
L'éducation de Cyrus
Description
Introduction au livre
Cyrus le Grand, le monarque idéal présenté dans « Le Prince » de Machiavel
Le plus grand classique du leadership à l'Est comme à l'Ouest, salué par Peter Drucker, le père du management.
Le caractère et l'attitude d'un leader, sa gestion de soi, ses relations interpersonnelles, sa gestion organisationnelle, etc.
Elle incarne toutes les vertus d'un véritable leader, transcendant le temps et l'espace.
Alors que la Grèce sombrait dans le chaos et la division après la guerre du Péloponnèse, l'historien pragmatique Xénophon se mit en quête d'un exemple de dirigeant capable de sauver ces temps obscurs.
Le chef qu'il finit par trouver fut Cyrus le Grand, le monarque perse (avant J.-C.).
600?-530).
Bien que Cyrus le Grand fût un monarque ennemi, Xénophon découvrit en lui les vertus d'un véritable chef qui transcendait le temps et la nation.
Comment Cyrus le Grand, qui porta l'Empire perse à son apogée, devint-il le grand dirigeant qui bâtit un vaste empire ? Dans « L'Éducation de Cyrus », Xénophon retrace la vie de Cyrus, de son enfance extraordinaire à son ascension triomphale au pouvoir, en tant que souverain qui gouverna efficacement un immense empire. Il s'interroge sur les qualités et les aptitudes d'un véritable chef.
Ce livre présente sans filtre l'essence du leadership de Cyrus : comment rendre la justice équitablement, comment assumer ses responsabilités sans dépendre des autres, comment obtenir l'obéissance volontaire, comment promouvoir les talents, comment exercer une maîtrise de soi absolue sans se laisser influencer par le désir, et comment gérer un empire durable.
En tant que monarque d'un vaste empire, Cyrus recherchait la coexistence pacifique entre toutes les nations et tous les peuples.
Il punit sévèrement les dirigeants des pays conquis, mais se montra comme un roi vertueux faisant preuve d'une miséricorde sans bornes envers le peuple.
De plus, les Juifs libérés de Babylone grâce à Cyrus louèrent même le roi païen comme « le berger de Jéhovah ».
Le « roi Cyrus » de l'Ancien Testament est Cyrus le Grand.
« L’Éducation de Cyrus » de Xénophon, comparable à « La République » de Platon, est un manuel de leadership immortel qui est apprécié depuis 2 400 ans.
Alexandre le Grand aimait lire Cyrus sur le champ de bataille, et Machiavel présenta Cyrus comme le modèle idéal de monarque dans Le Prince.
Peter Drucker, le père du management moderne, a également salué cet ouvrage comme le plus grand classique du leadership, tant à l'Est qu'à l'Ouest.
L'ouvrage « L'Éducation de Cyrus » de la collection Modern Intellect Classics est une traduction directe du texte grec original, ce qui améliore la complétude de la traduction et offre le plaisir de lire les classiques grâce à l'inclusion de 81 notes de bas de page et de notes du traducteur.
Il sera également une source de grande sagesse et d'inspiration pour les lecteurs d'aujourd'hui qui s'interrogent sur ce qui constitue un véritable leader.
Le plus grand classique du leadership à l'Est comme à l'Ouest, salué par Peter Drucker, le père du management.
Le caractère et l'attitude d'un leader, sa gestion de soi, ses relations interpersonnelles, sa gestion organisationnelle, etc.
Elle incarne toutes les vertus d'un véritable leader, transcendant le temps et l'espace.
Alors que la Grèce sombrait dans le chaos et la division après la guerre du Péloponnèse, l'historien pragmatique Xénophon se mit en quête d'un exemple de dirigeant capable de sauver ces temps obscurs.
Le chef qu'il finit par trouver fut Cyrus le Grand, le monarque perse (avant J.-C.).
600?-530).
Bien que Cyrus le Grand fût un monarque ennemi, Xénophon découvrit en lui les vertus d'un véritable chef qui transcendait le temps et la nation.
Comment Cyrus le Grand, qui porta l'Empire perse à son apogée, devint-il le grand dirigeant qui bâtit un vaste empire ? Dans « L'Éducation de Cyrus », Xénophon retrace la vie de Cyrus, de son enfance extraordinaire à son ascension triomphale au pouvoir, en tant que souverain qui gouverna efficacement un immense empire. Il s'interroge sur les qualités et les aptitudes d'un véritable chef.
Ce livre présente sans filtre l'essence du leadership de Cyrus : comment rendre la justice équitablement, comment assumer ses responsabilités sans dépendre des autres, comment obtenir l'obéissance volontaire, comment promouvoir les talents, comment exercer une maîtrise de soi absolue sans se laisser influencer par le désir, et comment gérer un empire durable.
En tant que monarque d'un vaste empire, Cyrus recherchait la coexistence pacifique entre toutes les nations et tous les peuples.
