Le secret pour élever un bébé qui mange des repas complets
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Description
Introduction au livre
« Je pleure en mangeant, je m’irrite,
« Mon bébé ne veut pas manger ! Pourquoi ? »
Une experte en éducation parentale avec 26 ans d'expérience dans l'éducation de la petite enfance
Conseils parentaux pour bien décrypter le langage comportemental de votre bébé !
Un guide éprouvé sur l'allaitement maternel et le sevrage, approuvé par 70 000 parents.
Livres incontournables sur la parentalité à emporter au centre de soins post-partum
« Un bébé qui mange bien devient un enfant à l'esprit sain ! »
Développer l'habitude de nourrir les enfants pendant la petite enfance, ce qui influence leur développement émotionnel tout au long de leur vie.
De nombreux parents souhaitent bien nourrir leurs bébés.
Cependant, nous nous concentrons souvent uniquement sur les informations qui abondent sur YouTube, les communautés de parents, les conseils d'experts et les expériences des parents d'à côté, et nous ne faisons aucun effort pour lire et interpréter les émotions et le comportement du bébé, celui qui mange réellement.
Ce livre présente ce que sont « l’allaitement maternel et le sevrage personnalisés », qui respectent le bébé en tant que sujet de l’allaitement et du sevrage, et comment l’appliquer à l’éducation des enfants pour élever un bébé capable de prendre un repas complet.
La période de 0 à 2 ans est cruciale pour la formation des émotions d'un bébé.
Durant cette période, « manger » est aussi important qu'une bonne nuit de sommeil, car c'est la première porte d'entrée pour le bébé vers l'apprentissage de l'expression de soi.
« Les bébés ont la capacité de se nourrir, d’arrêter et de refuser de téter par eux-mêmes », explique l’auteure, mentor en éducation parentale pour nourrissons et jeunes enfants et experte internationale en allaitement maternel.
Pendant les repas, les bébés expriment leur envie ou leur refus de manger en pleurant, en détournant la tête et en fermant fortement la bouche.
L'alimentation et le sevrage personnalisés sont une méthode parentale qui respecte les émotions du bébé et lui apprend que l'expérience de manger est confortable et agréable.
Plutôt que de forcer ou de contrôler votre bébé, aidez-le à ressentir l'envie de manger de lui-même, à reconnaître quand il est rassasié et à arrêter de manger, afin qu'il devienne un « bébé qui mange bien tout seul ».
« Le secret pour élever un bébé qui s'alimente bien » offre aux futurs parents et aux parents novices des conseils précis sur la manière d'observer les rythmes biologiques de leur bébé, de comprendre ses réactions et ses besoins, et d'interagir avec lui de façon personnalisée.
Si vous avez déjà été gêné(e) par les pleurs, l'irritabilité ou le refus de votre bébé pendant les repas, ce livre vous apprendra à gérer ces situations avec sagesse.
« Mon bébé ne veut pas manger ! Pourquoi ? »
Une experte en éducation parentale avec 26 ans d'expérience dans l'éducation de la petite enfance
Conseils parentaux pour bien décrypter le langage comportemental de votre bébé !
Un guide éprouvé sur l'allaitement maternel et le sevrage, approuvé par 70 000 parents.
Livres incontournables sur la parentalité à emporter au centre de soins post-partum
« Un bébé qui mange bien devient un enfant à l'esprit sain ! »
Développer l'habitude de nourrir les enfants pendant la petite enfance, ce qui influence leur développement émotionnel tout au long de leur vie.
De nombreux parents souhaitent bien nourrir leurs bébés.
Cependant, nous nous concentrons souvent uniquement sur les informations qui abondent sur YouTube, les communautés de parents, les conseils d'experts et les expériences des parents d'à côté, et nous ne faisons aucun effort pour lire et interpréter les émotions et le comportement du bébé, celui qui mange réellement.
Ce livre présente ce que sont « l’allaitement maternel et le sevrage personnalisés », qui respectent le bébé en tant que sujet de l’allaitement et du sevrage, et comment l’appliquer à l’éducation des enfants pour élever un bébé capable de prendre un repas complet.
La période de 0 à 2 ans est cruciale pour la formation des émotions d'un bébé.
Durant cette période, « manger » est aussi important qu'une bonne nuit de sommeil, car c'est la première porte d'entrée pour le bébé vers l'apprentissage de l'expression de soi.
« Les bébés ont la capacité de se nourrir, d’arrêter et de refuser de téter par eux-mêmes », explique l’auteure, mentor en éducation parentale pour nourrissons et jeunes enfants et experte internationale en allaitement maternel.
