1.
multiplication

(1) (nombre à trois chiffres) × (nombre à un chiffre) sans retenue
(2) (nombre à trois chiffres) × (nombre à un chiffre) avec retenue du premier chiffre
(3) (nombre à trois chiffres) × (nombre à un chiffre) avec retenue sur les chiffres des dizaines et des centaines
(4) (douzaines) × (douzaines)
(5) (douzaines) × (douzaines)
(6) (combien) × (combien de douzaines)
(7) (douzaines) × (douzaines) avec un seul ascenseur
(8) Il y a plusieurs fois (douzaines) × (douzaines)

2.
Division

(1) (dizaines)÷(combien)
(2) (douzaines)÷(douzaines) sans décroître
(3) (douzaines)÷(douzaines) avec un arrondi
(4) (dizaines ou centaines)÷(dizaines ou centaines) sans reste
(5) (dizaines ou centaines)÷(dizaines ou centaines) avec un reste
(6) (nombre à trois chiffres) ÷ (nombre à un chiffre) sans reste
(7) (nombre à trois chiffres) ÷ (nombre à un chiffre) avec reste
(8) Vérifiez si le calcul est correct.

3.
un

(1) Centre, rayon et diamètre d'un cercle
(2) Propriétés du diamètre d'un cercle
(3) Relation entre le diamètre et le rayon d'un cercle

4.
fontaine

(1) Exprimer sous forme de fraction
(2) Apprendre les fractions
(3) Fraction propre, fraction impropre, nombre mixte
(4) Exprimer les nombres fractionnaires sous forme de fractions impropres et les fractions impropres sous forme de nombres fractionnaires
(5) Comparaison des tailles de fractions impropres, comparaison des tailles de nombres fractionnaires
(6) Comparaison des tailles des fractions impropres et des nombres fractionnaires

5.
Charge et poids

(1) Relation entre 1 L et 1 mL
(2) Addition des deux
(3) Soustraction des entrées
(4) Relation entre 1 kg, 1 g et 1 t
(5) Ajout de poids
(6) Soustraction du poids

6.
Graphique illustré

(1) Graphique schématique
(2) Représentation sous forme de graphique pictural

« Une fois le concept assimilé, les calculs deviennent plus rapides ! »

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