Il punit sévèrement les dirigeants des pays conquis, mais se montra comme un roi vertueux faisant preuve d'une miséricorde sans bornes envers le peuple.
De plus, les Juifs libérés de Babylone grâce à Cyrus louèrent même le roi païen comme « le berger de Jéhovah ».
Le « roi Cyrus » de l'Ancien Testament est Cyrus le Grand.
« L’Éducation de Cyrus » de Xénophon, comparable à « La République » de Platon, est un manuel de leadership immortel qui est apprécié depuis 2 400 ans.
Alexandre le Grand aimait lire Cyrus sur le champ de bataille, et Machiavel présenta Cyrus comme le modèle idéal de monarque dans Le Prince.
Peter Drucker, le père du management moderne, a également salué cet ouvrage comme le plus grand classique du leadership, tant à l'Est qu'à l'Ouest.
L'ouvrage « L'Éducation de Cyrus » de la collection Modern Intellect Classics est une traduction directe du texte grec original, ce qui améliore la complétude de la traduction et offre le plaisir de lire les classiques grâce à l'inclusion de 81 notes de bas de page et de notes du traducteur.
Il sera également une source de grande sagesse et d'inspiration pour les lecteurs d'aujourd'hui qui s'interrogent sur ce qui constitue un véritable leader.
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Aperçu
indice
Volume 1 : Boy Cyrus
Livre 2 : Préparatifs du départ du commandant en chef Cyrus et entraînement de l'armée
Livre 3 : Expédition arménienne
Livre 4 : La première guerre contre la coalition assyrienne
Livre 5 : Gobryas et Gadatas
Livre 6 : Avant la seconde guerre contre les alliés assyriens
Livre 7 : La chute de Sardes et de Babylone
Livre 8 : La construction de l'empire et la mort de Cyrus
Sortie | Park Moon-jae
Annales de Xénophon
Livre 2 : Préparatifs du départ du commandant en chef Cyrus et entraînement de l'armée
Livre 3 : Expédition arménienne
Livre 4 : La première guerre contre la coalition assyrienne
Livre 5 : Gobryas et Gadatas
Livre 6 : Avant la seconde guerre contre les alliés assyriens
Livre 7 : La chute de Sardes et de Babylone
Livre 8 : La construction de l'empire et la mort de Cyrus
Sortie | Park Moon-jae
Annales de Xénophon
Image détaillée

Dans le livre
Mais si l'on se souvient que Cyrus le Perse a conquis d'innombrables peuples et nations, et qu'ils se sont soumis à lui, notre point de vue change.
Si vous faites quelque chose avec habileté, vous ne pouvez vous empêcher de penser que gouverner les gens n'est ni impossible ni difficile.
Nous savons que ces gens étaient à plusieurs jours de marche de Cyrus, à plusieurs mois de marche, qu'ils ne l'avaient jamais vu et qu'ils savaient très bien qu'ils ne le reverraient jamais, et pourtant ils se sont soumis volontairement à lui.
--- pp.10~11
Ma mère a dit.
« Mon fils, la justice dont parle ton grand-père n’est pas la même que celle dont on parle en Perse. »
Mon grand-père est le souverain et le maître de tout en Médie, mais en Perse, la justice est considérée comme un droit pour tous, à partager équitablement.
Votre père privilégie l'exécution des ordres de l'État et leur acceptation, et il affirme que la norme est la loi, et non ses propres opinions.
Alors si, en rentrant à la maison, vous avez appris de votre grand-père non pas la monarchie, mais la tyrannie, c'est-à-dire l'idée qu'un seul homme devrait posséder plus que tous les autres, votre père ne vous battra-t-il pas à mort ?
--- pp.30~31
Cyrus a dit.
« Mais si mon grand-père reste ici à attendre des renforts, nos troupes auront trop peur pour bouger. »
En revanche, si l’un d’entre nous tente de les attaquer, ces pillards abandonneront aussitôt leur butin et prendront la fuite. » Ces paroles de Cyrus touchèrent Astyage en plein cœur.
Astyage fut donc étonné de voir comment Cyrus avait acquis une telle sagesse et un sens aigu de l'observation.
Il ordonna à son fils de mener la cavalerie et de chasser ceux qui pillaient le trésor, puis il dit :
« Si ces hommes, qui sont campés en formation serrée, se mettent en marche contre vous, je les attaquerai et je les ferai se retourner contre nous. »
--- p.39
Cambyses a dit.
« Mon fils, il est difficile de toujours accorder des avantages à ceux à qui l’on souhaite en accorder. »
Toutefois, il est clair que nous devons être solidaires les uns des autres sur ces points : nous réjouir ensemble lorsque de bonnes choses leur arrivent, ressentir ensemble la douleur lorsque de mauvaises choses surviennent, travailler ensemble pour nous entraider face aux difficultés, nous inquiéter de savoir si de mauvaises choses vont leur arriver et essayer d'empêcher que de mauvaises choses ne se produisent.
