
Compréhension de lecture élémentaire Stepping Stone 2
Description
Introduction au livre
Compréhension de la lecture : une étape essentielle vers la compréhension de la lecture à l'école primaire, en préparation à l'examen d'entrée à l'université
Les principes fondamentaux de la compréhension en lecture sont les mêmes du primaire au secondaire.
Le programme Stepping Stone Reading Comprehension a été développé pour aider les élèves du primaire qui commencent tout juste à étudier la compréhension de la lecture à définir une orientation claire pour leurs études et à faire la première étape vers le CSAT.
Les principes fondamentaux de la compréhension en lecture sont les mêmes du primaire au secondaire.
Le programme Stepping Stone Reading Comprehension a été développé pour aider les élèves du primaire qui commencent tout juste à étudier la compréhension de la lecture à définir une orientation claire pour leurs études et à faire la première étape vers le CSAT.
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Aperçu
indice
· 1 semaine.
Lisez avec vivacité, en y ajoutant les mots qui l'embellissent.
JOUR 1 Chiot et soleil
JOUR 2 Il pleut
JOUR 3 Une promenade dans le quartier avec le bras droit
JOUR 4 Jeu indien
JOUR 5 Une loyauté inébranlable
Résumé de la semaine 1
· 2 semaines.
Tenez compte de la situation et des sentiments du personnage.
JOUR 1 ① Le cœur de papa ② Je suis désolé pour hier
JOUR 2 Un appel d'une pousse
JOUR 3 Je suis désolé, je suis désolé, je suis vraiment désolé
JOUR 4 Je n'ai pas besoin d'un petit frère ou d'une petite sœur
JOUR 5 La journée de Yuseok
Il reste 2 semaines pour terminer
· 3 semaines.
Imaginez l'apparence et les actions du personnage.
JOUR 1 ① Je serai roi ② L'illumination du duc
JOUR 2 Montrer son âge
JOUR 3 Même une seule chaussure
JOUR 4 Merci, Meg.
JOUR 5 Mon partenaire Choi Young-dae
3 semaines se terminent
· 4 semaines.
Je comprends ce que vous expliquez.
JOUR 1 ① Drapeau olympique ② Yut Nori passionnant
JOUR 2 : Le travail disparu : Colporteur
JOUR 3 : Comprendre les aliments transformés
JOUR 4 Guerre du Kimchi
JOUR 5 Le monde de la réalité virtuelle
4 semaines se terminent
· 5 semaines.
Examinons l'ordre dans lequel les choses se sont produites.
JOUR 1 ① Heungbu et Nolbu ② Bons frères
JOUR 2 Le fermier et ses trois fils
JOUR 3 : Un tour du monde en bus vintage
JOUR 4 Moi et l'Opéra
JOUR 5 Le drapeau japonais recouvert de feuilles de laurier
5 semaines se terminent
· 6 semaines.
Trouvez l'idée centrale du texte
JOUR 1 : Redonnons au jeu le plaisir des enfants
JOUR 2 Les films sont une science
JOUR 3 Il doit y avoir des extraterrestres quelque part dans l'espace.
JOUR 4 À quoi ressemblent les gens ?
JOUR 5 Si vous ne m'aimez pas, alors arrêtez.
6 semaines se terminent
Lisez avec vivacité, en y ajoutant les mots qui l'embellissent.
JOUR 1 Chiot et soleil
JOUR 2 Il pleut
JOUR 3 Une promenade dans le quartier avec le bras droit
JOUR 4 Jeu indien
JOUR 5 Une loyauté inébranlable
Résumé de la semaine 1
· 2 semaines.
Tenez compte de la situation et des sentiments du personnage.
JOUR 1 ① Le cœur de papa ② Je suis désolé pour hier
JOUR 2 Un appel d'une pousse
JOUR 3 Je suis désolé, je suis désolé, je suis vraiment désolé
JOUR 4 Je n'ai pas besoin d'un petit frère ou d'une petite sœur
JOUR 5 La journée de Yuseok
Il reste 2 semaines pour terminer
· 3 semaines.
Imaginez l'apparence et les actions du personnage.
JOUR 1 ① Je serai roi ② L'illumination du duc
JOUR 2 Montrer son âge
JOUR 3 Même une seule chaussure
JOUR 4 Merci, Meg.
JOUR 5 Mon partenaire Choi Young-dae
3 semaines se terminent
· 4 semaines.