Pendant les repas, les bébés expriment leur envie ou leur refus de manger en pleurant, en détournant la tête et en fermant fortement la bouche.
L'alimentation et le sevrage personnalisés sont une méthode parentale qui respecte les émotions du bébé et lui apprend que l'expérience de manger est confortable et agréable.
Plutôt que de forcer ou de contrôler votre bébé, aidez-le à ressentir l'envie de manger de lui-même, à reconnaître quand il est rassasié et à arrêter de manger, afin qu'il devienne un « bébé qui mange bien tout seul ».
« Le secret pour élever un bébé qui s'alimente bien » offre aux futurs parents et aux parents novices des conseils précis sur la manière d'observer les rythmes biologiques de leur bébé, de comprendre ses réactions et ses besoins, et d'interagir avec lui de façon personnalisée.
Si vous avez déjà été gêné(e) par les pleurs, l'irritabilité ou le refus de votre bébé pendant les repas, ce livre vous apprendra à gérer ces situations avec sagesse.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Prologue : Sagesse parentale : Vaincre l'illettrisme parental
Témoignages de parents qui ont rendu l'expérience parentale unique
Chapitre 1 : Les débuts de la parentalité : Comprendre votre relation avec votre bébé
- Qu'est-ce qu'une parentalité respectueuse des bébés ?
- Ce que les parents devraient faire immédiatement après l'accouchement
- Ce que signifie pour les parents faire confiance à leurs bébés
- Dormir, manger et jouer en fonction du rythme biologique du bébé
- Respectez le tempérament et l'expression de soi de votre bébé.
- Une routine parentale qui commence à la même heure chaque matin
Éducation parentale centrée sur les parents vs. éducation parentale centrée sur le bébé
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Conseils de bien-être pour les parents afin de survivre au chaos
- L'effet de la voix des parents sur les bébés
- Suis-je capable d'être un bon parent ?
[SOS ! Au secours, maman !] Comment gérer les signaux négatifs de votre bébé
- Styles parentaux qui prennent en compte les émotions du bébé
Chapitre 2 : Le développement de l’intelligence émotionnelle commence par les expériences alimentaires
- Qu'est-ce que l'allaitement maternel et le sevrage respectueux du bébé ?
- Les bébés apprennent à exprimer leurs émotions en mangeant.
- Comment puis-je donner à mon bébé l'opportunité de manger ?
- Le langage comportemental d'un bébé qui veut manger et d'un bébé qui ne veut pas manger
Un bébé qui mange beaucoup est-il un bon mangeur ?
[SOS ! À l'aide, responsable !] Que faire si mon bébé ne semble pas avoir envie de manger ?
Chapitre 3 : L’allaitement maternel personnel, l’allaitement maternel exclusif du bébé
- Comprendre correctement l'allaitement maternel
- L'allaitement maternel personnel
- Nourrissage complet du bébé
- Allaiter et communiquer avec votre bébé
[SOS ! Au secours, maman !] Comment communiquer pendant la préparation à l'allaitement
Méthode de communication en 4 étapes pour éveiller l'intelligence émotionnelle de votre bébé après l'allaitement.
Éléments à prendre en compte si vous souhaitez arrêter l'allaitement.
- Séparer les repas et le sommeil pour les bébés qui s'endorment en mangeant
- Allaitements nocturnes : quand et comment dois-je les arrêter ?
- La relation entre l'arrêt des tétées nocturnes et le développement de l'intelligence émotionnelle
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Pourquoi les bébés pleurent la nuit
- Si le bébé refuse de téter au sein en raison d'une injection
- Confusion des mamelons, comment y remédier ?
- Un sevrage judicieux
[SOS ! À l'aide, responsable !] Vous rencontrez des difficultés avec le sevrage ?
Chapitre 4 : Créer une habitude d'alimentation complète
- L'attitude des parents détermine le choix des aliments introduits lors du sevrage.
- Choses à faire avant de donner les premiers aliments au bébé
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Comment protéger l'instinct exploratoire de votre bébé
- Développer des compétences en matière d'alimentation autonome
- Début de l'enfance : Exploration par le toucher, le goût et l'odorat
- Précocement : ce que les parents devraient faire
[SOS ! Au secours, responsable !] Qu'est-ce qui est mieux, une paille ou un verre ?
- Stade intermédiaire : Le stade où vous mettez votre main dans votre bouche, la mâchez soigneusement et l'avalez.