Quant à sa conduite, le souverain doit supporter mieux que ses sujets la chaleur du soleil en été, le froid en hiver et les épreuves des temps difficiles.
« C’est seulement en agissant ainsi en toutes ces choses qu’un souverain peut être aimé de ses sujets. »
--- p.61
D'habitude, vous suivez votre proie où qu'elle vous mène, sans guide, et vous errez de haut en bas des montagnes, mais cette fois-ci, n'allez pas dans des endroits difficiles d'accès et dites à votre guide de vous conduire par le chemin le plus facile, pourvu qu'il ne comporte pas trop de détours.
Car pour les militaires, le chemin le plus facile est aussi le plus rapide.
N’obligez pas vos soldats à courir vers vous simplement parce que vous avez l’habitude de gravir la montagne, mais faites-les se dépêcher et vous suivre à un rythme approprié.
Il serait également judicieux de faire marcher quelques-uns de vos soldats les plus forts et les plus enthousiastes derrière eux afin d'encourager les traînards.
Si vous faites courir de tels soldats en file indienne à côté des soldats en marche, chaque soldat le verra et sera incité à se dépêcher.
--- p.107
De même que, lorsqu'il faut se battre, il est juste de considérer comme le plus courageux celui qui vainc le plus d'ennemis, de même, lorsqu'il s'agit de persuader, il est juste de considérer comme le plus éloquent et le plus compétent celui qui parvient à convaincre le plus grand nombre de personnes d'adhérer à nos idées.
Pour persuader quelqu'un, ne cherchez pas à l'impressionner par votre éloquence. Préparez-vous plutôt à le convaincre en lui faisant prendre conscience des conséquences de votre suggestion.
--- p.250
Vous vous êtes entraînés bien plus que l'ennemi en préparation de la guerre, vous vous êtes entraînés ensemble au même endroit pendant bien plus longtemps que l'ennemi, et vous avez combattu ensemble pour remporter victoire après victoire.
Mais la majorité de l'ennemi est composée de ceux qui ont combattu contre nous et qui ont été vaincus.
C'est la même chose pour les ennemis comme pour les alliés, certains combattent pour la première fois.
Mais tandis que l'ennemi sait qu'il y a des traîtres parmi ceux qui combattent à ses côtés, nous savons que nos camarades à nos côtés sont prêts à combattre avec nous.
(Omission) Chacun de vous doit rappeler aux soldats sous son commandement ce que je viens de vous rappeler, et aussi démontrer sa volonté résolue aux soldats par sa posture, ses expressions faciales et ses paroles, afin que les soldats vous fassent confiance et vous suivent.
--- pp.288~289
Même si vous êtes courageux maintenant, vous ne pourrez pas le rester si vous ne faites pas un effort constant pour maintenir votre courage.
De même que d'autres compétences, si elles sont négligées et non pratiquées, se détériorent, et que même une personne en bonne forme physique verra sa santé se dégrader si elle mène une vie confortable et paresseuse, de même le discernement, la maîtrise de soi et la force physique se détérioreront à nouveau s'ils ne sont pas entraînés continuellement.
Par conséquent, nous ne devons ni baisser notre garde, ni nous laisser absorber par les plaisirs qui s'offrent à nos yeux.
Je pense que si l'acquisition d'un empire est une chose importante, le maintenir une fois acquis l'est encore plus.
Car si l'acquisition d'un empire ne requiert souvent rien de plus que de l'audace et du courage, le maintien d'un tel empire une fois acquis exige du discernement, de la maîtrise de soi et des efforts soutenus.
--- p.334
Tandis que Cyrus réfléchissait à la manière de gérer efficacement ces questions administratives tout en ayant encore du temps libre, ses pensées se tournèrent vers l'organisation de l'armée.
En règle générale, un chef d'escouade supervise dix membres de son escouade, un chef de section supervise les chefs d'escouade, un commandant de compagnie supervise les chefs de section, un commandant de régiment supervise les commandants de compagnie et un commandant de division supervise les commandants de régiment. Par conséquent, quel que soit l'effectif, personne n'échappe à l'autorité.
Lorsque le commandant en chef souhaite utiliser ses troupes à quelque fin que ce soit, il adresse simplement un ordre à ses commandants de division.
Cyrus a centralisé l'organisation administrative, en la calquant sur l'organisation militaire.
De ce fait, Cyrus put gérer et superviser les affaires administratives de l'empire sans exception en les confiant à un petit nombre de personnes.
Enfin, il avait plus de temps libre que celui qui gérait une maison ou un navire.
Après avoir réorganisé l'administration, il a demandé à ses collaborateurs d'utiliser l'organisation de la même manière.
--- p.342
Avant tout, Cyrus a toujours traité les gens avec sincérité et chaleur.
