriture créative
005 Département des sciences de l'information et des bibliothèques
006 Département d'anthropologie culturelle
007 Département de la conservation du patrimoine culturel
008 Département des contenus culturels
009 Département de psychologie sociale et industrielle
Département de narration 010
011 Département d'histoire et de culture
012 Département d'archéologie de convergence
013 Département des grandes écoles autonomes
014 Département de philosophie et de conseil
PARTIE 2 Langues et langues étrangères
015 Service d'interprétation touristique
016 Autres langues asiatiques Département
017 Autres langues européennes Département
018 Département de langue et littérature anglaises
019 Département des langues étrangères
020 Département de langue et littérature japonaises
021 Département de langue et littérature chinoises
022 Département d'interprétation et de traduction
Département de langue coréenne 023
PARTIE 3 Études sociales
024 Département d'architecture
025 Département de la publicité et des relations publiques
026 Département de gériatrie
027 Département du multimédia
028 Département de la protection sociale
029 Département de sociologie
030 Département de journalisme et de radiodiffusion
031 Département de la protection de l'enfance
032 Département de journalisme et de relations publiques
033 Département de l'industrie des services alimentaires
034 Service du Département de l'Aviation
PARTIE 4 Politique, administration et diplomatie
035 Département de l'administration de la police
036 Département des relations internationales
037 Département d'études juridiques internationales
038 Département des sciences militaires
039 Département de l'urbanisme
040 Département juridique
041 Département de l'administration de la santé
042 Département de l'administration du secrétariat
043 Département de science politique et de diplomatie
044 Ministère du Développement régional
045 Service de police maritime
046 Département de l'administration publique
PARTIE 5 Éducation
047 Département des technologies éducatives
048 Département d'orthophonie
049 Département de l'éducation de la petite enfance
050 Service de réadaptation spéciale pour nourrissons
051 Service d'orientation des jeunes
052 Département de l'enseignement primaire
053 Département de l'éducation spécialisée
054 Département d'éducation physique spécialisée
PARTIE 6 Économie et gestion
055 Département du commerce électronique
056 Département des systèmes d'information de gestion
057 Département de la gestion du tourisme
058 Département du commerce international
059 Ministère des Finances et des Assurances
060 Département d'économie agricole
061 Département de gestion du marketing
062 Ministère du Commerce
063 Département de la logistique
Département d'entrepreneuriat de risque 064
065 Département Immobilier
066 Département de gestion industrielle
067 Département des impôts
068 Département du marketing sportif
069 Service de distribution
070 Département de gestion des soins de santé
071 Département de gestion hôtelière
072 Service de comptabilité
PARTIE 7 Santé et sport
073 Département de la sécurité
074 Département de la gestion de la santé
075 Département des sports de loisirs
076 Département d'éducation physique et sociale
077 Département de gestion de la santé sportive
078 Département d'entraînement sportif
079 Département des sports nautiques
PARTIE 8 Arts et radiodiffusion
Département de design industriel 080
081 Département de conception artisanale
082 Département des métiers du métal
Département de conception numérique 083
084 Département de dessins animés et d'animation
085 Département des sciences des animaux de compagnie
086 Département de production audiovisuelle
087 Département des médias et des arts visuels
Département Beauté et Cosmétologie 088
089 Département de photographie et de cinéma
090 Département de design industriel
091 Département de conception textile
092 Département de conception visuelle
093 Département de design d'intérieur
094 Département de musique appliquée
095 Département de théâtre et de cinéma
096 Département de design visuel
097 Département de conception de la communication
Département de conception informatique 098
Département de design de mode 099
100 Département de conception environnementale
PREMIÈRE PARTIE : Sciences humaines et écriture créative
001 Département de langue et littérature coréennes
002 Département de l'information culturelle internationale
003 Département d'études internationales
004 Département d'écriture créative
005 Département des sciences de l'information et des bibliothèques
006 Département d'anthropologie culturelle
007 Département de la conservation du patrimoine culturel
008 Département des contenus culturels
009 Département de psychologie sociale et industrielle
Département de narration 010
011 Département d'histoire et de culture