[SOS ! Aidez-moi, s'il vous plaît, monsieur !] Si vous avez des nausées en mangeant des aliments pour bébés
- Bilan : Le moment est venu de contrôler votre alimentation et de renforcer votre confiance en vous.
- Si le « refus » de votre bébé de manger des aliments pour bébés vous blesse,
- Interagir avec un bébé qui refuse les aliments pour bébés
[SOS ! À l'aide, responsable !] Comment gérer un bébé qui refuse les aliments pour bébés
Épilogue : Manger ensemble, c'est vivre ensemble
Témoignages de parents qui ont rendu l'expérience parentale unique
Chapitre 1 : Les débuts de la parentalité : Comprendre votre relation avec votre bébé
- Qu'est-ce qu'une parentalité respectueuse des bébés ?
- Ce que les parents devraient faire immédiatement après l'accouchement
- Ce que signifie pour les parents faire confiance à leurs bébés
- Dormir, manger et jouer en fonction du rythme biologique du bébé
- Respectez le tempérament et l'expression de soi de votre bébé.
- Une routine parentale qui commence à la même heure chaque matin
Éducation parentale centrée sur les parents vs. éducation parentale centrée sur le bébé
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Conseils de bien-être pour les parents afin de survivre au chaos
- L'effet de la voix des parents sur les bébés
- Suis-je capable d'être un bon parent ?
[SOS ! Au secours, maman !] Comment gérer les signaux négatifs de votre bébé
- Styles parentaux qui prennent en compte les émotions du bébé
Chapitre 2 : Le développement de l’intelligence émotionnelle commence par les expériences alimentaires
- Qu'est-ce que l'allaitement maternel et le sevrage respectueux du bébé ?
- Les bébés apprennent à exprimer leurs émotions en mangeant.
- Comment puis-je donner à mon bébé l'opportunité de manger ?
- Le langage comportemental d'un bébé qui veut manger et d'un bébé qui ne veut pas manger
Un bébé qui mange beaucoup est-il un bon mangeur ?
[SOS ! À l'aide, responsable !] Que faire si mon bébé ne semble pas avoir envie de manger ?
Chapitre 3 : L’allaitement maternel personnel, l’allaitement maternel exclusif du bébé
- Comprendre correctement l'allaitement maternel
- L'allaitement maternel personnel
- Nourrissage complet du bébé
- Allaiter et communiquer avec votre bébé
[SOS ! Au secours, maman !] Comment communiquer pendant la préparation à l'allaitement
Méthode de communication en 4 étapes pour éveiller l'intelligence émotionnelle de votre bébé après l'allaitement.
Éléments à prendre en compte si vous souhaitez arrêter l'allaitement.
- Séparer les repas et le sommeil pour les bébés qui s'endorment en mangeant
- Allaitements nocturnes : quand et comment dois-je les arrêter ?
- La relation entre l'arrêt des tétées nocturnes et le développement de l'intelligence émotionnelle
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Pourquoi les bébés pleurent la nuit
- Si le bébé refuse de téter au sein en raison d'une injection
- Confusion des mamelons, comment y remédier ?
- Un sevrage judicieux
[SOS ! À l'aide, responsable !] Vous rencontrez des difficultés avec le sevrage ?
Chapitre 4 : Créer une habitude d'alimentation complète
- L'attitude des parents détermine le choix des aliments introduits lors du sevrage.
- Choses à faire avant de donner les premiers aliments au bébé
[SOS ! Au secours, réalisateur !] Comment protéger l'instinct exploratoire de votre bébé
- Développer des compétences en matière d'alimentation autonome
- Début de l'enfance : Exploration par le toucher, le goût et l'odorat
- Précocement : ce que les parents devraient faire
[SOS ! Au secours, responsable !] Qu'est-ce qui est mieux, une paille ou un verre ?
- Stade intermédiaire : Le stade où vous mettez votre main dans votre bouche, la mâchez soigneusement et l'avalez.
[SOS ! Aidez-moi, s'il vous plaît, monsieur !] Si vous avez des nausées en mangeant des aliments pour bébés
- Bilan : Le moment est venu de contrôler votre alimentation et de renforcer votre confiance en vous.
- Si le « refus » de votre bébé de manger des aliments pour bébés vous blesse,
- Interagir avec un bébé qui refuse les aliments pour bébés
[SOS ! À l'aide, responsable !] Comment gérer un bébé qui refuse les aliments pour bébés
Épilogue : Manger ensemble, c'est vivre ensemble
Image détaillée
Dans le livre
Avez-vous déjà remarqué ce que les actions de votre bébé vous révèlent ? Lorsque j’interroge des parents, certains expriment leur curiosité et me demandent : « Mon bébé parle ? » D’autres, en revanche, interprètent les mouvements qu’ils observent et me les expliquent.