De même qu'il n'est pas facile d'aimer quelqu'un qui nous hait ou de traiter quelqu'un avec de bonnes intentions, je pensais qu'il serait impossible de haïr quelqu'un qui nous témoigne de l'amour et de bonnes intentions.
Au début, Cyrus n'était pas en mesure de gagner le cœur des gens par sa richesse, alors il a essayé de le faire en étant attentionné envers eux, en essayant d'améliorer leur situation, en partageant leurs joies lorsque de bonnes choses arrivaient et leur peine lorsque de mauvaises choses arrivaient.
Mais lorsqu'il parvint plus tard à gagner le cœur des gens en leur donnant de l'argent, Cyrus semble avoir su dès le début que rien ne gagnerait plus le cœur des gens que de partager avec eux de la nourriture et des boissons, à prix égal.
--- p.349
J'ai l'impression que le moment est venu pour moi de partir, car mon âme quitte chaque partie de mon corps.
Quiconque ici présent souhaite me tenir la main droite ou me regarder dans les yeux de mon vivant, qu'il s'approche.
Mais mes fils, après ma mort et quand mon corps aura été recouvert d'un linceul, je vous demande de ne voir personne, pas même vous.
Invitez tous les Perses et leurs alliés à mes funérailles et partagez ma joie.
Pour l'instant, je serai à l'abri de tout mal, que ce soit avec ou sans les dieux.
Traitez-les avec toute la courtoisie et les égards dus, comme si vous receviez des invités à un banquet donné chez un homme devenu illustre.
Enfin, n'oubliez pas que faire du bien à vos amis, c'est punir vos ennemis.
Adieu, mes fils bien-aimés.
Dis au revoir à ta mère aussi.
Je dis au revoir à mes amis qui sont ici et à mes amis qui ne sont pas ici.
Si vous faites quelque chose avec habileté, vous ne pouvez vous empêcher de penser que gouverner les gens n'est ni impossible ni difficile.
Nous savons que ces gens étaient à plusieurs jours de marche de Cyrus, à plusieurs mois de marche, qu'ils ne l'avaient jamais vu et qu'ils savaient très bien qu'ils ne le reverraient jamais, et pourtant ils se sont soumis volontairement à lui.
--- pp.10~11
Ma mère a dit.
« Mon fils, la justice dont parle ton grand-père n’est pas la même que celle dont on parle en Perse. »
Mon grand-père est le souverain et le maître de tout en Médie, mais en Perse, la justice est considérée comme un droit pour tous, à partager équitablement.
Votre père privilégie l'exécution des ordres de l'État et leur acceptation, et il affirme que la norme est la loi, et non ses propres opinions.
Alors si, en rentrant à la maison, vous avez appris de votre grand-père non pas la monarchie, mais la tyrannie, c'est-à-dire l'idée qu'un seul homme devrait posséder plus que tous les autres, votre père ne vous battra-t-il pas à mort ?
--- pp.30~31
Cyrus a dit.
« Mais si mon grand-père reste ici à attendre des renforts, nos troupes auront trop peur pour bouger. »
En revanche, si l’un d’entre nous tente de les attaquer, ces pillards abandonneront aussitôt leur butin et prendront la fuite. » Ces paroles de Cyrus touchèrent Astyage en plein cœur.
Astyage fut donc étonné de voir comment Cyrus avait acquis une telle sagesse et un sens aigu de l'observation.
Il ordonna à son fils de mener la cavalerie et de chasser ceux qui pillaient le trésor, puis il dit :
« Si ces hommes, qui sont campés en formation serrée, se mettent en marche contre vous, je les attaquerai et je les ferai se retourner contre nous. »
--- p.39
Cambyses a dit.
« Mon fils, il est difficile de toujours accorder des avantages à ceux à qui l’on souhaite en accorder. »
Toutefois, il est clair que nous devons être solidaires les uns des autres sur ces points : nous réjouir ensemble lorsque de bonnes choses leur arrivent, ressentir ensemble la douleur lorsque de mauvaises choses surviennent, travailler ensemble pour nous entraider face aux difficultés, nous inquiéter de savoir si de mauvaises choses vont leur arriver et essayer d'empêcher que de mauvaises choses ne se produisent.
Quant à sa conduite, le souverain doit supporter mieux que ses sujets la chaleur du soleil en été, le froid en hiver et les épreuves des temps difficiles.
« C’est seulement en agissant ainsi en toutes ces choses qu’un souverain peut être aimé de ses sujets. »
--- p.61
D'habitude, vous suivez votre proie où qu'elle vous mène, sans guide, et vous errez de haut en bas des montagnes, mais cette fois-ci, n'allez pas dans des endroits difficiles d'accès et dites à votre guide de vous conduire par le chemin le plus facile, pourvu qu'il ne comporte pas trop de détours.
Car pour les militaires, le chemin le plus facile est aussi le plus rapide.
