préface
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Introduction

Chapitre 1 : Argumentation simple : quelques règles générales

Règle 1 : Distinguer les prémisses des conclusions.
Règle 2 : Déroulez vos pensées dans un ordre naturel.
Règle 3 : Commencez par une prémisse crédible.
Règle 4 : Soyez précis et concis.
Règle 5 : Ne vous fiez pas aux sentiments, fournissez des preuves substantielles.
Règle 6 : Soyez cohérent dans votre langage.

Chapitre 2 : Argumentation par l'exemple

Règle 7 : Donnez plus de deux exemples.
Règle 8 : Donnez des exemples représentatifs
Règle 9 : Le rapport d’arrière-plan peut être crucial.
Règle 10 : Les statistiques doivent être critiques
Règle 11 : Prendre en compte les contre-exemples

Chapitre 3 : Argument de Yu-bi

Règle 12 : Les analogies nécessitent des exemples similaires.

Chapitre 4 : Argument d'autorité

Règle 13 : Citez vos sources.
Règle 14 : Trouvez une source fiable
Règle 15 : Trouvez des sources d'information impartiales.
Règle 16 : Vérifiez vos sources.
Règle 17 : Utilisez Internet avec sagesse.

Chapitre 5 : Arguments en faveur de la cause

Règle 18 : Les arguments causaux commencent par une corrélation.
Règle 19 : Les corrélations peuvent s’expliquer de plusieurs façons.
Règle 20 : Trouvez l’explication la plus probable.
Règle 21 : Attendez-vous à de la complexité

Chapitre 6 : Argumentation déductive

Règle 22 : Forme de l'affirmation de l'antécédent
Règle 23 : Formes qui nient le conséquent
Règle 24 : Syllogisme hypothétique
Règle 25 : Syllogisme déclaratif
Règle 26 : Dilemme
Règle 27 : La loi de la réduction à l'absurde
Règle 28 : Argument déductif en plusieurs étapes

Chapitre 7 : Extension de l'argument

Règle 29 : Analyser le problème
Règle 30 : Notez votre idée principale sous forme d'argument.
Règle 31 : Défendez même les prémisses de base par des arguments.
Règle 32 : Tenez compte des points de vue opposés.
Règle 33 : Explorer les alternatives

Chapitre 8 : Essai argumentatif

Règle 34 : Plongez-vous dedans sans hésiter
Règle 35 : Énoncez clairement votre revendication ou votre proposition.
Règle 36 : Exposez votre argument.
Règle 37 : Décrire et répondre en détail aux points de vue opposés
Règle 38 : Solliciter et utiliser les commentaires
Règle 39 : Soyez humble !

Chapitre 9 Plaidoyer oral

Règle 40 : Demandez à être entendu
Règle 41 : Concentrez-vous sur la scène
Règle 42 : Insérez le signe activement.
Règle 43 : Adaptez vos visuels à votre argumentation.
Règle 44 : Terminez avec style

Chapitre 10 : Débat public

Règle 45 : Argumentez avec assurance.
Règle 46 : Construisez votre position en écoutant et en apprenant.
Règle 47 : Proposez quelque chose de positif.
Règle 48 : Trouvez votre voie dans la zone d’empathie
Règle 49 : Soyez au moins poli.
Règle 50 : Donnez-vous le temps de réfléchir.

Annexe 1 : Erreurs courantes

Annexe 2 : Définitions
Règle D1 : Lorsqu'un terme est ambigu, précisez sa définition.
Règle D2 : Lorsqu'une clause est contestée, commencez par un cas concret.
Règle D3 : Les définitions ne peuvent pas remplacer les arguments.

Références
Note du traducteur

Faut-il maintenir la peine de mort ? Le système national de retraite est-il encore viable ? Faut-il étendre le revenu de base ? Faut-il abolir la loi sur la sécurité nationale ? Comment remédier au problème de l’enseignement privé ? Comment prévenir l’impact négatif du vieillissement de la population sur la croissance économique ? Quelles mesures supplémentaires sont nécessaires pour enrayer la baisse du taux de natalité ?

C’est peut-être parce que les progrès des technologies de l’information ont facilité l’échange de connaissances et d’opinions, ainsi que la communication. Les débats sont de plus en plus passionnés à la télévision, à la radio, sur Internet et lors de divers rassemblements.
Les participants au débat ne se limitent plus aux personnes de haut rang social ou aux intellectuels.
On dit que tous les Français sont des philosophes et des débatteurs.
Est-il temps que notre peuple entende de tels propos ? À en juger par le contenu et le déroulement du débat, il semble que notre culture du débat soit encore à ses balbutiements.
Il existe encore de nombreux débatteurs qui avancent des arguments partisans fondés sur une logique binaire, et beaucoup d'arguments absurdes et tirés par les cheveux.