« Même les bébés peuvent parler ! Quand je t’écoute, je peux lire tes actions. »
« Lever les mains, c’est une façon de dire merci ! » Je suis pleine d’espoir chaque fois que je rencontre des parents qui veulent savoir ce qui se passe dans la tête de leurs bébés, qui observent leurs sons et leurs mouvements et qui interprètent leur comportement de manière positive.
J'ai le cœur chaud et je me sens aimé.
---p.28
De même qu'une pousse a besoin d'eau et de soleil pour devenir un arbre, la voix d'un parent sert de vecteur aux émotions pour un bébé et de source d'eau et de soleil pour le développement de son cerveau.
Lorsque les parents utilisent un langage négatif, les bébés imitent également ce langage négatif.
Si vous grandissez en entendant des critiques de la part de vos parents, il vous sera difficile de respecter les autres.
Les bébés apprennent aussi des pertes de contrôle et de la colère de leurs parents.
C'est comme apprendre à un bébé qu'il est normal de perdre le contrôle.
---p.80
Un bébé allaité dans les bras d'une personne perçoit le monde comme chaleureux, confortable et sûr à travers cette personne.
Une fois que votre bébé se sentira en sécurité, il commencera à considérer les repas comme une activité intéressante et agréable et acceptera volontiers de partager un repas avec d'autres personnes.
Du point de vue du bébé, l'heure du repas est le moment où il peut manger et s'amuser à discuter avec la personne qu'il aime (sa mère).
---p.122
Il est facile pour les mères de penser que le fait que leur bébé «ne mange pas» est un problème et de dire : «Juste une bouchée de plus !»
Ensuite, quelle que soit sa faim, le bébé ressent d'abord l'émotion « Je n'ai pas envie de manger ».
À ce stade, l'allaitement maternel reste pour le bébé une expérience associée à des sensations désagréables et à des émotions anxieuses.
Si l'allaitement devient une expérience angoissante et désagréable, l'allaitement suivant devient également difficile, et un cercle vicieux se répète.
L'alimentation personnalisée est une méthode d'alimentation qui se concentre sur l'esprit et les émotions du bébé dans ces situations et qui s'adapte à son rythme.
Comment les mères peuvent-elles faire de l'allaitement un moment agréable et confortable pour leur bébé ? Elles devraient cesser de le forcer à manger et commencer par comprendre ses émotions.
---p.153
Comment un bébé rassasié l'exprime-t-il ? Il peut bouder, tirer la langue ou lécher son mamelon, comme pour dire : « Maman, je suis rassasié ! » ou repousser le mamelon.
À ce moment-là, la mère doit cesser d'allaiter et observer le bébé, en répondant avec un sourire par la question : « As-tu aimé téter maman ? »
Lorsqu'un bébé exprime à sa mère qu'il est rassasié, et que celle-ci reconnaît ce signal et cesse de le nourrir, il éprouvera le sentiment que « mon intuition était la bonne ».
---p.159~160
Je décris l'alimentation infantile comme un « rendez-vous à l'aveugle entre le bébé et la nourriture ».
Un rendez-vous à l'aveugle est un processus dans lequel deux personnes qui ne se sont jamais rencontrées auparavant se rencontrent et apprennent à se connaître petit à petit.
Cela peut être gênant pour nous deux, et parfois, cela peut être différent de ce à quoi nous nous attendions.
De même que nous développons de l'intérêt et de l'affection les uns pour les autres grâce à des conversations lentes, le sevrage devrait également être un moment où les bébés découvrent progressivement les aliments.
« Même les bébés peuvent parler ! Quand je t’écoute, je peux lire tes actions. »
« Lever les mains, c’est une façon de dire merci ! » Je suis pleine d’espoir chaque fois que je rencontre des parents qui veulent savoir ce qui se passe dans la tête de leurs bébés, qui observent leurs sons et leurs mouvements et qui interprètent leur comportement de manière positive.
J'ai le cœur chaud et je me sens aimé.
---p.28
De même qu'une pousse a besoin d'eau et de soleil pour devenir un arbre, la voix d'un parent sert de vecteur aux émotions pour un bébé et de source d'eau et de soleil pour le développement de son cerveau.
Lorsque les parents utilisent un langage négatif, les bébés imitent également ce langage négatif.