N’obligez pas vos soldats à courir vers vous simplement parce que vous avez l’habitude de gravir la montagne, mais faites-les se dépêcher et vous suivre à un rythme approprié.
Il serait également judicieux de faire marcher quelques-uns de vos soldats les plus forts et les plus enthousiastes derrière eux afin d'encourager les traînards.
Si vous faites courir de tels soldats en file indienne à côté des soldats en marche, chaque soldat le verra et sera incité à se dépêcher.
--- p.107
De même que, lorsqu'il faut se battre, il est juste de considérer comme le plus courageux celui qui vainc le plus d'ennemis, de même, lorsqu'il s'agit de persuader, il est juste de considérer comme le plus éloquent et le plus compétent celui qui parvient à convaincre le plus grand nombre de personnes d'adhérer à nos idées.
Pour persuader quelqu'un, ne cherchez pas à l'impressionner par votre éloquence. Préparez-vous plutôt à le convaincre en lui faisant prendre conscience des conséquences de votre suggestion.
--- p.250
Vous vous êtes entraînés bien plus que l'ennemi en préparation de la guerre, vous vous êtes entraînés ensemble au même endroit pendant bien plus longtemps que l'ennemi, et vous avez combattu ensemble pour remporter victoire après victoire.
Mais la majorité de l'ennemi est composée de ceux qui ont combattu contre nous et qui ont été vaincus.
C'est la même chose pour les ennemis comme pour les alliés, certains combattent pour la première fois.
Mais tandis que l'ennemi sait qu'il y a des traîtres parmi ceux qui combattent à ses côtés, nous savons que nos camarades à nos côtés sont prêts à combattre avec nous.
(Omission) Chacun de vous doit rappeler aux soldats sous son commandement ce que je viens de vous rappeler, et aussi démontrer sa volonté résolue aux soldats par sa posture, ses expressions faciales et ses paroles, afin que les soldats vous fassent confiance et vous suivent.
--- pp.288~289
Même si vous êtes courageux maintenant, vous ne pourrez pas le rester si vous ne faites pas un effort constant pour maintenir votre courage.
De même que d'autres compétences, si elles sont négligées et non pratiquées, se détériorent, et que même une personne en bonne forme physique verra sa santé se dégrader si elle mène une vie confortable et paresseuse, de même le discernement, la maîtrise de soi et la force physique se détérioreront à nouveau s'ils ne sont pas entraînés continuellement.
Par conséquent, nous ne devons ni baisser notre garde, ni nous laisser absorber par les plaisirs qui s'offrent à nos yeux.
Je pense que si l'acquisition d'un empire est une chose importante, le maintenir une fois acquis l'est encore plus.
Car si l'acquisition d'un empire ne requiert souvent rien de plus que de l'audace et du courage, le maintien d'un tel empire une fois acquis exige du discernement, de la maîtrise de soi et des efforts soutenus.
--- p.334
Tandis que Cyrus réfléchissait à la manière de gérer efficacement ces questions administratives tout en ayant encore du temps libre, ses pensées se tournèrent vers l'organisation de l'armée.
En règle générale, un chef d'escouade supervise dix membres de son escouade, un chef de section supervise les chefs d'escouade, un commandant de compagnie supervise les chefs de section, un commandant de régiment supervise les commandants de compagnie et un commandant de division supervise les commandants de régiment. Par conséquent, quel que soit l'effectif, personne n'échappe à l'autorité.
Lorsque le commandant en chef souhaite utiliser ses troupes à quelque fin que ce soit, il adresse simplement un ordre à ses commandants de division.
Cyrus a centralisé l'organisation administrative, en la calquant sur l'organisation militaire.
De ce fait, Cyrus put gérer et superviser les affaires administratives de l'empire sans exception en les confiant à un petit nombre de personnes.
Enfin, il avait plus de temps libre que celui qui gérait une maison ou un navire.
Après avoir réorganisé l'administration, il a demandé à ses collaborateurs d'utiliser l'organisation de la même manière.
--- p.342
Avant tout, Cyrus a toujours traité les gens avec sincérité et chaleur.
De même qu'il n'est pas facile d'aimer quelqu'un qui nous hait ou de traiter quelqu'un avec de bonnes intentions, je pensais qu'il serait impossible de haïr quelqu'un qui nous témoigne de l'amour et de bonnes intentions.
Au début, Cyrus n'était pas en mesure de gagner le cœur des gens par sa richesse, alors il a essayé de le faire en étant attentionné envers eux, en essayant d'améliorer leur situation, en partageant leurs joies lorsque de bonnes choses arrivaient et leur peine lorsque de mauvaises choses arrivaient.
Mais lorsqu'il parvint plus tard à gagner le cœur des gens en leur donnant de l'argent, Cyrus semble avoir su dès le début que rien ne gagnerait plus le cœur des gens que de partager avec eux de la nourriture et des boissons, à prix égal.
