Sujet 1 : L'endroit où nous vivons

Chapitre 1 : L’environnement de la panne
Chapitre 2 : Comment notre ville a-t-elle reçu son nom ?
Chapitre 3 : Exploiter le terrain de la rupture
Chapitre 4 : Est-ce que je vis dans un village ou dans une ville ?
Chapitre 5 Profitez de votre temps libre

Thème 2 Les traditions de notre pays

Chapitre 1 : Notre Hanok : un endroit formidable où vivre
Chapitre 2 : Le samgyetang, aliment santé emblématique de la Corée
Chapitre 3 : Le style et la sagesse de nos ancêtres, perpétués jusqu’à nos jours
Chapitre 4 : Les personnes qui perpétuent la tradition

Thème 3 : Développement des transports et des communications

Chapitre 1 : Autrefois, il y avait une personne qui aidait les gens à monter et à descendre du bus.
Chapitre 2 : L'émergence des voitures écologiques
Chapitre 3 : Les objets connectés à Internet
Chapitre 4 : Arrêtez d'utiliser votre smartphone

Thème 4 : Divers aspects de la vie, notamment l’alimentation, l’habillement et le logement

Chapitre 1 Les vêtements d'hier et d'aujourd'hui
Chapitre 2 : Le kimchi, avec ses caractéristiques uniques pour chaque région
Chapitre 3 : Il existe des maisons uniques selon le climat.
Chapitre 4 : Diversité des modes de vie dans les pays du monde entier

Thème 5 : Évolution des outils, évolution de la vie

Chapitre 1 : Les outils ont changé
Chapitre 2 Comment les navires à fond pointu étaient-ils utilisés ?
Chapitre 3 : De la pierre à la machine : l'évolution des outils agricoles
Chapitre 4 : Évolution des outils utilisés pour fabriquer le fil et le tissu

Thème 6 : La famille d'aujourd'hui

Chapitre 1 : Mariage dans le ciel et l'eau
Chapitre 2 : Journée des enfants, Journée des parents et Journée de l’adoption
Chapitre 3 : Une autre famille du futur : les robots compagnons
Chapitre 4 : Il y a une famille que je veux rencontrer mais que je ne peux pas.

À une époque où l'éducation aux médias devient de plus en plus importante

L’éducation aux médias est la capacité d’interpréter et de comprendre les différentes informations fournies par les médias.
Aujourd'hui, l'environnement linguistique de nos enfants ne peut être considéré indépendamment des médias.
Le programme scolaire continue de mettre l'accent sur la compréhension des médias, et à partir du test d'aptitude scolaire universitaire (CSAT) de 2022, le module « Langue et médias » sera ajouté comme matière à option dans la section de langue coréenne.
Nous vivons à une époque où la capacité de comprendre et d'accepter non seulement des textes, mais aussi des vidéos, des photos et des graphiques est plus importante que jamais.
Dans « Une page par jour, lectures documentaires », nous vous proposons une variété de documents issus des médias que vous rencontrez dans votre vie quotidienne, vous aidant ainsi à développer votre capacité à les interpréter et à les comprendre.

À une époque où l'extraction du noyau est synonyme de compétitivité

Parfois, même après avoir lu un article important, nous n'agissons pas immédiatement ou ne mettons pas en œuvre ses recommandations parce que nous n'en comprenons pas le point principal, ce qui engendre de la déception.
Voilà ce qui arrive quand on lit les lettres avec les yeux mais qu'on ne les lit pas correctement.
Au fur et à mesure de votre progression scolaire, vous rencontrerez des textes plus rigides et plus longs.
Si vous ne structurez pas vos lectures et ne les comprenez pas de manière analytique, vous n'améliorerez jamais vos compétences, quel que soit le nombre d'heures que vous y consacrerez.
Dans la section de lecture documentaire « Une page par jour », vous pouvez développer votre capacité à saisir l'essentiel d'un texte grâce à des exercices tels que la vérification des détails, la recherche de l'idée principale et la détermination d'un titre.
Vous pouvez également développer votre capacité à penser de manière plus globale en résolvant des problèmes tels que le partage d'opinions, la formulation de déductions et leur application à d'autres cas.