012 Département d'archéologie de convergence
013 Département des grandes écoles autonomes
014 Département de philosophie et de conseil
PARTIE 2 Langues et langues étrangères
015 Service d'interprétation touristique
016 Autres langues asiatiques Département
017 Autres langues européennes Département
018 Département de langue et littérature anglaises
019 Département des langues étrangères
020 Département de langue et littérature japonaises
021 Département de langue et littérature chinoises
022 Département d'interprétation et de traduction
Département de langue coréenne 023
PARTIE 3 Études sociales
024 Département d'architecture
025 Département de la publicité et des relations publiques
026 Département de gériatrie
027 Département du multimédia
028 Département de la protection sociale
029 Département de sociologie
030 Département de journalisme et de radiodiffusion
031 Département de la protection de l'enfance
032 Département de journalisme et de relations publiques
033 Département de l'industrie des services alimentaires
034 Service du Département de l'Aviation
PARTIE 4 Politique, administration et diplomatie
035 Département de l'administration de la police
036 Département des relations internationales
037 Département d'études juridiques internationales
038 Département des sciences militaires
039 Département de l'urbanisme
040 Département juridique
041 Département de l'administration de la santé
042 Département de l'administration du secrétariat
043 Département de science politique et de diplomatie
044 Ministère du Développement régional
045 Service de police maritime
046 Département de l'administration publique
PARTIE 5 Éducation
047 Département des technologies éducatives
048 Département d'orthophonie
049 Département de l'éducation de la petite enfance
050 Service de réadaptation spéciale pour nourrissons
051 Service d'orientation des jeunes
052 Département de l'enseignement primaire
053 Département de l'éducation spécialisée
054 Département d'éducation physique spécialisée
PARTIE 6 Économie et gestion
055 Département du commerce électronique
056 Département des systèmes d'information de gestion
057 Département de la gestion du tourisme
058 Département du commerce international
059 Ministère des Finances et des Assurances
060 Département d'économie agricole
061 Département de gestion du marketing
062 Ministère du Commerce
063 Département de la logistique
Département d'entrepreneuriat de risque 064
065 Département Immobilier
066 Département de gestion industrielle
067 Département des impôts
068 Département du marketing sportif
069 Service de distribution
070 Département de gestion des soins de santé
071 Département de gestion hôtelière
072 Service de comptabilité
PARTIE 7 Santé et sport
073 Département de la sécurité
074 Département de la gestion de la santé
075 Département des sports de loisirs
076 Département d'éducation physique et sociale
077 Département de gestion de la santé sportive
078 Département d'entraînement sportif
079 Département des sports nautiques
PARTIE 8 Arts et radiodiffusion
Département de design industriel 080
081 Département de conception artisanale
082 Département des métiers du métal
Département de conception numérique 083
084 Département de dessins animés et d'animation
085 Département des sciences des animaux de compagnie
086 Département de production audiovisuelle
087 Département des médias et des arts visuels
Département Beauté et Cosmétologie 088
089 Département de photographie et de cinéma
090 Département de design industriel
091 Département de conception textile
092 Département de conception visuelle
093 Département de design d'intérieur
094 Département de musique appliquée
095 Département de théâtre et de cinéma
096 Département de design visuel
097 Département de conception de la communication
Département de conception informatique 098
Département de design de mode 099
100 Département de conception environnementale
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Avis de l'éditeur
Autrefois, à l'époque de l'industrialisation, on privilégiait les « talents de type I » qui se spécialisaient dans un domaine précis et devenaient des experts.
À l’ère de l’information et de la mondialisation, on parle de devenir un « talent en T », c’est-à-dire quelqu’un qui approfondit un domaine tout en ayant une compréhension générale de plusieurs autres.
Et nous voici entrés dans l'ère de l'intelligence artificielle.
Dans le même temps, des rumeurs selon lesquelles « les sciences humaines sont ruinées » se répandaient partout.
Il existe cependant un contre-argument qui souligne l'importance d'un fondement humaniste.
À l'ère de la cinquième révolution industrielle, les départements de sciences humaines forment des « talents en forme de M » qui créent de la valeur ajoutée grâce à une pensée intégrée fondée sur des connaissances approfondies dans de multiples domaines.