--- p.349
J'ai l'impression que le moment est venu pour moi de partir, car mon âme quitte chaque partie de mon corps.
Quiconque ici présent souhaite me tenir la main droite ou me regarder dans les yeux de mon vivant, qu'il s'approche.
Mais mes fils, après ma mort et quand mon corps aura été recouvert d'un linceul, je vous demande de ne voir personne, pas même vous.
Invitez tous les Perses et leurs alliés à mes funérailles et partagez ma joie.
Pour l'instant, je serai à l'abri de tout mal, que ce soit avec ou sans les dieux.
Traitez-les avec toute la courtoisie et les égards dus, comme si vous receviez des invités à un banquet donné chez un homme devenu illustre.
Enfin, n'oubliez pas que faire du bien à vos amis, c'est punir vos ennemis.
Adieu, mes fils bien-aimés.
Dis au revoir à ta mère aussi.
Je dis au revoir à mes amis qui sont ici et à mes amis qui ne sont pas ici.
--- pp.398~399
Avis de l'éditeur
Apprécié depuis 2 400 ans
Le manuel du leadership immortel
L'Éducation de Cyrus (Cyropédie en grec), écrite par Xénophon, historien et philosophe grec de l'Antiquité, au IVe siècle avant J.-C., est le plus grand manuel de leadership apprécié par l'humanité depuis 2 400 ans.
Comme l'a dit Peter Drucker, le père du management moderne, il ne s'agit pas seulement du livre « le plus ancien » de l'histoire qui traite systématiquement du leadership d'un monarque, mais aussi du livre « le plus élevé ».
L'histoire démontre clairement la valeur de ce livre.
Alexandre le Grand, qui a bâti un grand empire unissant l'Orient et l'Occident, a pris pour modèle Cyrus le Grand, fondateur du grand empire perse.
Il emportait toujours « L'Éducation de Cyrus » avec lui sur le champ de bataille et prenait plaisir à le lire, le considérant comme un de ses livres préférés.
Les Juifs louaient également Cyrus le Grand comme le Messie.
Cyrus, qui les a libérés de la captivité babylonienne, a été loué comme « le berger de Jéhovah ».
Il est très inhabituel pour les Juifs, qui ont un fort sentiment d'appartenance à un peuple élu, d'exalter un roi païen.
Niccolò Machiavelli, penseur politique de la Renaissance, considérait également Cyrus le Grand comme le plus grand monarque de l'histoire dans son ouvrage Le Prince.
Le Prince, directement influencé par L'Éducation de Cyrus, présentait Cyrus le Grand comme le modèle idéal de monarque, aux côtés de Moïse, Romulus et Thésée.
Qu’en est-il aujourd’hui ? Aujourd’hui encore, « L’Éducation de Cyrus » demeure une riche source de sagesse et d’inspiration pour les grands dirigeants, au point que Peter Drucker la considérait comme le plus grand classique du leadership, tant en Orient qu’en Occident.
Xénophon, l'historien pratique,
À la recherche d'un véritable leader
Comment Xénophon en est-il venu à écrire « L'Éducation de Cyrus » ? Alors que la Grèce était en proie au chaos en raison de la guerre du Péloponnèse entre Athènes et Sparte, Xénophon s'est mis en quête d'un modèle de véritable chef capable de sauver la Grèce en ces temps obscurs.
Bien qu'il fût grec, il trouva chez Cyrus, le dirigeant d'une nation rivale de l'époque, des qualités de leadership à imiter.
La raison pour laquelle nous avons pu évaluer le caractère d'une personne sans tomber dans le biais idéologique d'un soi-disant « pays », « nation » ou « époque » est étroitement liée à la vie et à la philosophie de Xénophon.
Xénophon est né à Athènes, en Grèce, mais a servi comme mercenaire pendant la guerre civile perse.
À son retour dans son pays natal, il fut expulsé d'Athènes pour avoir servi comme mercenaire en Perse, alliée du pays ennemi Sparte.
Xénophon dut passer le reste de sa vie aux abords de Sparte, où il écrivit plusieurs œuvres, dont L'Éducation de Cyrus.
Entre les deux empires de la Grèce et de la Perse, et entre les deux cités d'Athènes et de Sparte, il vivait comme un « homme à la frontière » et un « homme marginal » qui n'appartenait à aucun des deux camps.
Ce n'est qu'en se tenant au bord du précipice qu'on peut percevoir la réalité objectivement et froidement.
Xénophon a su cerner le véritable type de dirigeant que la Grèce devait rechercher.
Xénophon, disciple de Socrate, est comparé à un autre disciple, Platon.
Tandis que Platon, dans sa République, présentait une alternative plausible mais idéaliste, telle que le « règne du philosophe », pour permettre à la Grèce d'échapper à sa crise, Xénophon, dans son Éducation de Cyrus, recherchait une solution réaliste qui puisse être mise en œuvre ici et maintenant.
