Écriture anglaise au collège 3 (Rédaction + Composition)
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Description
Introduction au livre
Résumé d'une page des notions fondamentales de grammaire et de résolution de problèmes au collège
Préparez-vous parfaitement à la partie descriptive de votre examen en réfléchissant aux éléments qui apparaissent fréquemment dans les manuels et aux types les plus récents !
Une structure en 3 étapes de « capture des types descriptifs internes » qui reflète 100 % des types descriptifs les plus récents, inclus dans chaque chapitre !
Fournir des solutions pour éviter les réponses incorrectes et les pénalités afin d'obtenir un score parfait à la section descriptive.
Grâce au format « CAHIER D'EXERCICES » intégré au livre, vous pouvez maîtriser pleinement le contenu appris dans le texte !
« Ssejak » partait de la question de savoir comment réduire les inquiétudes liées à l'écriture narrative et, de plus, comment faciliter l'expression de ses pensées et opinions en anglais.
« Ssejak » est la solution de Sedu à ce problème, qui analyse tous les éléments de grammaire, de vocabulaire, d'expressions et même de compétences en communication contenus dans 13 manuels scolaires de collège et les réorganise uniquement pour « l'écriture de phrases ».
Cette édition révisée de la série « Ssejak » a été réorganisée afin de préparer efficacement les apprenants au format narratif intégré le plus récent, adapté à leur niveau.
Tout d'abord, les notions grammaticales de base, auparavant présentées uniquement dans le texte, ont été organisées de manière concise dans un tableau, permettant une compréhension plus rapide et plus facile des concepts grammaticaux.
Deuxièmement, vous pouvez vous préparer efficacement à obtenir une note parfaite à la section descriptive en notant les réponses incorrectes et les points qui pourraient être déduits.
Troisièmement, vous pouvez parfaitement vous préparer à l'examen interne de type descriptif, des types les plus basiques aux plus difficiles, en résolvant le « Casque de type descriptif interne » en trois étapes, qui reflète à 100 % les types descriptifs les plus récents.
La série « Ssejak » propose « des connaissances grammaticales comme outil d’écriture » plutôt que « des exercices d’écriture pour apprendre la grammaire ».
Nous avons inclus un cahier d'exercices dans le livre afin que vous puissiez vous entraîner à utiliser une variété de phrases avec le vocabulaire et les expressions que vous rencontrez fréquemment dans les manuels scolaires, et afin que vous puissiez suffisamment mettre en pratique ce que vous avez appris dans le texte.
Vous vous rendrez ainsi compte qu'« écrire en anglais » n'est pas aussi difficile que vous le pensez.
Les questions descriptives sont difficiles et essentielles à tous les examens car elles exigent de comprendre l'intention de la question plutôt que de simplement la mémoriser.
Cependant, si vous comprenez la structure des phrases avec « Ssejak » et que vous acquérez les compétences nécessaires pour compléter les phrases en utilisant les connaissances grammaticales comme outil d'écriture, le style descriptif deviendra « facile ».
J'espère que grâce à « Ssejak », vous comprendrez plus facilement la structure des phrases et exprimerez vos pensées plus librement en anglais.
Préparez-vous parfaitement à la partie descriptive de votre examen en réfléchissant aux éléments qui apparaissent fréquemment dans les manuels et aux types les plus récents !
Une structure en 3 étapes de « capture des types descriptifs internes » qui reflète 100 % des types descriptifs les plus récents, inclus dans chaque chapitre !
Fournir des solutions pour éviter les réponses incorrectes et les pénalités afin d'obtenir un score parfait à la section descriptive.
Grâce au format « CAHIER D'EXERCICES » intégré au livre, vous pouvez maîtriser pleinement le contenu appris dans le texte !
« Ssejak » partait de la question de savoir comment réduire les inquiétudes liées à l'écriture narrative et, de plus, comment faciliter l'expression de ses pensées et opinions en anglais.