Les débats ne se limitent pas aux questions nationales ou aux grands sujets.
Dans notre vie quotidienne, que ce soit à la maison, à l'école ou au travail, nous exprimons constamment nos opinions, rencontrons des oppositions et tentons de persuader les autres.
À la maison, les discussions sont interminables sur l'orientation professionnelle des enfants et les affaires familiales ; à l'école, sur les sujets d'apprentissage ou les problèmes scolaires ; et au travail, sur les décisions commerciales et les méthodes de travail.
Les discussions ne se déroulent pas seulement dans des cadres spécialement préparés, mais ont aussi lieu inévitablement dans notre vie quotidienne, lorsque nous communiquons les uns avec les autres, tout comme nous respirons et mangeons.
Ce livre est un guide introductif à la méthode d'argumentation, qui constitue la base de telles discussions : « comment développer logiquement son argument et l'étayer par des preuves, etc. »
Avant tout, ce livre offre un aperçu rapide des règles de base que tout amateur d'argumentation doit connaître.
L'habileté de l'auteur à énumérer les règles de l'argumentation étape par étape, en commençant par les règles les plus élémentaires et en progressant vers des règles un peu plus complexes et avancées, tout en fournissant des explications claires pour chacune d'elles, est véritablement impressionnante.

De plus, les explications sont fournies à travers divers exemples qui recoupent la littérature, les sciences et les sciences humaines, ce qui en fait une lecture très agréable.
Les explications que l'auteur ajoute aux exemples qu'il cite sont si générales qu'elles peuvent être facilement appliquées à de nombreux autres problèmes, et pas seulement à ceux abordés dans les exemples.
Par exemple, la lecture de la partie expliquant l'argument sur « l'apprentissage d'autres cultures » (Règle 31) vous fera penser à la question de la « société multiculturelle », qui est un sujet brûlant dans notre pays, et la lecture de la partie expliquant la définition du terme « réunion » telle que stipulée dans la loi de l'État du Wisconsin aux États-Unis (Règle D1) vous fera réfléchir aux contre-mesures possibles face au « traitement précipité des projets de loi » fréquemment pratiqué dans notre Assemblée nationale.

Les lecteurs qui liront attentivement ce livre pourront facilement relever les erreurs et les fautes critiques dans les arguments avancés par d'autres.
Par exemple, si vous appliquez la règle 5 (ne vous fiez pas aux sentiments, fournissez des preuves substantielles), la règle 11 (prenez en compte les contre-exemples), la règle 15 (trouvez des sources d'information impartiales) et les différents types d'« erreurs courantes » énumérés dans l'annexe 1 à une personne qui fait des déclarations extravagantes ou utilise la sophistique, vous serez en mesure de construire et de présenter un argument de réfutation de nombreuses manières.
Les lecteurs eux-mêmes peuvent tomber dans le piège de l'erreur ; aussi, si vous utilisez ce livre comme guide pour reconnaître et corriger rapidement vos propres erreurs, vous serez capable de parler et d'écrire avec plus de persuasion.

Ce livre est la cinquième édition de l'ouvrage paru pour la première fois en 2004 sous le même titre, basée sur la traduction, et la cinquième édition de l'ouvrage paru pour la première fois en 1987, basée sur l'original.
La popularité inébranlable de cet ouvrage au cours des 30 dernières années est largement due au service après-vente constant de l'auteur, qui consiste notamment à améliorer méticuleusement sa structure et son style à travers quatre révisions et à mettre à jour de manière pertinente son contenu et ses exemples.
Cette édition contient également de nombreuses corrections, améliorations et ajouts par rapport à l'édition précédente.
En particulier, de nombreux exemples et cas présentés ont changé par rapport à la version précédente, et du contenu relatif au débat public a été ajouté.
Pourtant, l'auteur a soigneusement remanié et peaufiné l'ensemble du contenu afin de ne pas sacrifier la concision qui fait la force de l'ouvrage.

Récemment, en Corée, les cours de logique, de pensée critique et d'écriture argumentative sont devenus obligatoires dans les universités, et de nombreux tests de vérification des aptitudes logiques, dont le test de dissertation universitaire et le test d'aptitude à la fonction publique (PSAT), ont été introduits et mis en œuvre.
Même de grandes entreprises comme Samsung, Hyundai et LG considèrent les capacités de raisonnement logique des candidats comme un facteur d'évaluation important dans le processus de sélection des nouveaux employés.
Cette tendance renforce encore la valeur pratique de cet ouvrage.