• 100 questions pour développer la pensée créative

I.
énergie

Phénomènes scientifiques observés autour de nous / Principes de chauffage des ondols et des chaudières / Que se passe-t-il si la température de l'eau dans un bécher et dans un réservoir est différente ? / Pourquoi la glace colle-t-elle à la langue ? / Pourquoi les pierres de go tombent-elles ? / Un verre incassable / Comment les ballons à l'hélium se déplacent-ils dans un bus ? / Comment tenir correctement une batte de baseball ? / Quelle bobine faut-il tirer pour la remonter ? / Comment éviter les radars de vitesse

II.
substance

Pourquoi le cacao se dissout mal dans l'eau froide / Pourquoi boire des boissons gazeuses quand on a soif / La magie du cola qui ne déborde pas / Comment faire un cidre doux et acidulé / Comment le sel réagit-il avec l'acétone ? / La sursaturation qui empêche la formation de cristaux / Que se passe-t-il si on met un morceau de sucre au milieu de l'eau ? / Comment créer une fontaine rouge / Expérience avec l'ammoniaque / Un phénomène étonnant qui colore l'eau claire en rouge

III.
vie

Et si l'on déplaçait les plantes du sud vers le nord ? / Pourquoi les oiseaux migrateurs volent-ils en formation de V lors de leur migration ? / Pourquoi les poules ne couvent-elles pas leurs œufs ? / Comment peut-on déterminer la direction en observant les cernes de croissance ? / Pourquoi les œufs sont-ils ovales et non ronds ? / Que se passe-t-il si l'on applique de la salive sur une piqûre de moustique ? / Pourquoi de la moisissure se développe-t-elle sur le pain laissé au réfrigérateur ? / Pourquoi les abeilles battent-elles des ailes toute la nuit ? / Pourquoi les pommes et les poires pelées changent-elles de couleur ? / Pourquoi les personnes coulent-elles lorsqu'elles se noient ?

IV.
Terre

Pourquoi les étoiles du ciel boréal décrivent-elles des arcs de cercle ? / Comment repérer l’étoile polaire grâce aux constellations ? / Quel jour de la semaine a connu la brise marine la plus forte ? / Pourquoi les pluies acides tombent-elles même à la campagne ? / Relation entre un psychromètre et l’humidité. / Relation entre la nébulosité et la température. / Pourquoi plus l’humidité est élevée, plus la chaleur est ressentie ? / Caractéristiques des lieux où sont plantés des bouleaux blancs. / Comment éviter la fumée d’un feu de camp. / Un thermomètre simple fabriqué à partir d’un pot de yaourt.

V.
fusion

Interprétation scientifique des proverbes liés à la pluie / Pourquoi le vent souffle-t-il à l'arrivée du métro ? / Comment se déplace une balle de ping-pong lorsqu'on comprime l'air dans un récipient hermétique ? / Changements de forme d'une poupée en polystyrène dans une seringue / Pourquoi y a-t-il autant de cercles rouges ? / Pourquoi seule la couche d'eau est colorée par un pigment ? / Pourquoi un bol se déplace-t-il tout seul ? / Où va un récipient d'eau à roulettes lorsqu'on y perce un trou ? / Dispositif expérimental pour étudier les propriétés de l'eau / Comment gonfler un ballon dans une bouteille en plastique

Centre d'éducation pour élèves surdoués : Test d'aptitude aux élèves surdoués, Test de résolution créative de problèmes, Questions et solutions des années précédentes

Préparation idéale aux tests de douance et aux tests d'aptitudes à la résolution créative de problèmes dans les centres d'éducation pour surdoués affiliés aux services de l'éducation, aux universités et aux lycées scientifiques.
Un guide d'étude complet qui analyse en profondeur les questions d'examen les plus récentes.
Les compétences en matière de pensée créative et de pensée convergente dans le domaine des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM) sont améliorées.