« Ssejak » est la solution de Sedu à ce problème, qui analyse tous les éléments de grammaire, de vocabulaire, d'expressions et même de compétences en communication contenus dans 13 manuels scolaires de collège et les réorganise uniquement pour « l'écriture de phrases ».
Cette édition révisée de la série « Ssejak » a été réorganisée afin de préparer efficacement les apprenants au format narratif intégré le plus récent, adapté à leur niveau.
Tout d'abord, les notions grammaticales de base, auparavant présentées uniquement dans le texte, ont été organisées de manière concise dans un tableau, permettant une compréhension plus rapide et plus facile des concepts grammaticaux.
Deuxièmement, vous pouvez vous préparer efficacement à obtenir une note parfaite à la section descriptive en notant les réponses incorrectes et les points qui pourraient être déduits.
Troisièmement, vous pouvez parfaitement vous préparer à l'examen interne de type descriptif, des types les plus basiques aux plus difficiles, en résolvant le « Casque de type descriptif interne » en trois étapes, qui reflète à 100 % les types descriptifs les plus récents.
La série « Ssejak » propose « des connaissances grammaticales comme outil d’écriture » plutôt que « des exercices d’écriture pour apprendre la grammaire ».
Nous avons inclus un cahier d'exercices dans le livre afin que vous puissiez vous entraîner à utiliser une variété de phrases avec le vocabulaire et les expressions que vous rencontrez fréquemment dans les manuels scolaires, et afin que vous puissiez suffisamment mettre en pratique ce que vous avez appris dans le texte.
Vous vous rendrez ainsi compte qu'« écrire en anglais » n'est pas aussi difficile que vous le pensez.
Les questions descriptives sont difficiles et essentielles à tous les examens car elles exigent de comprendre l'intention de la question plutôt que de simplement la mémoriser.
Cependant, si vous comprenez la structure des phrases avec « Ssejak » et que vous acquérez les compétences nécessaires pour compléter les phrases en utilisant les connaissances grammaticales comme outil d'écriture, le style descriptif deviendra « facile ».
J'espère que grâce à « Ssejak », vous comprendrez plus facilement la structure des phrases et exprimerez vos pensées plus librement en anglais.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Annexe spéciale
Tableau de classification grammaticale de 13 manuels d'anglais pour le collège
Tableau de correspondance grammaticale pour 13 manuels d'anglais de collège
13 tableaux de liens entre les compétences en communication pour les manuels d'anglais de 3e année
Recueil des compétences clés en communication tirées des manuels d'anglais de 3e année
UNITÉ 01 Temps et verbes auxiliaires
01-01 Phrase affirmative au présent parfait
01-02 Phrase négative/interrogative au présent parfait
01-03 Présent parfait progressif
01-04 Phrases affirmatives/négatives au passé antérieur
01-05 ne peut pas avoir pp
01-06 mai+ont+pp
01-07 must+have+pp
01-08 devrait+avoir+pp
01-09 préférerait A plutôt que B
01-10 utilisé pour
Type descriptif interne Catch 01-10
UNITÉ 02 Infinitif
02-01 Emploi de l'infinitif (nom/adjectif/adverbe)
02-02 Il (sujet) ~ à l'infinitif
02-03 Sujet de la signification de l'infinitif
02-04 Il (objet) ~ infinitif
02-05 Verbe perceptif + Objet + Complément objectif
02-06 verbe + objet + complément d'objet
02-07 aide/obtenir+objet+complément d'objectif
02-08 Interrogatif + infinitif
02-09 aussi… à l’infini
02-10 … assez à l'infini
02-11 semblent infinis
02-12 Il faut … à l'infini