Si vous grandissez en entendant des critiques de la part de vos parents, il vous sera difficile de respecter les autres.
Les bébés apprennent aussi des pertes de contrôle et de la colère de leurs parents.
C'est comme apprendre à un bébé qu'il est normal de perdre le contrôle.
---p.80
Un bébé allaité dans les bras d'une personne perçoit le monde comme chaleureux, confortable et sûr à travers cette personne.
Une fois que votre bébé se sentira en sécurité, il commencera à considérer les repas comme une activité intéressante et agréable et acceptera volontiers de partager un repas avec d'autres personnes.
Du point de vue du bébé, l'heure du repas est le moment où il peut manger et s'amuser à discuter avec la personne qu'il aime (sa mère).
---p.122
Il est facile pour les mères de penser que le fait que leur bébé «ne mange pas» est un problème et de dire : «Juste une bouchée de plus !»
Ensuite, quelle que soit sa faim, le bébé ressent d'abord l'émotion « Je n'ai pas envie de manger ».
À ce stade, l'allaitement maternel reste pour le bébé une expérience associée à des sensations désagréables et à des émotions anxieuses.
Si l'allaitement devient une expérience angoissante et désagréable, l'allaitement suivant devient également difficile, et un cercle vicieux se répète.
L'alimentation personnalisée est une méthode d'alimentation qui se concentre sur l'esprit et les émotions du bébé dans ces situations et qui s'adapte à son rythme.
Comment les mères peuvent-elles faire de l'allaitement un moment agréable et confortable pour leur bébé ? Elles devraient cesser de le forcer à manger et commencer par comprendre ses émotions.
---p.153
Comment un bébé rassasié l'exprime-t-il ? Il peut bouder, tirer la langue ou lécher son mamelon, comme pour dire : « Maman, je suis rassasié ! » ou repousser le mamelon.
À ce moment-là, la mère doit cesser d'allaiter et observer le bébé, en répondant avec un sourire par la question : « As-tu aimé téter maman ? »
Lorsqu'un bébé exprime à sa mère qu'il est rassasié, et que celle-ci reconnaît ce signal et cesse de le nourrir, il éprouvera le sentiment que « mon intuition était la bonne ».
---p.159~160
Je décris l'alimentation infantile comme un « rendez-vous à l'aveugle entre le bébé et la nourriture ».
Un rendez-vous à l'aveugle est un processus dans lequel deux personnes qui ne se sont jamais rencontrées auparavant se rencontrent et apprennent à se connaître petit à petit.
Cela peut être gênant pour nous deux, et parfois, cela peut être différent de ce à quoi nous nous attendions.
De même que nous développons de l'intérêt et de l'affection les uns pour les autres grâce à des conversations lentes, le sevrage devrait également être un moment où les bébés découvrent progressivement les aliments.
---p.238
Avis de l'éditeur
« Même les nouveau-nés sont capables de se nourrir seuls. »
Tout ce que vous devez savoir sur l'éducation des enfants, par le mentor et directeur Kwak Yun-cheol !
Ce serait merveilleux si les bébés mangeaient et dormaient la même quantité à la même heure chaque jour ! En réalité, il arrive que les bébés se reposent ou s’endorment en mangeant, et même s’ils mangent moins aujourd’hui, ils pourraient manger davantage demain.
Ayant rencontré d'innombrables nouveaux parents et bébés dans le domaine de la petite enfance pendant 26 ans, l'auteure souligne que « les bébés ont la capacité de se nourrir seuls » et a pratiqué une éducation à l'allaitement et au sevrage respectueuse des bébés.
Beaucoup de parents pensent : « Il faut manger beaucoup pour être en bonne santé. »
Cependant, « manger beaucoup » ne signifie pas nécessairement « bien manger ».
« Wanbap » signifie aussi que le bébé ne se contente pas de vider un bol de riz, mais prend l'initiative de manger en choisissant les aliments qu'il souhaite et en s'arrêtant lorsqu'il est rassasié.
Le développement de ces capacités exige une éducation parentale qui respecte la capacité du bébé à se nourrir.
« Le secret pour élever un bébé qui mange des repas complets » est un livre en quatre chapitres qui contient des solutions réalistes aux plus grandes préoccupations des nouveaux parents : comment commencer à élever un bébé immédiatement après la naissance et comment nourrir le bébé.
Il comprend également diverses études de cas de parents dont les compétences parentales sont devenues exceptionnelles grâce au coaching de l'auteur.
