Manuel d'alphabétisation créé par EBS, l'entreprise qui connaît le mieux l'alphabétisation.
Si vous étudiez en suivant la progression du manuel, celui-ci deviendra plus facile.
Le vocabulaire est une forme d'alphabétisation.

Pourquoi le « vocabulaire des manuels scolaires » est-il important ?
D'après les résultats du test d'alphabétisation d'EBS pour les élèves de troisième année de collège, seul élève sur 10 était capable de lire et de comprendre le manuel scolaire par lui-même.
Le critère le plus important pour déterminer si l'on peut lire et comprendre un manuel scolaire est le « vocabulaire ».
Si vous manquez de vocabulaire et que vous ne comprenez pas le contenu du manuel, il est facile de perdre tout intérêt pour les études.
Si vous étudiez les mots inconnus avant d'étudier le manuel, ce dernier vous semblera plus facile et votre concentration, votre enthousiasme et votre immersion en classe augmenteront.

Caractéristiques de « Le vocabulaire, c'est l'alphabétisation »
« Le vocabulaire, c'est l'alphabétisation » est organisé par niveau scolaire P pour les élèves de maternelle et par semestre de la 1re à la 3e année du collège, permettant un apprentissage systématique grâce à une sélection en fonction du niveau et du semestre.
En présentant une « liste de liens vers les manuels », vous pouvez voir d'un coup d'œil quelle page du manuel vous étudierez en fonction du nom de l'unité du manuel pour chaque matière.

1.
Le vocabulaire peut être appris par matière et par semestre, en fonction de la progression d'apprentissage du manuel.
2.
Vous pouvez apprendre du vocabulaire en peu de temps en étudiant deux manuels par niveau et quatre semaines par semestre.
3.
Vous pouvez apprendre des expressions idiomatiques, des proverbes, des expressions idiomatiques en caractères chinois, et même du vocabulaire en caractères chinois.
4.
Vous pouvez vérifier le vocabulaire appris grâce à des questions de confirmation et des tests de vocabulaire hebdomadaires.
5.
L'auto-apprentissage et l'étude à domicile sont possibles grâce à une conception efficace des manuels scolaires.