Rédaction descriptive interne 01-12
UNITÉ 03 Gérondifs
03-01 Négation des gérondifs
03-02 Sujet sémantique du gérondif
03-03 Gérondifs et infinitifs
03-04 par/sans+gérondif
03-05 Expressions clés des gérondifs 1
03-06 Expressions clés des gérondifs 2
Rédaction descriptive interne 01-06
UNITÉ 04 Injection
04-01 Participe présent
04-02 Participe passé
04-03 Verbe perceptif + Objet + Complément objectif
04-04 verbe + objet + complément d'objet
04-05 obtenir+objet+complément d'objectif
04-06 Phrase participiale
04-07 avec + nom + participe
Rédaction descriptive interne 01-07
UNITÉ 05 Affiliés
05-01 Pronoms relatifs nominatifs
05-02 Objectif Pronoms relatifs
05-03 Pronoms relatifs possessifs
05-04 Pronom relatif que
05-05 Pronom relatif Quoi
05-06 Utilisation continue des pronoms relatifs
05-07 Omission des pronoms relatifs
05-08 Adverbe relatif quand
05-09 Adverbe relatif où
05-10 Adverbe relatif pourquoi
05-11 Adverbe relatif comment
Rédaction descriptive interne 01-11
UNITÉ 06 Voix passive
06-01 Présent progressif passif
06-02 Présent parfait passif
06-03 Voix passive avec verbe auxiliaire
06-04 La voix passive dans les phrases de type 4 1
06-05 La voix passive dans les phrases de type 4 2
06-06 La voix passive dans les phrases de type 5 1
06-07 La voix passive dans les phrases de type 5 2
06-08 Voix passive des groupes verbaux
Voix passive utilisant des prépositions autres que « by » 06-09
Type descriptif interne Catch 01-09
UNITÉ 07 CONJONCTIONS
07-01 comme
07-02 depuis
07-03 bien que/même si
07-04 pour que ~
07-05 donc… ça ~
07-06 Proposition nominale conjonction que
07-07 si/quelle que
Rédaction descriptive interne 01-07
UNITÉ 08 MOUVEMENT CONDITIONNEL
08-01 Droit de la famille Passé
08-02 Conditionnel passé antérieur
08-03 Je souhaite + conditionnel passé
08-04 comme si + passé conditionnel
08-05 Il est temps + (que) + sujet + verbe au passé
08-06 Expressions utilisant le subjonctif passé
Rédaction descriptive interne 01-06
UNITÉ 09 Comparaison, syntaxe spéciale
09-01 le+comparatif, le+comparatif
09-02 Expressions comparatives « Comparatif + que tout autre »
09-03 Expressions comparatives « No(other)+Comparatif+than »
09-04 Expressions superlatives
L'accent est mis sur l'utilisation de 09-05.
09-06 Il… cette phrase d’insistance
09-07 Inversion négative
09-08 Négation totale/Négation partielle
Rédaction descriptive interne 01-08
Annexe spéciale | Tableau de conjugaison des verbes
Livre dans un livre | CAHIER D'EXERCICES
Réponse et explication
Tableau de classification grammaticale de 13 manuels d'anglais pour le collège
Tableau de correspondance grammaticale pour 13 manuels d'anglais de collège
13 tableaux de liens entre les compétences en communication pour les manuels d'anglais de 3e année
Recueil des compétences clés en communication tirées des manuels d'anglais de 3e année
UNITÉ 01 Temps et verbes auxiliaires
01-01 Phrase affirmative au présent parfait
01-02 Phrase négative/interrogative au présent parfait
01-03 Présent parfait progressif
01-04 Phrases affirmatives/négatives au passé antérieur
01-05 ne peut pas avoir pp
01-06 mai+ont+pp
01-07 must+have+pp
01-08 devrait+avoir+pp
01-09 préférerait A plutôt que B
01-10 utilisé pour
Type descriptif interne Catch 01-10
UNITÉ 02 Infinitif
02-01 Emploi de l'infinitif (nom/adjectif/adverbe)
02-02 Il (sujet) ~ à l'infinitif
02-03 Sujet de la signification de l'infinitif
02-04 Il (objet) ~ infinitif
02-05 Verbe perceptif + Objet + Complément objectif
02-06 verbe + objet + complément d'objet
02-07 aide/obtenir+objet+complément d'objectif
02-08 Interrogatif + infinitif