La lecture des témoignages de parents ayant expérimenté l'allaitement maternel personnalisé et la diversification alimentaire pour la première fois peut procurer une profonde empathie et un grand sentiment de confiance.
« L’intelligence émotionnelle d’un bébé se développe lorsque son expérience alimentaire est respectée. »
Le pouvoir de la parentalité qui élève des bébés heureux !
Respecter son bébé, c'est lui laisser le temps de découvrir les choses par lui-même et avoir confiance en sa capacité à gérer cette période.
À travers l'expérience de l'alimentation, les bébés éprouvent des sentiments de respect et de confiance en leur capacité à faire des choses par eux-mêmes, et apprennent à exprimer leurs émotions.
Par conséquent, les 24 premiers mois de la vie, période durant laquelle l'allaitement maternel et l'introduction des aliments solides sont introduits, peuvent être considérés comme une période critique pour le développement de l'intelligence émotionnelle du bébé.
L'intelligence émotionnelle désigne la capacité à bien gérer ses émotions.
Elle comprend la capacité à reconnaître ses propres émotions, à comprendre celles des autres, et à exprimer et réguler ses émotions de manière appropriée dans les relations sociales.
En effet, si vous observez les bébés allaités ou nourris avec des aliments solides, vous constaterez qu'ils bougent vigoureusement la bouche lorsqu'ils veulent manger, la ferment hermétiquement ou détournent la tête lorsqu'ils sont rassasiés, et pleurent lorsqu'ils ne veulent pas manger, manifestant ainsi clairement leur refus.
Ainsi, les bébés apprennent à exprimer qui ils sont et ce qu'ils veulent et ne veulent pas faire à travers l'alimentation.
Par conséquent, le fait de nourrir abondamment et au bon moment, en ignorant les réactions et les signaux du bébé, est une action qui prive le bébé de toute opportunité d'apprentissage.
Les chapitres 1 et 2 développent ces points et expliquent précisément ce que signifie le respect des capacités et des besoins du bébé pendant l'allaitement et le sevrage pour le développement de l'intelligence émotionnelle.
De plus, il présente avec soin des méthodes de conversation adaptées à chaque situation et des conseils comportementaux sur la façon de comprendre et d'interagir avec les émotions de votre bébé.
« Lorsque les parents font confiance à leurs bébés, ils apprennent à se faire confiance à eux-mêmes. »
Une alimentation personnalisée qui apprend aux bébés le plaisir de manger
Le chapitre 3 aborde les difficultés courantes rencontrées par les parents, depuis la manière de créer un lien avec leur bébé pendant l'allaitement jusqu'au refus du sein, en passant par les tétées nocturnes et le sevrage.
Dans toutes ces situations, nous proposons des solutions à l'amiable afin de ne pas blesser les sentiments des parents et des bébés.
De nombreux parents ont du mal à choisir entre l'allaitement maternel et l'alimentation au lait artificiel.
L'auteur affirme : « Le type d'expériences que vous partagez avec votre bébé grâce à l'allaitement est plus important que la manière dont vous allaitez. »
L'allaitement maternel est bien plus que simplement remplir le ventre de votre bébé ; c'est un processus de formation d'émotions et de relations.
En ce sens, l'alimentation personnalisée permet aux parents de faire confiance à la capacité de leur bébé à manger et permet à ce dernier de devenir acteur de son alimentation, en écoutant les signaux de « faim » et de « satiété » envoyés par son corps.
Tout comme nous nous sentons bien et à l'aise lorsque nous mangeons beaucoup, notre bébé ressent la même chose.
La sensation de satiété est associée à l'émotion de « satisfaction ».
L’allaitement maternel procure du plaisir aux parents, et les bébés perçoivent l’expérience de l’allaitement comme confortable et agréable.
À l'inverse, si vous ne faites pas confiance à votre bébé et ignorez ses signaux, le forcez à manger ou arrêtez de le nourrir, il n'apprendra pas l'émotion positive de la satiété et aura la fausse impression que « manger est difficile et désagréable ».
La confiance et le plaisir procuré par l'allaitement maternel se traduiront plus tard par de bonnes habitudes alimentaires, aidant votre bébé à développer des compétences d'autorégulation telles que manger des aliments sains, manger régulièrement et satisfaire sa faim.
« Le véritable rôle d'un parent est d'attendre son bébé. »
Développer l'habitude de manger un repas complet grâce à des rencontres à l'aveugle avec des aliments pour bébés
Le chapitre 4 présente le rôle des parents et les méthodes de conversation dans la création d'une habitude d'alimentation des bébés aux stades précoce, intermédiaire et tardif du sevrage.
