01 Plus de réseaux sociaux pour les enfants !
Empêchez vos enfants d'utiliser les réseaux sociaux !
02 Les impôts : le prix d'une vie meilleure
Les impôts : le prix d'une vie meilleure
03 L'IA est intelligente, mais les humains sont les meilleurs enseignants
L'IA est intelligente, mais elle apprend mieux des humains.
04 L'histoire de la pizza Bitcoin
L'histoire de la pizza Bitcoin
05 Profitez du Mukbang, mais restez en bonne santé !
Faites-vous plaisir en mangeant, mais prenez soin de votre santé !
06 Pourquoi acheter du neuf ? Achetez malin !
Achetez d'occasion plutôt que neuf ! Faites des achats malins !
07 Zones interdites aux enfants : bonne ou mauvaise ?
Zone interdite aux enfants : est-ce une bonne ou une mauvaise chose ?
08 Les animaux de compagnie ont aussi besoin d'une assurance
Les animaux domestiques ont aussi besoin d'une assurance.
09 Les écoles auront-elles moins de tests ?
Les examens scolaires sont-ils de moins en moins fréquents ?
10 Pas de caissier ? Pas de problème ?
Caisses automatiques : inconvénient ou avantage ?
11 Zoo : Foyers sûrs ou petites prisons ?
Les zoos : havres de paix ou prisons exiguës ?
12 Pourquoi les gens utilisent-ils Jeonse ?
Pourquoi les gens utilisent-ils le jeonse ?
13 Voulez-vous devenir un YouTubeur ?
Tu veux devenir youtubeur ?
14 Brands : bien plus qu’un nom
Une marque, ce n'est pas qu'un nom.
15 Pourquoi devons-nous aller à l'école ?
Pourquoi devons-nous aller à l'école ?
16 L'argent du jeu est réservé aux jeux !
L'argent du jeu ne se trouve que dans le jeu !
17 courtes vidéos, focus sur des sujets courts
Vidéos courtes, courte durée d'attention
18 Pourquoi les prix changent-ils ?
Pourquoi les prix changent-ils ?
19 Trottinettes électriques dehors, sécurité dedans !
Planche électrique de sortie, la sécurité avant tout !
20 Besoin d'argent pour fabriquer des pièces !
Il faut de l'argent pour fabriquer des pièces !
21 changements du MBTI au fil de votre croissance !
Le MBTI évolue avec l'âge !
22 UBI : De l’argent sans travail ?
Revenu universel de base (RUB) : Être payé même si vous ne travaillez pas ?
23 La Corée a besoin de plus d'enfants !
La Corée a besoin de plus d'enfants !
24 L’économie du partage : intelligente ou risquée ?
L’économie du partage : un choix judicieux ou risqué ?
25 mots en ligne comptent aussi !
Les mots ont aussi leur importance en ligne !
26 Déposez-le à la banque ; regardez-le fructifier !
Si vous épargnez à la banque, votre argent fructifiera !
27 Les jeunes de 16 ans devraient-ils voter ?
Les jeunes de 16 ans peuvent-ils voter ?
28 Les cartes de crédit ne sont pas de l'argent gratuit
Les cartes de crédit ne sont pas de l'argent gratuit.
29 Mars peut-elle être notre nouvelle Terre ?
Mars, pourrait-elle être notre nouvelle Terre ?
30 Faut-il épargner, investir ou les deux ?
Dois-je épargner, investir, ou faire les deux ?

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Développez vos compétences en lecture et en écriture anglaises !

Vous pouvez découvrir l'anglais tel qu'il est réellement utilisé par les locuteurs natifs !

Ce livre vous aidera à apprendre des expressions anglaises plus réalistes et vivantes que n'importe quel manuel d'anglais ou livre de vocabulaire.
Les articles de journaux contiennent souvent des mots et des expressions que nous utilisons fréquemment dans la vie de tous les jours.
Vous pourrez ainsi être exposé à l'anglais authentique !

Améliorez vos compétences en anglais et enrichissez vos connaissances générales en même temps !

Les articles de journaux offrent une expérience d'apprentissage intégrée pour le vocabulaire, la compréhension de la lecture, l'écriture et la conversation.
Si vous lisez régulièrement des journaux anglais, vos compétences en anglais s'amélioreront naturellement dans divers domaines, tels que le vocabulaire et la compréhension de la lecture, et vous serez capable de lire de longs articles sans difficulté.
De plus, vous pouvez développer vos connaissances générales et votre connaissance de l'actualité en lisant des articles sur divers sujets (économie, société, environnement, sciences, etc.).


Si vous pouvez l'écrire, alors vous le comprenez correctement !

Si vous vous contentez de lire avec vos yeux, il sera difficile de dire que vous comprenez pleinement le texte.
Même si vous n'en lisez qu'un seul, ce livre est structuré de manière à ce que vous puissiez le lire correctement et vous en souvenir longtemps, puis écrire des phrases en anglais qui correspondent à la langue coréenne après avoir lu le passage et résolu les problèmes.
Si je suis capable d'écrire une phrase moi-même, je sais que je la comprends correctement ! De plus, le livre est structuré de manière à vous aider à organiser vos phrases de façon logique, ce qui vous permet de développer le sens de la structure de l'écriture.


Vous pouvez lire les journaux anglais par vous-même grâce à la « méthode d'apprentissage en 4 étapes » !

Si vous faites partie de ceux qui trouvent la lecture des journaux anglais ardue et intimidante, je vous recommande d'étudier systématiquement en utilisant la « méthode d'apprentissage en 4 étapes » de ce livre !

[Étape 1 : Lire l'article]
J'ai remanié des articles de journaux anglais pour les rendre accessibles aux élèves du primaire.
Vous pouvez apprendre du vocabulaire naturellement car les mêmes mots apparaissent de manière répétée dans l'article.
Il y a aussi un sentiment de satisfaction à être capable de lire et de comprendre des articles par soi-même.


[Étape 2 : Vérifier]
À l'étape 1, nous vous proposons des questions pour vérifier si vous avez bien compris l'article.
Le problème 1 est un problème de mots, le problème 2 est un problème d'accord/d'incohérence de contenu et le problème 3 est un problème de résumé en une ligne, vous permettant ainsi d'améliorer votre maîtrise de l'anglais.


[Étape 3 : Rédiger l'article]
À l'ÉTAPE 2, rappelez-vous l'article que vous avez appris précédemment et écrivez chaque phrase vous-même.
Vous pouvez vous entraîner à écrire de façon logique, comme un article ! Si vous avez des difficultés, vous pouvez retourner à la page 1 et vérifier au fur et à mesure.


[Étape 4 : Résumé et discussion]
À l'étape 3, nous résumons l'article que nous avons étudié précédemment et le réorganisons selon la structure « affirmation-preuve-conclusion ».
Ensuite, à l'ÉTAPE 4, il y a une discussion d'apprentissage où vous pouvez réfléchir aux avantages et aux inconvénients du sujet !

Si vous promettez publiquement : « À partir d’aujourd’hui, je lirai un journal anglais pendant 30 jours ! », vous aurez plus de chances de tenir votre promesse ! Prenez une photo du livre avec votre résolution et partagez-la avec un ami ou un parent !