Xénophon, historien pragmatique, a intégré sa propre philosophie dans L'Éducation de Cyrus, fondée sur ses expériences et connaissances personnelles.
Transcender l'Orient et l'Occident, le passé et le présent
L'essence du leadership de Cyrus
Grâce à la quête de Xénophon pour trouver l'essence du leadership qui parle à tous, sans pencher pour aucune faction politique ou idéologique, « L'Éducation de Cyrus » est appréciée par beaucoup depuis de nombreuses années.
Bien que « L'Éducation de Cyrus » soit une biographie couvrant la vie de Cyrus de son enfance jusqu'à sa mort, il ne s'agit pas d'une simple biographie.
Xénophon s'inspirait des vertus de Cyrus, mais il projetait également sur lui sa propre philosophie du leadership.
Ce point a eu une grande influence sur le concept général et la composition de 『L'Éducation de Cyrus』.
Par exemple, au début du livre, on trouve une histoire où la mère emmène Cyrus visiter la Médie, le pays de son grand-père maternel.
Tel père, tel fils, dit-on.
La mère instruit son fils en comparant les différences entre la justice pratiquée par les Médies et celle pratiquée par la Perse.
En Médie, les ordres du monarque faisaient loi, mais en Perse, la loi primait sur le monarque.
La Perse prônait la justice comme « l'égalité devant tous », valeur également défendue par Xénophon.
Cyrus a fait de cette définition le principe directeur de sa vie de dirigeant.
« L'Éducation de Cyrus » relate l'histoire de Cyrus menant la guerre, conquérant les pays voisins un à un et établissant finalement le vaste empire perse.
Dans ce processus, nous voyons Cyrus accéder progressivement au rôle de chef, passant de simple général à monarque d'un empire.
Il contient presque toutes les vertus qu'un dirigeant devrait posséder, de « l'autogestion », qui implique la maîtrise de soi en tant que dirigeant, aux « relations humaines », qui consistent à transmettre des vertus à ses collègues, en passant par la « gestion organisationnelle », qui implique de gouverner pacifiquement, sans conflit, le vaste empire perse composé de divers groupes ethniques.
Aujourd'hui encore, nous sommes pleinement conscients de l'impact profond que le leadership d'une seule personne peut avoir sur des communautés entières : la famille, l'école, l'entreprise, la société, la nation et le monde.
Même si nous vivons dans une société démocratique où chacun est maître de son destin, un dirigeant représentant la communauté est inévitablement nécessaire.
Le leadership est un défi éternel pour l'humanité tant que nous vivons en communauté.
Nous pouvons puiser la sagesse et la perspicacité nécessaires pour relever ce défi dans les plus grands classiques du leadership.
L'Éducation de Cyrus nous servira aujourd'hui d'excellent exemple, comme elle le fit pour Xénophon et les générations suivantes.
Le manuel du leadership immortel
L'Éducation de Cyrus (Cyropédie en grec), écrite par Xénophon, historien et philosophe grec de l'Antiquité, au IVe siècle avant J.-C., est le plus grand manuel de leadership apprécié par l'humanité depuis 2 400 ans.
Comme l'a dit Peter Drucker, le père du management moderne, il ne s'agit pas seulement du livre « le plus ancien » de l'histoire qui traite systématiquement du leadership d'un monarque, mais aussi du livre « le plus élevé ».
L'histoire démontre clairement la valeur de ce livre.
Alexandre le Grand, qui a bâti un grand empire unissant l'Orient et l'Occident, a pris pour modèle Cyrus le Grand, fondateur du grand empire perse.
Il emportait toujours « L'Éducation de Cyrus » avec lui sur le champ de bataille et prenait plaisir à le lire, le considérant comme un de ses livres préférés.
Les Juifs louaient également Cyrus le Grand comme le Messie.
Cyrus, qui les a libérés de la captivité babylonienne, a été loué comme « le berger de Jéhovah ».
Il est très inhabituel pour les Juifs, qui ont un fort sentiment d'appartenance à un peuple élu, d'exalter un roi païen.
Niccolò Machiavelli, penseur politique de la Renaissance, considérait également Cyrus le Grand comme le plus grand monarque de l'histoire dans son ouvrage Le Prince.
Le Prince, directement influencé par L'Éducation de Cyrus, présentait Cyrus le Grand comme le modèle idéal de monarque, aux côtés de Moïse, Romulus et Thésée.
Qu’en est-il aujourd’hui ? Aujourd’hui encore, « L’Éducation de Cyrus » demeure une riche source de sagesse et d’inspiration pour les grands dirigeants, au point que Peter Drucker la considérait comme le plus grand classique du leadership, tant en Orient qu’en Occident.