L'auteur compare l'alimentation infantile à un « rendez-vous à l'aveugle entre un bébé et la nourriture ».
De même que deux personnes qui se rencontrent pour la première fois lors d'un rendez-vous à l'aveugle développent un intérêt mutuel au fil de la conversation, le sevrage devrait également être un moment où le bébé découvre l'alimentation.
Il est donc important de laisser à votre bébé suffisamment de temps pour explorer les aliments en les regardant, en les sentant et en les touchant avec ses mains.
Les bébés qui mangent seuls depuis le début du sevrage continueront à bien manger et régulièrement, même aux stades intermédiaires et ultérieurs où la quantité d'aliments de sevrage augmente, sans la stimulation de vidéos YouTube ou de jouets.
L'expérience de choisir et de se contrôler a eu un impact positif sur les habitudes alimentaires ultérieures et sur le développement d'un sentiment de contrôle interne.
Ce livre explique, à travers plusieurs exemples, ce que les parents devraient dire à leurs bébés pendant qu'ils découvrent le monde, et comment communiquer de manière à éveiller les instincts exploratoires de leurs bébés sans les brusquer.
Ce livre constituera un guide précieux pour les parents qui souhaitent communiquer affectueusement avec des bébés qui ne parlent pas encore.
Tout ce que vous devez savoir sur l'éducation des enfants, par le mentor et directeur Kwak Yun-cheol !
Ce serait merveilleux si les bébés mangeaient et dormaient la même quantité à la même heure chaque jour ! En réalité, il arrive que les bébés se reposent ou s’endorment en mangeant, et même s’ils mangent moins aujourd’hui, ils pourraient manger davantage demain.
Ayant rencontré d'innombrables nouveaux parents et bébés dans le domaine de la petite enfance pendant 26 ans, l'auteure souligne que « les bébés ont la capacité de se nourrir seuls » et a pratiqué une éducation à l'allaitement et au sevrage respectueuse des bébés.
Beaucoup de parents pensent : « Il faut manger beaucoup pour être en bonne santé. »
Cependant, « manger beaucoup » ne signifie pas nécessairement « bien manger ».
« Wanbap » signifie aussi que le bébé ne se contente pas de vider un bol de riz, mais prend l'initiative de manger en choisissant les aliments qu'il souhaite et en s'arrêtant lorsqu'il est rassasié.
Le développement de ces capacités exige une éducation parentale qui respecte la capacité du bébé à se nourrir.
« Le secret pour élever un bébé qui mange des repas complets » est un livre en quatre chapitres qui contient des solutions réalistes aux plus grandes préoccupations des nouveaux parents : comment commencer à élever un bébé immédiatement après la naissance et comment nourrir le bébé.
Il comprend également diverses études de cas de parents dont les compétences parentales sont devenues exceptionnelles grâce au coaching de l'auteur.
La lecture des témoignages de parents ayant expérimenté l'allaitement maternel personnalisé et la diversification alimentaire pour la première fois peut procurer une profonde empathie et un grand sentiment de confiance.
« L’intelligence émotionnelle d’un bébé se développe lorsque son expérience alimentaire est respectée. »
Le pouvoir de la parentalité qui élève des bébés heureux !
Respecter son bébé, c'est lui laisser le temps de découvrir les choses par lui-même et avoir confiance en sa capacité à gérer cette période.
À travers l'expérience de l'alimentation, les bébés éprouvent des sentiments de respect et de confiance en leur capacité à faire des choses par eux-mêmes, et apprennent à exprimer leurs émotions.
Par conséquent, les 24 premiers mois de la vie, période durant laquelle l'allaitement maternel et l'introduction des aliments solides sont introduits, peuvent être considérés comme une période critique pour le développement de l'intelligence émotionnelle du bébé.
L'intelligence émotionnelle désigne la capacité à bien gérer ses émotions.
Elle comprend la capacité à reconnaître ses propres émotions, à comprendre celles des autres, et à exprimer et réguler ses émotions de manière appropriée dans les relations sociales.
En effet, si vous observez les bébés allaités ou nourris avec des aliments solides, vous constaterez qu'ils bougent vigoureusement la bouche lorsqu'ils veulent manger, la ferment hermétiquement ou détournent la tête lorsqu'ils sont rassasiés, et pleurent lorsqu'ils ne veulent pas manger, manifestant ainsi clairement leur refus.