02-09 aussi… à l’infini
02-10 … assez à l'infini
02-11 semblent infinis
02-12 Il faut … à l'infini
Rédaction descriptive interne 01-12
UNITÉ 03 Gérondifs
03-01 Négation des gérondifs
03-02 Sujet sémantique du gérondif
03-03 Gérondifs et infinitifs
03-04 par/sans+gérondif
03-05 Expressions clés des gérondifs 1
03-06 Expressions clés des gérondifs 2
Rédaction descriptive interne 01-06
UNITÉ 04 Injection
04-01 Participe présent
04-02 Participe passé
04-03 Verbe perceptif + Objet + Complément objectif
04-04 verbe + objet + complément d'objet
04-05 obtenir+objet+complément d'objectif
04-06 Phrase participiale
04-07 avec + nom + participe
Rédaction descriptive interne 01-07
UNITÉ 05 Affiliés
05-01 Pronoms relatifs nominatifs
05-02 Objectif Pronoms relatifs
05-03 Pronoms relatifs possessifs
05-04 Pronom relatif que
05-05 Pronom relatif Quoi
05-06 Utilisation continue des pronoms relatifs
05-07 Omission des pronoms relatifs
05-08 Adverbe relatif quand
05-09 Adverbe relatif où
05-10 Adverbe relatif pourquoi
05-11 Adverbe relatif comment
Rédaction descriptive interne 01-11
UNITÉ 06 Voix passive
06-01 Présent progressif passif
06-02 Présent parfait passif
06-03 Voix passive avec verbe auxiliaire
06-04 La voix passive dans les phrases de type 4 1
06-05 La voix passive dans les phrases de type 4 2
06-06 La voix passive dans les phrases de type 5 1
06-07 La voix passive dans les phrases de type 5 2
06-08 Voix passive des groupes verbaux
Voix passive utilisant des prépositions autres que « by » 06-09
Type descriptif interne Catch 01-09
UNITÉ 07 CONJONCTIONS
07-01 comme
07-02 depuis
07-03 bien que/même si
07-04 pour que ~
07-05 donc… ça ~
07-06 Proposition nominale conjonction que
07-07 si/quelle que
Rédaction descriptive interne 01-07
UNITÉ 08 MOUVEMENT CONDITIONNEL
08-01 Droit de la famille Passé
08-02 Conditionnel passé antérieur
08-03 Je souhaite + conditionnel passé
08-04 comme si + passé conditionnel
08-05 Il est temps + (que) + sujet + verbe au passé
08-06 Expressions utilisant le subjonctif passé
Rédaction descriptive interne 01-06
UNITÉ 09 Comparaison, syntaxe spéciale
09-01 le+comparatif, le+comparatif
09-02 Expressions comparatives « Comparatif + que tout autre »
09-03 Expressions comparatives « No(other)+Comparatif+than »
09-04 Expressions superlatives
L'accent est mis sur l'utilisation de 09-05.
09-06 Il… cette phrase d’insistance
09-07 Inversion négative
09-08 Négation totale/Négation partielle
Rédaction descriptive interne 01-08
Annexe spéciale | Tableau de conjugaison des verbes
Livre dans un livre | CAHIER D'EXERCICES
Réponse et explication
Avis de l'éditeur
● Résumé d'une page des notions fondamentales de grammaire et de résolution de problèmes au collège
● Préparez-vous aux types de questions descriptives les plus récents avec « Repérer les types de questions descriptives des examens internes ».
● Révision descriptive complète avec cahier d'exercices
● Annexe spéciale comprenant l'analyse du contenu de 13 manuels scolaires
● Préparez-vous aux types de questions descriptives les plus récents avec « Repérer les types de questions descriptives des examens internes ».
● Révision descriptive complète avec cahier d'exercices
● Annexe spéciale comprenant l'analyse du contenu de 13 manuels scolaires
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date de publication : 16 septembre 2022
- Nombre de pages, poids, dimensions : 260 pages | 210 × 280 × 20 mm
- ISBN13 : 9788968062667
- ISBN10 : 8968062668
- Ouvrage de référence pour les élèves de 3ème du collège
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