préface

Partie 1 : Aperçu du programme d'amélioration des fonctions exécutives

Chapitre 1 : Pourquoi les programmes de fonctions exécutives sont nécessaires aux adultes autistes
1.
Difficultés de transition à l'âge adulte pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) sans déficience intellectuelle
2.
Troubles des fonctions exécutives dans les troubles du spectre autistique
3.
L'association entre les problèmes de fonctionnement exécutif et les difficultés d'adaptation sociale dans les troubles du spectre autistique
4.
Interventions visant à remédier aux vulnérabilités des fonctions exécutives
5.
Objectif de l'intervention de transition pour les adultes atteints de troubles du spectre autistique sans déficience intellectuelle
6.
Processus de développement du programme d'utilisation des fonctions exécutives et composition du programme final
7.
Recherche fondée sur des données probantes concernant l'efficacité du programme

Chapitre 2 : Structure du programme et aperçu du manuel
1.
structure du programme
2.
Structure du manuel

Partie 2 : Devenir maître de sa vie grâce au manuel du programme des fonctions exécutives

Découvrons comment fonctionnent mes fonctions exécutives lors de la première séance.
Élaborons notre propre plan et créons un système pour la deuxième séance.
Gérons efficacement notre temps limité lors de la troisième séance.
Lors de la 4ème séance, nous aborderons la gestion des émotions et du stress.
Faisons preuve de souplesse dans nos réflexions et nos actions lors de la 5ème séance.
Gérons notre quotidien en utilisant la fonction exécutive de la 6e session.
Utilisons la fonction exécutive de la 7e séance pour améliorer notre capacité d'adaptation aux changements environnementaux.
Gérons nos finances personnelles en utilisant la fonction d'exécution de la 8e session.
Utilisons la fonction d'exécution de la 9e session pour trouver le travail qui me convient.
Je vais me présenter au poste que je souhaite en utilisant la fonction d'exécution en 10 sessions.
Apprenons à réussir nos entretiens d'embauche en utilisant la fonction d'exécution de la 11e session.
Apprenons à améliorer votre vie professionnelle grâce à ce programme de 12 séances sur les fonctions exécutives.

Références

Ce manuel contient des directives pour aider les adultes à étudier et à utiliser les fonctions exécutives afin d'acquérir les compétences (comportement adaptatif) nécessaires pour mener une vie quotidienne et vivre et gérer une vie indépendante.
Des médecins et des psychologues cliniciens du service de santé mentale pour enfants et adolescents de l'hôpital universitaire national de Séoul Bundang ont collaboré à l'élaboration d'un programme éducatif en 12 séances, en s'appuyant sur leur expérience clinique. Après avoir validé ce programme auprès d'adultes atteints de troubles du spectre autistique, ils l'ont enrichi et publié sous forme de livre.

Ce que j'ai compris après des années passées à rencontrer et à traiter des adultes autistes et à faire des recherches sur les troubles du spectre autistique, c'est que les compétences et les attitudes nécessaires pour vivre une vie indépendante sont très petites et anodines, et qu'elles commencent par des choses que nous rencontrons dans notre vie quotidienne.
Cela inclut tout ce qui touche à la nourriture, aux vêtements et au logement, à la gestion du temps et de l'argent, et à la capacité de s'adapter avec souplesse aux changements mineurs sans s'énerver ni se contrarier.
Ces actions nécessaires à la vie quotidienne peuvent sembler naturelles, mais elles sont en réalité le résultat d'un travail intense du lobe frontal pour accomplir une fonction appelée fonction exécutive.
Nous avons constaté que les personnes autistes ont souvent des difficultés à acquérir ces compétences, et que même les personnes à haut potentiel intellectuel rencontrent des difficultés importantes pour les apprendre et les utiliser. Ce programme vise à expliquer les bases des fonctions exécutives, à s'exercer à leur utilisation et à développer progressivement des compétences simples du quotidien.

J'espère que ce livre offrira aux adultes atteints de troubles du spectre autistique des conseils pour vivre une vie plus saine et plus heureuse au sein de la société.
Actuellement, ce programme a été développé et validé pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA) sans déficience intellectuelle, mais avec des modifications du niveau de difficulté et du rythme d'enseignement, il pourrait être adapté aux adultes ayant une intelligence limite ou une déficience intellectuelle.
Certains passages de ce livre peuvent également être utiles aux adultes ordinaires qui débutent leurs études supérieures ou leur carrière.
J'espère que ce livre saura s'adapter et évoluer avec souplesse en fonction des changements de la société et de l'environnement, et qu'il continuera d'aider de nombreux adultes pendant longtemps.