Ainsi, les bébés apprennent à exprimer qui ils sont et ce qu'ils veulent et ne veulent pas faire à travers l'alimentation.
Par conséquent, le fait de nourrir abondamment et au bon moment, en ignorant les réactions et les signaux du bébé, est une action qui prive le bébé de toute opportunité d'apprentissage.
Les chapitres 1 et 2 développent ces points et expliquent précisément ce que signifie le respect des capacités et des besoins du bébé pendant l'allaitement et le sevrage pour le développement de l'intelligence émotionnelle.
De plus, il présente avec soin des méthodes de conversation adaptées à chaque situation et des conseils comportementaux sur la façon de comprendre et d'interagir avec les émotions de votre bébé.
« Lorsque les parents font confiance à leurs bébés, ils apprennent à se faire confiance à eux-mêmes. »
Une alimentation personnalisée qui apprend aux bébés le plaisir de manger
Le chapitre 3 aborde les difficultés courantes rencontrées par les parents, depuis la manière de créer un lien avec leur bébé pendant l'allaitement jusqu'au refus du sein, en passant par les tétées nocturnes et le sevrage.
Dans toutes ces situations, nous proposons des solutions à l'amiable afin de ne pas blesser les sentiments des parents et des bébés.
De nombreux parents ont du mal à choisir entre l'allaitement maternel et l'alimentation au lait artificiel.
L'auteur affirme : « Le type d'expériences que vous partagez avec votre bébé grâce à l'allaitement est plus important que la manière dont vous allaitez. »
L'allaitement maternel est bien plus que simplement remplir le ventre de votre bébé ; c'est un processus de formation d'émotions et de relations.
En ce sens, l'alimentation personnalisée permet aux parents de faire confiance à la capacité de leur bébé à manger et permet à ce dernier de devenir acteur de son alimentation, en écoutant les signaux de « faim » et de « satiété » envoyés par son corps.
Tout comme nous nous sentons bien et à l'aise lorsque nous mangeons beaucoup, notre bébé ressent la même chose.
La sensation de satiété est associée à l'émotion de « satisfaction ».
L’allaitement maternel procure du plaisir aux parents, et les bébés perçoivent l’expérience de l’allaitement comme confortable et agréable.
À l'inverse, si vous ne faites pas confiance à votre bébé et ignorez ses signaux, le forcez à manger ou arrêtez de le nourrir, il n'apprendra pas l'émotion positive de la satiété et aura la fausse impression que « manger est difficile et désagréable ».
La confiance et le plaisir procuré par l'allaitement maternel se traduiront plus tard par de bonnes habitudes alimentaires, aidant votre bébé à développer des compétences d'autorégulation telles que manger des aliments sains, manger régulièrement et satisfaire sa faim.
« Le véritable rôle d'un parent est d'attendre son bébé. »
Développer l'habitude de manger un repas complet grâce à des rencontres à l'aveugle avec des aliments pour bébés
Le chapitre 4 présente le rôle des parents et les méthodes de conversation dans la création d'une habitude d'alimentation des bébés aux stades précoce, intermédiaire et tardif du sevrage.
L'auteur compare l'alimentation infantile à un « rendez-vous à l'aveugle entre un bébé et la nourriture ».
De même que deux personnes qui se rencontrent pour la première fois lors d'un rendez-vous à l'aveugle développent un intérêt mutuel au fil de la conversation, le sevrage devrait également être un moment où le bébé découvre l'alimentation.
Il est donc important de laisser à votre bébé suffisamment de temps pour explorer les aliments en les regardant, en les sentant et en les touchant avec ses mains.
Les bébés qui mangent seuls depuis le début du sevrage continueront à bien manger et régulièrement, même aux stades intermédiaires et ultérieurs où la quantité d'aliments de sevrage augmente, sans la stimulation de vidéos YouTube ou de jouets.
L'expérience de choisir et de se contrôler a eu un impact positif sur les habitudes alimentaires ultérieures et sur le développement d'un sentiment de contrôle interne.
Ce livre explique, à travers plusieurs exemples, ce que les parents devraient dire à leurs bébés pendant qu'ils découvrent le monde, et comment communiquer de manière à éveiller les instincts exploratoires de leurs bébés sans les brusquer.
Ce livre constituera un guide précieux pour les parents qui souhaitent communiquer affectueusement avec des bébés qui ne parlent pas encore.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 25 août 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 304 pages | 514 g | 150 × 210 × 30 mm
- ISBN13 : 9791191013979
- ISBN10 : 1191013979
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Langue coréenne
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