En résumé, les talents de type M sont des planificateurs capables d'utiliser toutes les données mondiales avec une vision humaniste.
Êtes-vous élève de collège ou de lycée à un tournant décisif de votre parcours, en pleine préparation de votre avenir ? Envisagez-vous des études en sciences humaines, car les sciences naturelles ne vous attirent pas particulièrement, mais vous vous demandez comment vous préparer au mieux ? Craignez-vous qu'une spécialisation en sciences humaines nuise à vos perspectives d'emploi ? Sachez qu'il existe bien plus de filières passionnantes et prometteuses en sciences humaines que vous ne le pensez.
Cependant, il n'existe pas beaucoup de documents académiques qui informent systématiquement sur ce sujet.
Les sentiments d'impuissance et de désarroi proviennent souvent de l'incertitude quant à la voie à suivre.
Les élèves du secondaire ne devraient pas avoir peur de l'échec, mais plutôt rechercher activement ce qu'ils veulent faire en acquérant de l'expérience dans des domaines qui les passionnent et en se lançant des défis dans diverses activités.
J'espère que grâce à ce livre, les craintes des étudiants concernant l'avenir se transformeront en espoir et en anticipation, et qu'en outre, leurs connaissances spécifiques sur les spécialisations futures les motiveront fortement à poursuivre des études supérieures et un apprentissage pratique.
De plus, ce livre constitue un guide précieux pour les parents et les enseignants qui ont besoin de ressources en matière d'orientation et de conseil professionnels.
(Ce livre a été écrit sur la base du système de crédits scolaires du secondaire pour les élèves de deuxième et troisième année du secondaire en 2025.
Actuellement, les élèves de première année du secondaire, qui suivent pleinement le système de crédits scolaires, doivent suivre des matières communes en première année, puis des matières à option en fonction de leur orientation professionnelle et de leurs aptitudes à partir de la deuxième année.
Les noms des matières peuvent changer en fonction du programme révisé en 2022.
◆ Caractéristiques de ce livre ◆
1.
En prévision de la mise en œuvre nationale du système de crédits scolaires du secondaire en 2025 : nous avons inclus une liste de matières qui serviront de guide aux élèves pour prioriser leurs études au secondaire afin de les aider à accéder aux spécialisations souhaitées, aidant ainsi les enseignants, les parents et les élèves à mieux comprendre le système.
2.
Une carte mentale pour la progression universitaire qui élargit vos options en montrant les départements connexes en un coup d'œil : De nos jours, les noms des départements de sciences humaines évoluent pour mettre l'accent sur la convergence créative.
En conséquence, nous avons réparti les différents départements connexes et adjacents sous l'égide du département standard sous forme de carte mentale afin qu'ils puissent être compris en un coup d'œil.
3.
Ce document comprend des informations sur les caractéristiques du département, les principales matières, l'exploration et la préparation de carrière, les intérêts et les aptitudes : afin de rester en phase avec l'évolution de la société, nous avons inclus le profil idéal que le département s'efforce de cultiver, ainsi que les matières enseignées, qui constituent une ressource fondamentale.
Nous avons également inclus des informations sur les prérequis nécessaires pour intégrer ce département, ainsi que sur les intérêts et les aptitudes des étudiants qui seraient les mieux adaptés à ces études.
4.
Informations complémentaires sur les domaines d'études, les qualifications requises et les établissements partenaires après l'obtention du diplôme : Bien que les sciences humaines offrent une grande diversité de débouchés, nous avons inclus les domaines privilégiés par de nombreux diplômés. Nous avons également ajouté les qualifications et les noms des établissements liés au département, afin que vous puissiez trouver des informations complémentaires si nécessaire.
À l’ère de l’information et de la mondialisation, on parle de devenir un « talent en T », c’est-à-dire quelqu’un qui approfondit un domaine tout en ayant une compréhension générale de plusieurs autres.
Et nous voici entrés dans l'ère de l'intelligence artificielle.
Dans le même temps, des rumeurs selon lesquelles « les sciences humaines sont ruinées » se répandaient partout.