Xénophon, l'historien pratique,
À la recherche d'un véritable leader
Comment Xénophon en est-il venu à écrire « L'Éducation de Cyrus » ? Alors que la Grèce était en proie au chaos en raison de la guerre du Péloponnèse entre Athènes et Sparte, Xénophon s'est mis en quête d'un modèle de véritable chef capable de sauver la Grèce en ces temps obscurs.
Bien qu'il fût grec, il trouva chez Cyrus, le dirigeant d'une nation rivale de l'époque, des qualités de leadership à imiter.
La raison pour laquelle nous avons pu évaluer le caractère d'une personne sans tomber dans le biais idéologique d'un soi-disant « pays », « nation » ou « époque » est étroitement liée à la vie et à la philosophie de Xénophon.
Xénophon est né à Athènes, en Grèce, mais a servi comme mercenaire pendant la guerre civile perse.
À son retour dans son pays natal, il fut expulsé d'Athènes pour avoir servi comme mercenaire en Perse, alliée du pays ennemi Sparte.
Xénophon dut passer le reste de sa vie aux abords de Sparte, où il écrivit plusieurs œuvres, dont L'Éducation de Cyrus.
Entre les deux empires de la Grèce et de la Perse, et entre les deux cités d'Athènes et de Sparte, il vivait comme un « homme à la frontière » et un « homme marginal » qui n'appartenait à aucun des deux camps.
Ce n'est qu'en se tenant au bord du précipice qu'on peut percevoir la réalité objectivement et froidement.
Xénophon a su cerner le véritable type de dirigeant que la Grèce devait rechercher.
Xénophon, disciple de Socrate, est comparé à un autre disciple, Platon.
Tandis que Platon, dans sa République, présentait une alternative plausible mais idéaliste, telle que le « règne du philosophe », pour permettre à la Grèce d'échapper à sa crise, Xénophon, dans son Éducation de Cyrus, recherchait une solution réaliste qui puisse être mise en œuvre ici et maintenant.
Xénophon, historien pragmatique, a intégré sa propre philosophie dans L'Éducation de Cyrus, fondée sur ses expériences et connaissances personnelles.
Transcender l'Orient et l'Occident, le passé et le présent
L'essence du leadership de Cyrus
Grâce à la quête de Xénophon pour trouver l'essence du leadership qui parle à tous, sans pencher pour aucune faction politique ou idéologique, « L'Éducation de Cyrus » est appréciée par beaucoup depuis de nombreuses années.
Bien que « L'Éducation de Cyrus » soit une biographie couvrant la vie de Cyrus de son enfance jusqu'à sa mort, il ne s'agit pas d'une simple biographie.
Xénophon s'inspirait des vertus de Cyrus, mais il projetait également sur lui sa propre philosophie du leadership.
Ce point a eu une grande influence sur le concept général et la composition de 『L'Éducation de Cyrus』.
Par exemple, au début du livre, on trouve une histoire où la mère emmène Cyrus visiter la Médie, le pays de son grand-père maternel.
Tel père, tel fils, dit-on.
La mère instruit son fils en comparant les différences entre la justice pratiquée par les Médies et celle pratiquée par la Perse.
En Médie, les ordres du monarque faisaient loi, mais en Perse, la loi primait sur le monarque.
La Perse prônait la justice comme « l'égalité devant tous », valeur également défendue par Xénophon.
Cyrus a fait de cette définition le principe directeur de sa vie de dirigeant.
« L'Éducation de Cyrus » relate l'histoire de Cyrus menant la guerre, conquérant les pays voisins un à un et établissant finalement le vaste empire perse.
Dans ce processus, nous voyons Cyrus accéder progressivement au rôle de chef, passant de simple général à monarque d'un empire.
Il contient presque toutes les vertus qu'un dirigeant devrait posséder, de « l'autogestion », qui implique la maîtrise de soi en tant que dirigeant, aux « relations humaines », qui consistent à transmettre des vertus à ses collègues, en passant par la « gestion organisationnelle », qui implique de gouverner pacifiquement, sans conflit, le vaste empire perse composé de divers groupes ethniques.
Aujourd'hui encore, nous sommes pleinement conscients de l'impact profond que le leadership d'une seule personne peut avoir sur des communautés entières : la famille, l'école, l'entreprise, la société, la nation et le monde.
Même si nous vivons dans une société démocratique où chacun est maître de son destin, un dirigeant représentant la communauté est inévitablement nécessaire.
Le leadership est un défi éternel pour l'humanité tant que nous vivons en communauté.
Nous pouvons puiser la sagesse et la perspicacité nécessaires pour relever ce défi dans les plus grands classiques du leadership.
L'Éducation de Cyrus nous servira aujourd'hui d'excellent exemple, comme elle le fit pour Xénophon et les générations suivantes.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 1er juin 2023
- Nombre de pages, poids, dimensions : 432 pages | 150 × 225 × 30 mm
- ISBN13 : 9791139710816
- ISBN10 : 1139710818
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Langue coréenne
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