préface
Partie 1 : Portraits des opprimés, le peuple de Joseon
Deuxième partie : L'aube de l'égalité : personnes instruites et visionnaires
Troisième partie : Le peuple de la République de Corée, la réforme agraire et la révolution éducative
Partie 4 : Le peuple nord-coréen, la réforme agraire et l'idolâtrie
Conclusion : Que fera le « peuple » ?

Où réside le secret de la survie et de la prospérité de la Corée du Sud ?
Un État-nation établi dans la partie sud de la péninsule coréenne, et un État populaire établi dans le nord.
C’est la clairvoyance du grand père de la nation, Syngman Rhee, qui a fait toute la différence.

« C’était une révolution, un miracle, le premier du genre en un demi-millénaire de notre histoire. »
C'était la première fois que des agriculteurs possédaient des terres et la première fois que la plupart des gens savaient lire et écrire.
Ce fut la fin des distinctions de classe et la libération de l'humanité.
Les deux seules choses que possédaient les nobles de Joseon étaient la terre et les lettres.
Grâce à leur monopole des ressources économiques et intellectuelles, les Yangban ont pu régner en tant que classe dirigeante pendant plus de 500 ans.

La réforme agraire et la révolution éducative de Syngman Rhee furent de grandes réussites qui permirent de distribuer la terre et l'alphabétisation, auparavant réservées à la classe des yangban, à tous les citoyens.
- Extrait du texte

Même après la libération de la Corée en 1945, la perception du communisme n'était pas si négative.
De nombreux intellectuels acceptaient le communisme (ou le socialisme) comme un moyen de parvenir à la « libération du peuple ».
C'est même devenu une tendance.
Même les États-Unis furent incapables de déceler la véritable nature de l'Union soviétique à cette époque.
Lors des négociations d'après-guerre, les États-Unis se sont montrés indécis dans leurs négociations avec l'Union soviétique.
Cette immaturité a finalement conduit à des gaspillages budgétaires astronomiques et à la Guerre froide, qui a semé la terreur dans le monde entier par la peur nucléaire.

À cette époque, la péninsule coréenne était l'une des régions où ce conflit était le plus aigu.
Après des luttes politiques répétées et des actes de terrorisme, ce n'est qu'en 1948 que Syngman Rhee établit la République de Corée, une démocratie libérale, au Sud, et que Kim Il-sung établit la République démocratique populaire de Corée, une république démocratique populaire de Corée, au Nord.

On dit que l'un des problèmes politiques les plus aigus de l'époque était la réforme agraire.
Dans le Nord, ils avaient déjà commencé à réclamer « la confiscation et la distribution gratuites » et reprenaient les terres des propriétaires terriens pour les donner aux agriculteurs.
Bien sûr, il n'a pas été distribué concrètement.
Il s'agissait simplement d'un changement de statut, passant de « fermier locataire » du propriétaire foncier à « fermier locataire » de l'État.
Qu’est-il advenu du peuple nord-coréen dépossédé de ses droits de propriété ? La réponse se trouve déjà dans l’examen de la situation actuelle en Corée du Nord.

Pendant ce temps, que s'est-il passé dans le Sud ? La réforme agraire du président Syngman Rhee, fondée sur la « confiscation et la redistribution payantes », a rencontré de nombreux obstacles, mais a finalement abouti : 95,7 % des terres cultivées en Corée sont devenues des terres appartenant à leurs propriétaires, et non plus des fermes locataires.
C'était la première fois que l'égalité économique et la possibilité d'autosuffisance étaient instaurées en Corée du Sud.

Ce n'est pas le seul exploit de Syngman Rhee.
Il a instauré l'enseignement général pour tous les citoyens, éliminant ainsi la distinction entre les yangban et les roturiers qui subsistait jusqu'alors.
Elle a inversé en un instant le taux d'analphabétisme, qui avait atteint 80 %, permettant ainsi à la majorité de la population d'apprendre à lire.
Ce fut le moment où l'égalité sur les plans politique et culturel fut enfin atteinte et où la démocratie s'établit dans ce pays.
D'un autre côté, qu'en est-il de la Corée du Nord ? L'égalité politique et culturelle et une véritable démocratie peuvent-elles réellement être atteintes dans un pays où l'endoctrinement uniforme et le culte du « camarade Kim Il-sung » comme une divinité sont ouvertement pratiqués ?

Cet ouvrage revient sur l'importance de la réforme agraire et de la révolution éducative réalisées par le président Syngman Rhee.
Ce livre nous permet de voir à quel point il était en avance sur son temps.
Bien qu'il soit vrai que Syngman Rhee soit au cœur de nombreuses controverses.
Cependant, cet ouvrage soutient qu'il n'est pas juste de se contenter de le critiquer et de le calomnier en le qualifiant de « dictateur ».
Autrement dit, nous devons être pleinement conscients des réalisations et des contributions qu'il a apportées au peuple de ce pays, et lui en être reconnaissants.


À cet égard, ce livre est une lecture incontournable pour d'innombrables jeunes étudiants et jeunes adultes qui n'ont qu'une compréhension superficielle de Syngman Rhee.
Pour ceux d'entre nous qui n'ont pas vécu cette époque, il est peut-être de notre devoir d'explorer ce qui s'est réellement passé durant cette période.