Il existe cependant un contre-argument qui souligne l'importance d'un fondement humaniste.
À l'ère de la cinquième révolution industrielle, les départements de sciences humaines forment des « talents en forme de M » qui créent de la valeur ajoutée grâce à une pensée intégrée fondée sur des connaissances approfondies dans de multiples domaines.
En résumé, les talents de type M sont des planificateurs capables d'utiliser toutes les données mondiales avec une vision humaniste.
Êtes-vous élève de collège ou de lycée à un tournant décisif de votre parcours, en pleine préparation de votre avenir ? Envisagez-vous des études en sciences humaines, car les sciences naturelles ne vous attirent pas particulièrement, mais vous vous demandez comment vous préparer au mieux ? Craignez-vous qu'une spécialisation en sciences humaines nuise à vos perspectives d'emploi ? Sachez qu'il existe bien plus de filières passionnantes et prometteuses en sciences humaines que vous ne le pensez.
Cependant, il n'existe pas beaucoup de documents académiques qui informent systématiquement sur ce sujet.
Les sentiments d'impuissance et de désarroi proviennent souvent de l'incertitude quant à la voie à suivre.
Les élèves du secondaire ne devraient pas avoir peur de l'échec, mais plutôt rechercher activement ce qu'ils veulent faire en acquérant de l'expérience dans des domaines qui les passionnent et en se lançant des défis dans diverses activités.
J'espère que grâce à ce livre, les craintes des étudiants concernant l'avenir se transformeront en espoir et en anticipation, et qu'en outre, leurs connaissances spécifiques sur les spécialisations futures les motiveront fortement à poursuivre des études supérieures et un apprentissage pratique.
De plus, ce livre constitue un guide précieux pour les parents et les enseignants qui ont besoin de ressources en matière d'orientation et de conseil professionnels.
(Ce livre a été écrit sur la base du système de crédits scolaires du secondaire pour les élèves de deuxième et troisième année du secondaire en 2025.
Actuellement, les élèves de première année du secondaire, qui suivent pleinement le système de crédits scolaires, doivent suivre des matières communes en première année, puis des matières à option en fonction de leur orientation professionnelle et de leurs aptitudes à partir de la deuxième année.
Les noms des matières peuvent changer en fonction du programme révisé en 2022.
◆ Caractéristiques de ce livre ◆
1.
En prévision de la mise en œuvre nationale du système de crédits scolaires du secondaire en 2025 : nous avons inclus une liste de matières qui serviront de guide aux élèves pour prioriser leurs études au secondaire afin de les aider à accéder aux spécialisations souhaitées, aidant ainsi les enseignants, les parents et les élèves à mieux comprendre le système.
2.
Une carte mentale pour la progression universitaire qui élargit vos options en montrant les départements connexes en un coup d'œil : De nos jours, les noms des départements de sciences humaines évoluent pour mettre l'accent sur la convergence créative.
En conséquence, nous avons réparti les différents départements connexes et adjacents sous l'égide du département standard sous forme de carte mentale afin qu'ils puissent être compris en un coup d'œil.
3.
Ce document comprend des informations sur les caractéristiques du département, les principales matières, l'exploration et la préparation de carrière, les intérêts et les aptitudes : afin de rester en phase avec l'évolution de la société, nous avons inclus le profil idéal que le département s'efforce de cultiver, ainsi que les matières enseignées, qui constituent une ressource fondamentale.
Nous avons également inclus des informations sur les prérequis nécessaires pour intégrer ce département, ainsi que sur les intérêts et les aptitudes des étudiants qui seraient les mieux adaptés à ces études.
4.
Informations complémentaires sur les domaines d'études, les qualifications requises et les établissements partenaires après l'obtention du diplôme : Bien que les sciences humaines offrent une grande diversité de débouchés, nous avons inclus les domaines privilégiés par de nombreux diplômés. Nous avons également ajouté les qualifications et les noms des établissements liés au département, afin que vous puissiez trouver des informations complémentaires si nécessaire.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 15 mars 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 228 pages | 188 × 257 × 20 mm
- ISBN13 : 9791140714476
- ISBN10 : 1140714473
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