Je comprends ce que vous expliquez.
JOUR 1 ① Drapeau olympique ② Yut Nori passionnant
JOUR 2 : Le travail disparu : Colporteur
JOUR 3 : Comprendre les aliments transformés
JOUR 4 Guerre du Kimchi
JOUR 5 Le monde de la réalité virtuelle
4 semaines se terminent
· 5 semaines.
Examinons l'ordre dans lequel les choses se sont produites.
JOUR 1 ① Heungbu et Nolbu ② Bons frères
JOUR 2 Le fermier et ses trois fils
JOUR 3 : Un tour du monde en bus vintage
JOUR 4 Moi et l'Opéra
JOUR 5 Le drapeau japonais recouvert de feuilles de laurier
5 semaines se terminent
· 6 semaines.
Trouvez l'idée centrale du texte
JOUR 1 : Redonnons au jeu le plaisir des enfants
JOUR 2 Les films sont une science
JOUR 3 Il doit y avoir des extraterrestres quelque part dans l'espace.
JOUR 4 À quoi ressemblent les gens ?
JOUR 5 Si vous ne m'aimez pas, alors arrêtez.
6 semaines se terminent
Image détaillée

Avis de l'éditeur
[Caractéristiques particulières de Stepping Stone Reading Comprehension
1. Sélection des principes de lecture fondés sur les normes d'acquisition de la langue coréenne au niveau élémentaire
Vous pouvez développer systématiquement vos compétences en compréhension de lecture en étudiant un principe de lecture fondamental par semaine, adapté à votre stade de développement d'apprentissage.
Deuxièmement, les fondamentaux et les principes : une structure de problème qui permet de faire d'une pierre deux coups.
Vous pouvez développer vos compétences en lecture tout en consolidant vos bases grâce à des « problèmes de base » qui vérifient le contenu du texte et à des « problèmes ciblés » qui enseignent les principes de la lecture.
Troisièmement, confirmer les principes de lecture qui relient l'école primaire à l'examen d'entrée à l'université.
Après une semaine d'étude, vous pouvez vérifier comment ce que vous avez appris apparaît dans les questions d'examen du CSAT (examens antérieurs du secondaire) afin de déterminer correctement l'orientation de votre étude de la compréhension de lecture en vue du CSAT.
- Sélection des principes de lecture en fonction des normes d'apprentissage de la langue coréenne au niveau primaire
- Une structure de problème qui permet de faire d'une pierre deux coups : les bases et les principes
- Confirmation des principes de lecture qui font le lien entre l'école primaire et l'examen d'entrée à l'université
1. Sélection des principes de lecture fondés sur les normes d'acquisition de la langue coréenne au niveau élémentaire
Vous pouvez développer systématiquement vos compétences en compréhension de lecture en étudiant un principe de lecture fondamental par semaine, adapté à votre stade de développement d'apprentissage.
Deuxièmement, les fondamentaux et les principes : une structure de problème qui permet de faire d'une pierre deux coups.
Vous pouvez développer vos compétences en lecture tout en consolidant vos bases grâce à des « problèmes de base » qui vérifient le contenu du texte et à des « problèmes ciblés » qui enseignent les principes de la lecture.
Troisièmement, confirmer les principes de lecture qui relient l'école primaire à l'examen d'entrée à l'université.
Après une semaine d'étude, vous pouvez vérifier comment ce que vous avez appris apparaît dans les questions d'examen du CSAT (examens antérieurs du secondaire) afin de déterminer correctement l'orientation de votre étude de la compréhension de lecture en vue du CSAT.
- Sélection des principes de lecture en fonction des normes d'apprentissage de la langue coréenne au niveau primaire
- Une structure de problème qui permet de faire d'une pierre deux coups : les bases et les principes
- Confirmation des principes de lecture qui font le lien entre l'école primaire et l'examen d'entrée à l'université
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 20 octobre 2018
Nombre de pages, poids, dimensions : 168 pages | 526 g | 220 × 300 × 20 mm
- ISBN13 : 9788926155875
- ISBN10 : 8926155870
- Ouvrage de référence pour les élèves de CE1 ( 2e année du primaire)
- Semestre d'utilisation des ouvrages de référence : Semestre commun
- Niveau de difficulté des ouvrages de référence : Moyen
- Certification KC : Type de certification : Confirmation de conformité
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Langue coréenne
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